2027届浙江省宁波市鄞州实验中学化学九年级第一学期期末监测试题含解析

2027届浙江省宁波市鄞州实验中学化学九年级第一学期期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．2018年3月22～28日是第三十一届“中国水周”，我国纪念活动的宣传主题为“施国家节水行动，建设节水型社会”。下列说法中不符合该宣传主题的是()A．依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全B．完善水利基础设施网络，助推民生水利发展C．禁止使用化肥和农药，大力防治水体污染D．切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设2．将一定量的铁和铝的混合物与足量的盐酸反应，得到气体0.2g，则该固体混合物的质量可能是（）A．1.8g B．2.7g C．5.6g D．6.3g3．下列有关物质的制备、检验、鉴别和除杂的方法错误的是A．制备：工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气B．检验：用带火星的木条检验氧气C．鉴别：用观察颜色的方法鉴别木炭粉和氧化铜粉末D．除杂：通过灼热的铜网除去氮气中混有的少量氧气4．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是A．该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B．实验时红磷常常要过量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹5．由氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物4g，已知该混合物中含有氧元素1.8g，则另一种金属氧化物是（）A．CuO B．Fe2O3 C．Al2O3 D．CaO6．下列变化中，一定发生化学变化的是A．日光灯通电发光B．澄清石灰水变浑浊C．粮食酿酒D．干冰人工降雨7．下来说法正确的是A．矿泉水是纯净物B．保持水的化学性质的粒子是氧原子和氢原子C．化学方程式等号左边可能有“↑”D．原子的质量主要集中在原子核上8．能源与我们的生活紧密相关,下列说法正确的是A．煤炭是一种清洁能源,也是一种可再生能源B．厨房的油锅着火,可以立即用水浇灭C．空气中混有可燃性气体遇明火一定会发生爆炸D．使用乙醇汽油可以减少汽车尾气对环境的污染9．根据下列各组原子结构示意图，判断元素的化学性质相似的一组是（）A． B．C． D．10．“建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不利于减少环境污染的是()A．回收各种废弃塑料 B．开发和利用新能源C．工业废水任意排放 D．积极植树、造林、种草11．下列关于空气的说法中正确的是A．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 B．空气中氮气体积分数约为21%C．空气质量指数越高说明空气质量越好 D．洁净的空气是纯净物12．下列说法不正确的是A．油锅着火可用锅盖盖灭 B．用汽油除去油污时会发生乳化现象C．碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂 D．高炉炼铁中所需高温和CO生成都与焦炭有关二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室制取Cl2：MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O，已知：盐酸（HCl）是一种无色液体，具有挥发性；Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。（1）如果实验室用装置A来制取氧气，则反应的化学方程式为_________。（2）下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：①实验室制取Cl2时，应选择的发生装置是_____（填序号）。②用A装置制取氧气后，从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是______。③下列对实验室制取O2、CO2和Cl2的分析中正确的是_____（填序号）A取CO2和Cl2的发生装置相同BO2和Cl2都能用排水法收集C取Cl2的反应中MnO2是催化剂DE装置收集O2时，O2应从d管导入14．（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、烧杯、___________，如图所示过滤操作过程中共有_______处错误。

