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文档简介
一、指导思想二、学情分析本册教材共分为5个单元,总计20课,知识体系围绕"红色启蒙—情感培养教学重点教学难点掌握简单礼物制作方法第二单元我是小小志愿者能用绘画表现人物动态结合志愿服务场景,合理构图传感受经典美术文化魅力尝试用简单方法创作属于自己的小插图第四单元象形会意的意义,树立环保意识结合象形文字知识,创意表现水的不同形态现不同的造型控制笔墨浓淡变化,创造出富有变化的点造型作品四、核心素养分单元落实清单能识别不同美术作品中感恩主题的表现方法能用手工、绘画形式创作感恩主题作品自主设计个性化不同材料组合内涵,感受亲情、友情的珍贵我是小小志能从美术作品中区分不同职业人物的外形能用线条、色彩表现人物动务宣传小画面,发散表现主题的社会价值,尊重不同职业劳动者经典永流传能区分插图和动画的不同美术特点,识别能用简单线条绘制故事插图尝试改编经典动画场景,创作个性化小作品感受经典美术文化的魅力,提升文化审美素养象形会意传能识别不同美术作品中水的表现形式,识别象形文字中水的写法能用多种美术材料表现水的形态结合环保主题创意设计节水宣传作品理解水文化的内涵,树立保护水资源的意识笔墨游戏真能识别中国画中墨点的不同变化和造型特点能用笔墨表现不同大小、浓淡的点造型用点组合创作不同的创意造型作品墨文化的趣味,体会中国画的魅力教师教具多媒体教学设备、教材配套课件、示范作品、常用绘画工具、手工制作示范材料、学生学具水彩笔、油画棒、勾线笔、素描纸、手工彩纸、剪刀、胶水、国画颜料、毛笔、毛毡、小水桶、废旧材料(纸盒、瓶盖等)八、教学方法与策略层级一基础层美术基础薄弱,技能掌握较慢的学生强化握笔、调色、裁剪等基础技能练习,掌握简单造型方法具备一定基础,能完启发创意表达思路引导学生互评互学优秀层习有浓厚兴趣的学生提升审美和创意能力指导参与美术社团活动,推荐参与美术创作比赛,提供个性化创作指导十、教学进度安排2026年秋季学期开学时间为2026年9月1日,总时长21周,一周2课时,总计42课时,于2027年1月23日完成全部教学,2027年1月26日-27日期末考核,符合2027年1月27日前结束学期要求,具体进度安排如下:日期1无欣赏:新学期;第1课看图讲故事:中国共产2开学常规教育2无第2课好朋友们在一起;第3课相亲相爱一23中秋节假期您”1节假日停课1课时4无25国庆节假期事1节假日停课1课时6国庆节假期(延续)第一单元复习1节假日停课1课时7秋假(10.13-10.15)先1秋假停课1课时8无第8课今天我值日;第9课小小导览员29无第10课小小志愿者;2们无习2无期中考试;第三单元第12课插图天地2无第13课动画世界;第三单元复习2无源;第15课小水滴的2无家园2无第四单元复习;第18课玩转点点王国2无界;第20课调皮点点变幻2无第五单元复习;本册内2元旦假期(1.1)期末复习1无单元重点回顾;作品整理2无期末复习与学生作品展示2无22027年1月26-27日期末考核总计时,调整后进度符占总评价的60%,主要评价内容包括:课堂参与度、课堂练习完成情况、学占总评价的40%,以期末创作作品和期末测评相结合,评价学
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