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文档简介
四川省南充市高坪区会龙初级中学2027届九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.能正确反映对应变化关系的图像是A.一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧B.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.用红磷测定空气中氧气含量D.在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰2.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是()A.硒原子核内有34个质子B.硒元素属于非金属元素C.硒元素的相对原子质量是78.96gD.硒元素位于元素周期表中第四周期3.下列判断中,正确的是A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧B.只要温度达到着火点可燃物就能燃烧C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要降温到可燃物着火点以下就能灭火4.实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是A.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸B.实验时冷却水应从a进入,从b流出C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液D.该装置不需要石棉网5.在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品。如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为A.元素 B.分子 C.单质 D.离子6.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,下列有关说法错误的是()A.钟罩中液面先下降,后上升至刻度1处B.瓶中剩余气体不易溶于水,也不支持燃烧C.若进入瓶中水少于,可能是因为装置漏气D.该实验中的红磷还可以用硫磺或木炭来代替7.芯片是内含集成电路的硅片。硅原子结构示意图与硅元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法不正确的是()A.硅元素属于金属元素B.硅元素是地壳中含量第二高的元素C.硅原子的核电荷数是14D.硅元素的化学性质与碳元素相似8.虾青素(C40H52O4)是一种极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫能力。下列有关它的说法正确的是()A.虾青素是由三种原子构成的B.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为50:52:4C.虾青素中碳元素的质量分数最高D.虾青素是由三种元素组成的氧化物9.如表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是()温度(℃)10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A.实验中加入的物质R是氯化钠B.③中的溶液可能是饱和溶液C.④中t的取值范围在30~40之间D.④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大10.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.以下是日常生活中常用的各种清洗剂,试回答:洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂活氧彩漂污渍爆炸盐功能:清除油污有效成分:盐酸有效成分:氢氧化钠有效成分:过氧化氢有效成分:过碳酸钠(1)使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为洗涤灵具有_______作用(2)以下物质中,可使用洁厕灵清除的是_______。(填字母序号)①内壁沾有硫酸钡沉淀的试管②油污③水垢(3)污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2,再加入足量洁厕灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此反应体现了下图中_______(选填“①”“②”“③”“④”)性质关系。(4)将洁厕灵滴入炉具清洁剂中,如下图所示。若反应后溶液呈红色,此时溶液可用下图中______(选填A、B、C)点处表示。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.2017年某市初中毕业和化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和__________;(2)小波准备按图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是___(3)小波即将把浑浊的水样过滤后,得到的水仍然浑浊,其原因可能是________________(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变的澄清透明。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是________,说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为____________(填字母);反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可);实验结束后,应先进行的操作是________。甲.熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹,移走试管(5)若用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是___________,如用下图所示装置收集该气体,气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气,理论上需要分解______mol的氯酸钾?(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同14.下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气,反应的化学方程式为_____,所选用的发生装置是_____(填字母),若用C装置收集氧气,验满的方法是_____。(3)实验室也可用过氧化氢溶液制取氧气,可选用装置_____组合,发生反应的化学方程式为_____。(4)某工厂需要64kg氧气作原料供生产需要。若用电解水的方法来制取这些氧气,消耗水的质量是多少?_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取20g此样品,将80g的稀盐酸分四次加入样品使之充分反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与盐酸及生成物反应),每次用盐酸的质量与反应后剩余固体的质量见下表.(计算结果保留到小数点后一位数字)次数一二三四加入盐酸的质量/g20202020剩余固体的质量/g151055计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数____;(2)20g此样品与足量盐酸反应最多生成二氧化碳的质量____;(3)加入的稀盐酸中溶质的质量分数____.16.学习中我们接触过胆矾,(化学式为CuSO4·5H2O),胆矾的相对分子质量为250。(1)请你分析出胆矾相对分子质量的计算方法,并用该方法算出FeSO4·7H2O的相对分子质量__________。(2)铁是人类生命活动不可缺少的微量元素,正常人每天补充14mg左右的铁,其中大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO4·7H2O的片剂补充铁,计算每天约需要服用含FeSO4·7H2O片剂的质量__________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,故错误;B、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,氧气从0开始,以致反应结束后不变,故错误;C、红磷和氧气在点燃的条件下会生成五氧化二磷,剩余氮气占五分之四,故错误;D、过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气,同时生成水,水的质量增加,但不会从0开始,以致反应结束后不变,故正确。故选D。2、C【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则硒原子核内有34个质子,故选项说法正确,不符合题意。B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硒,属于固态非金属元素,故选项说法正确,不符合题意。C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误,符合题意。D、周期数=原子核外电子层数,硒元素的原子核外有4个电子层,则在元素周期表中,硒元素位于第四周期,故选项说法正确,不符合题意。故选C。本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。3、D【解析】