（2）小艾同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，造成这种情况可能的原因是_________（填字母）。A滤纸破损B滤渣过多C滤纸与漏斗间有气泡D液面高于滤纸边缘（3）经过重新过滤后，水中的品红固体已完全除尽。此时，小艾想让水变得无色透明，应该选择的另一种净化方法是______________。（4）小刘同学拿来了下图所示的简易净水装置。若对浑浊的泥水进行净化，你认为净水效果最快最好的装置是____________。15．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:（1）指出图中标有数字的仪器名称:a___________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是_______________(填字母标号，下同)，写出该反应的化学方程式_____________，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是_____________。（3）H是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将H装置内装满水,再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从___________(填“d”或“e”)进入F中。（4）查阅资料知，高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。方案一:；方案二:；①下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是____________(填序号)。I:方案一发生的是分解反应II:方案二更简便、节能Ⅲ:制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等②上图A~C装置中，若用方案一制取氧气，应该选用的发生装置是________________(填装置编号，下同)。1773年，瑞典化学家舍勒用下图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用（1）中的发生装置，最合适的是____________(填装置下面的字母)；（5）气体收集是化学实验中常用的手段,不同的气体收集方法可能不同。实验室收集气体通常要考虑气体的_____________、_____________等物理性质。上图D~H是实验室收集气体的几种常用装置。收集二氧化碳可以用的装置有_________(填编号);如果用装置G来收集氧气,氧气应从_________(填“b”或“c”)进入;用装置H来收集氧气，氧气应从___________(填“d”或“e”)进入。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的___________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。16．实验室常用的气体制取装置如下图所示，请回答下列问题。（1）写出标号的仪器名称：a____________b____________。（2）某同学欲用大理石与稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择的发生和收集装置为____________（填装置字母序号），验证该气体集满的方法是_____________；将澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中，摇晃几下，可观察到的现象是______，该反应的化学方程式为_____________。（3）实验室常用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，该反应的化学方程式为___________。如果用装置F收集氧气，则气体应由________（填“①”或“②”）口进入：某同学选用装置C收集氧气，实验后发现收集的氧气不纯，可能的原因是______________（答一条即可）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测出某石灰石中碳酸钙的质量分数，某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的石灰石10克置于烧杯中(烧杯质量为50g),将烧杯放在电子天平上，往烧杯中加入60g的稀盐酸，每0.5分钟记录一次电子天平的示数，具体数据如表:时间(分钟)00.51.01.52.02.53.0电子天平读数(克)120118.2117.00116.40116.04116.04116.04（1）计算出产生气体的质量为_________________g。（2）计算石灰石中碳酸钙的质量分数(写出具体计算过程)。_____（3）分析实验数据，画出0-3.0分钟过程中，产生气体质量对应的变化图，并标注必要的数值。_____18．已知标准状况下，氮气的密度为1.25g/L。氮化硅（化学式为Si3N4）是一种新型陶瓷材料，可用气相沉积法制得，反应原理为：3SiCl4+2N2+6H2=Si3N4+12HCl。现需要制取14g氮化硅，求：（1）请根据化学方程计算需要消耗氮气的质量。（2）若这些氮气全部来自空气，则需要消耗空气的体积约多少升（精确到0.1L）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（1）图乙所示反应的基本反应类型为__________反应；（2）上述物质中，属于单质的有______（填化学式）；（3）D物质中氯元素的化合价为__________；（4）以图甲为例分析，你能总结出一条结论是_________.

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A.依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全符号宣传主题，选项正确；B.完善水利基础设施网络，助推民生水利发展符号宣传主题，选项正确；C.禁止使用化肥和农药，是不符合实际的，选项错误；D.切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设符号宣传主题，选项正确，故选C。2、B【详解】铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，设铁的质量为x，

x=5.6g铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，设铝的质量为y，

y=1.8g混合金属和盐酸反应得到氢气0.2g，则该混合金属的质量应在1.8g至5.6g之间，故选B。3、C【详解】A、工业上利用氧气和氮气沸点的不同，常采用分离液态空气的方法制取氧气，故不符合题意；B、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，常用带火星的木条检验氧气，故不符合题意；C、木炭粉和氧化铜粉末都是黑色固体粉末，用观察颜色的方法不能鉴别，故符合题意；D、氧气和铜在加热的条件下反应生成氧化铜固体，氮气和铜不反应，通过灼热的铜网可除去氮气中混有的少量氧气，故不符合题意；故选C。4、D【详解】A、最终进入集气瓶中的水约占其容积的1/5，该实验证明空气中氧气的占1/5，不符合题意；B、实验时红磷一定要过量，以完全消耗装置内的氧气，不符合题意；C、实验前一定要检装置的气密性，以防止装置漏气，测定结果不准确，不符合题意；D、红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹，此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，会导致结果偏小，故应等冷却至室温后，再打开弹簧夹，符合题意。故选D。5、C【分析】由氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物4g，已知该混合物中含有氧元素1.8g，则混合物中氧元素的质量分数为：，氧化镁中氧元素的质量分数为：。故另一金属氧化物中氧元素的质量分数大于45%。【详解】A、氧化铜中氧元素的质量分数为：，不符合题意；B、氧化铁中氧元素的质量分数为：，不符合题意；C、氧化铝中氧元素的质量分数为：，符合题意；D、氧化钙中氧元素的质量分数为：，不符合题意。故选C。6、C【解析】A、日光灯通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，加热澄清的石灰水，石灰水变浑浊发生了物理变化；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，将二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水变浑浊发生了化学变化，所以澄清石灰水变浑浊不一定发生化学变化，不符合题意；C、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意；D、干冰人工降雨，是利用干冰升华吸热形成降雨，变化过程中没有生成其他物质属于物理变化，不符合题意。故选C。点睛：判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。7、D【详解】A、矿泉水中含有水分子和其它可溶性离子，属于混合物，故选项错误；B、保持水的化学性质的粒子是水分子，故选项错误；C、化学方程式等号左边不可能有“↑”气体符号，故选项错误；D、原子的质量主要集中在原子核上，故选项正确；故选：D。8、D【详解】A、煤炭不是清洁能源，也不是可再生能源，故错误；B、厨房的油锅着火，可盖锅盖灭火，不可以立即用水浇灭，否则会造成油滴迸溅，故错误；C、空气中混有可燃性气体遇明火不一定会发生爆炸，若是在爆炸极限范围内、在有限的空间内会产生爆炸，故错误；D、使用乙醇汽油可以减少汽车尾气对环境的污染，故正确。故选D。9、A【详解】A、两种元素的原子最外层均为6个电子，都易得2个电子而形成8电子稳定结构，化学性质相似；故A正确；

B、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却不同。质子数为1的H元素，易得1个电子而形成最外层为2个电子的稳定结构；而质子数为11的原子最外层电子数为1，不稳定，易失最外层的1个电子形成稳定结构；故B不正确；

C、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却完全不同。质子数为2的He为稀有气体元素，化学性质稳定；而质子数为12的原子最外层电子数为2，不稳定，易失最外层的2个电子形成稳定结构；故C不正确；