A、通常情况下,可燃物燃烧需要点燃或加热,但是自燃不需要加热或点燃,故A错误;B、温度达到着火点可燃物不一定能燃烧,与氧气接触也是可燃物燃烧的必要条件之一,故B错误;C、不含有碳元素的物质也可以燃烧,例如氢气可以燃烧,氢气中不含有碳元素,故C错误;D、燃烧的条件是:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点;三个条件必须同时具备,缺一不可;灭火只要破坏其中一个条件即可。只要使可燃物温度降到着火点以下就能灭火,故D正确。故选D。燃烧的条件是:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触.,温度达到可燃物的着火点;三个条件必须同时具备,缺一不可;灭火只要破坏其中一个条件即可。4、A【解析】
A、蒸馏实验中,要在烧瓶中加入沸石或碎瓷片,以防止液体暴沸,故A正确;B、冷却水从冷凝管下口入,上口出,冷凝效果较好,则冷却水应从b进入,从a流出,故B不正确;C、高浓度的氯化钠溶液存在于蒸馏烧瓶中,锥形瓶中能收集的是水,故C不正确;D、烧瓶不能直接加热,石棉网能使烧瓶均匀受热,防止炸裂,该装置需要石棉网,故D不正确。故选A。5、A【解析】试题分析:物质由元素组成,故加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为组成物质的元素,故选A考点:物质的组成6、D【解析】
A、红磷燃烧放出大量的热,装置内空气受热膨胀,钟罩中液面先下降;红磷燃烧消耗装置内的氧气,氧气约占空气体积的,则后上升至刻度1处,故选项说法正确。B、足量的红磷燃烧一段时间后熄灭,说明剩余的主要气体氮气不能燃烧,不能支持燃烧;打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,且进入的水约占集气瓶体积的,水不再继续进入,说明氮气难溶于水;故选项说法正确。C、若进入瓶中水少于,可能是因为装置漏气,在冷却过程中有外界的空气进入瓶中,故选项说法正确。D、硫磺或木炭在空气中燃烧生成二氧化硫气体、二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项说法错误。故选D。7、A【解析】
A、硅元素属于非金属元素,故A错误;B、硅元素是地壳中含量第二高的元素,第一是氧元素,故B正确;C、根据元素周期表一格可知,左上角的数字表示原子序数,原子序数在数值等于核电荷数,硅原子的核电荷数是14,故C正确;D、硅元素的化学性质与碳元素相似,是因为硅元素和碳元素最外层电子数都是4,故D正确。故选A。元素周期表一格获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。8、C【解析】
A、虾青素是由虾青素分子构成的,虾青素分子是由三种原子构成的,虾青素是宏观物质,可以说虾青素是由三种元素组成的;故选项说法错误。B、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×40):(1×52):(16×4)≠50:52:4,故选项说法错误。C、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×40):(1×52):(16×4)=120:13:16,则碳元素的质量分数最高,故选项说法正确。D、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,虾青素是由三种元素组成的,故选项说法错误。故选:C。9、D【解析】
由表中的数据可知,在40℃时KNO3的溶解度是63.9g,在50g的水中能溶解31.95gKNO3,能溶解18.3g的NaCl,由实验的现象可知,在③中没有晶体析出,说明了加入的R是KNO3不是NaCl。A、由上述分析可知,实验中加入的物质R是硝酸钾,故A错误;B、由上述分析可知,③中的溶液一定不是饱和溶液,故B错误;C、由上述实验现象可知,在④中有较多的晶体析出,在30℃时KNO3的溶解度是45.8g,在50g的水中能溶解22.9gKNO3,不会有晶体析出,④中t的取值范围不会在30~40之间,故C错误;D、由于t不能确定,④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大,故D正确。故选D。10、D【解析】
A、质子数=核外电子数=6,为原子,故选项错误。B、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误。C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误。D、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、乳化③②A【解析】
(1)洗洁精洗涤餐具上的油污主要是利用洗涤剂可以将油污和水溶在一起而除去,这种作用称作乳化作用.故填:乳化;
(2)洁厕灵的成分是盐酸,可以和水垢反应生成易溶于水的物质除去,但不能和硫酸钡沉淀、油污反应,故填:③;
(3)据题给信息可以知道爆炸盐和水反应生成了碳酸钠和双氧水,而碳酸钠可以和盐酸反应生成二氧化碳,这是体现了盐与酸反应的性质,故填:②;
(4)氢氧化钠溶液呈碱性,而酚酞遇碱变红色,所以将酚酞滴入溶液变为红色,说明反应过程中,氢氧化钠有剩余,故此时溶质为氯化钠和氢氧化钠;此时溶液可用如图中的A点表示;故填:A。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、烧杯漏斗下端未靠在烧杯内壁滤纸破损(合理即可)【解析】
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;(2)过滤时要注意一贴、二低、三靠,用玻璃棒引流,而图示漏斗下端没有紧靠烧杯内壁;(3)过滤后滤液仍浑浊的原因可能是:液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出a0.4molII、III【解析】【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;【问题二】(1)据图可知仪器的名称①是集气瓶;②是长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,发生装置选A;其中二氧化锰起催化作用,质量在反应前后不变,但反应后固体的质量会变小,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数变大;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率,可用H、B组合;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,属于分解反应;(4)用排水收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是:集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集;实验结束后,为了防止水槽中的水倒流炸裂试管,应先导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯;(5)若用向上排空气法收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是:氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出;氧气密度比空气大,应从a端进入;【问题三】设反应的氯酸钾的物质的量为x,19.2g氧气的物质的量为:19.2g÷32g/mol=0.6mol,2KClO32KCl+3O2↑23x0.6molx=0.4mol答:消耗了0.4mol氯酸钾;【进行分析与比较】根据发生装置的特点以及
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