D、两种元素的原子电外层电子数分别为1和7，最外层电子数为1的Na元素易失去最外层电子，而最外层为7的Cl元素易得到电子；元素的化学性质不同，故D不正确。

故选：A。元素的化学性质取决于该元素原子的最外层电子数，最外层电子数小于4，易失电子；最外层电子数大于4，易得电子；最外层电子数为8（He除外），性质稳定。10、C【解析】A、回收废弃塑料可以减少废弃塑料带来的白色污染，正确；B、利用和开发新能源，能够减少有害气体、温室气体排放，有利于环境保护，正确；C、工业废水任意排放，会污染水资源，所以不利于减少环境污染，错误；D、积极植树、造林、种草可以减少污染，有利于保护环境，正确。故选C。11、A【解析】A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，他得出的结论是：空气是由氧气和氮气组成的，选项正确；B.空气中氮气体积分数约为78%，氧气的体积分数约为21%，选项错误；C.空气质量指数越高说明空气质量越差，选项错误；D.洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成，是混合物，选项错误。故选A。12、B【详解】A、油锅着火可用锅盖盖灭，隔绝空气（助燃物）可以达到灭火的效果；故选项正确，但不符合题意；B、用汽油除去油污时，油污溶解在汽油中，达到清除油污目的，不是乳化现象；故选项错误，但符合题意；C、碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂；故选项正确，但不符合题意；D、高炉炼铁中，碳在高温下与二氧化碳反应原理：C＋CO22CO，焦炭燃烧产生高温，所需高温和CO生成都与焦炭有关；故选项正确，但不符合题意；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、C引流D【详解】（1）装置A适用于固体加热反应制取氧气，试管口无棉花，可用氯酸钾与二氧化锰反应制取氧气，该反应的化学方程式为：；（2）①实验室制取Cl2，属于固液加热反应，故应选择的发生装置是：C；②用A装置制取氧气后，从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是：引流；③A、实验室制取二氧化碳属于固液不加热反应，发生装置应选B，实验室制取氯气属于固液加热反应，发生装置应选C，发生装置不同，不符合题意；B、氧气不易溶于水，能用排水法收集，氯气能溶于水，不能用排水法收集，不符合题意；C、由题干信息可知，在制取氯气的反应中，二氧化锰参与了反应，不是催化剂，不符合题意；D、氧气的密度比水小，故E装置收集O2时，O2应从d管导入，符合题意。故选D。14、玻璃棒3AD吸附D【详解】（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、烧杯、玻璃杯；过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，如图所示过滤操作过程中未用玻璃杯引流、漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁，滤纸的边缘高于漏斗的边缘，故共有3处错误；（2）A、滤纸破损会导致液体不经过滤纸而直接流入接受滤液的烧杯中，造成滤液仍浑浊，符合题意；B、滤渣过多，与滤液浑浊无关，不符合题意；C、滤纸与漏斗间有气泡，会使过滤速率减慢，但是不会使滤液浑浊，不符合题意；D、液面高于滤纸边缘，会使液体流过滤纸沿漏斗壁流下去，使滤液浑浊，符合题意。故选AD；（3）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故可用活性炭吸附；（4）若对浑浊的泥水进行净化，净水效果最快最好的装置是D，因为D装置不仅可以过滤大的不溶性颗粒，还能过滤小的不溶性颗粒，且活性炭可以吸附色素和异味。15、锥形瓶B2H2O22H2O+O2↑FeⅠⅡⅢAC水溶性密度D和Gbe磨砂面【详解】（1）图中标有数字的仪器名称:a锥形瓶。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用的固液发生装置是B，写出该反应的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑，若要收集到较纯净的氧气应选择排水法收集装置是F；（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将万能瓶F装置内装满水,再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应该选择“短管进、长管出”，从e进入F中。①下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是：I:方案一发生的反应符合“一变多”属于分解反应；故选项正确；II:方案二不需要加热，更简便、节能；故选项正确；Ⅲ:根据化学方程式可知，制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等；故选项正确；故选：ⅠⅡⅢ。②上图A~C装置中，若用方案一制取氧气需要加热，应该选用的固体加热装置是A。1773年，瑞典化学家舍勒用下图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用（1）中的发生装置，最合适的是：固液发生装置可以加热，选C，；（5）气体收集是化学实验中常用的手段,不同的气体收集方法可能不同。实验室收集气体通常要考虑气体的水溶性、密度等物理性质。上图D~H是实验室收集气体的几种常用装置。收集二氧化碳（能溶于水，密度大于空气，用向上排空气法收集）可以用的装置有D；如果用装置G来收集氧气（氧气密度大于空气）,氧气应“长管进、短管出”从b进入;用装置H中装满水来收集氧气，氧气应从“短管进、长管出”，从e进入。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶，磨砂面密封性更好。16、试管集气瓶BD将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，则证明二氧化碳气体已经集满澄清石灰水变浑浊②未等有连续均匀的气泡产生就开始收集；集气瓶内没有装满水或装水时未排尽瓶中空气等【详解】（1）标号a的仪器名称是试管；标号b的仪器名称是集气瓶；（2）实验室制取二氧化碳，常用大理石与盐酸反应，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，属于固、液混合不加热型，二氧化碳密度大于空气，可用向上排空气法收集。某同学欲用大理石与稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择的发生和集装置为BD，二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，验证该气体集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，则证明二氧化碳气体已经集满；二氧化碳能与澄清石灰水中氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，将澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中，摇晃几下