2026年成都四十中学初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都四十中学初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A.薄雾/单薄B.差异/差错C.和谐/和好D.强大/强求答案：B解析：B项中的“差”都读作chā，表示差异、差别；而A项“薄”读音不同，分别是bó和báo；C项“和”读音不同，分别是hé和huó；D项“强”读音不同，分别是qiáng和qiǎng。(2)下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.浩瀚无垠，人迹罕至B.专心一志，春暖花开C.意味深长，草木皆兵D.莫名其妙，错综复杂答案：A解析：A项书写正确；B项“专心一志”应为“专心致志”；C项“意(xiǎng)味深长”应为“意味深长”；D项“莫名其妙”应为“莫名其妙”。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.他昨天去学校了，而且已经完成作业。B.每个人都应该有艰苦奋斗的精神。C.由于这次交通事故，使他失去了双腿。D.我们要努力学习，争取考上好大学。答案：B解析：B项没有语病；A项语序不当，“而且”后面应跟“也”；C项滥用介词“由于”，导致主语缺失；D项“争取考上好大学”表达不够准确。(4)下列诗句中，描写季节的是（）A.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.随风潜入夜，润物细无声D.死去元知万事空，但悲不见九州同答案：B解析：B项出自《春晓》，描写了春天；A项秦观《劝学》表现学习精神；C项杜甫《春夜喜雨》描写春雨；D项陆游《示儿》表达对国家的情感。(5)下列句子中，含有排比修辞的一项是（）A.桃花红了，柳叶绿了，燕子飞来了。B.风儿轻轻吹，花儿静静开。C.他不像平时那样活泼，总是沉默。D.他满脸通红，浑身发抖，心里害怕。答案：A解析：A项三组结构相同的句子排列成排比；B项对偶结构；C项对比；D项并列。(6)“愚公移山”这一寓言出自（）A.《论语》B.《世说新语》C.《战国策》D.《列子》答案：D解析：《愚公移山》是《列子》中的寓言故事，强调坚持不懈的精神。(7)《出塞》的作者是（）A.王之涣B.王昌龄C.李白D.杜甫答案：B解析：《出塞》作者是唐代的王昌龄，而非其他选项中的诗人。(8)下列词语中，感情色彩为褒义的是（）A.骄傲B.羞愧C.勤奋D.糟糕答案：C解析：C项“勤奋”为褒义词；A项“骄傲”可为褒义亦可为贬义；B项“羞愧”为贬义；D项“糟糕”为贬义。(9)下列诗句中，描写古人思乡之情的是（）A.锄禾日当午，汗滴禾下土B.举头望明月，低头思故乡C.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁D.野火烧不尽，春风吹又生答案：B解析：B项出自李白的《静夜思》，直接表达了对家乡的思念。(10)中华传统节日中，有“吃粽子、赛龙舟”习俗的是（）A.端午节B.重阳节C.元宵节D.春节答案：A解析：端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗；重阳节主要登高、赏菊；元宵节吃汤圆；春节贴春联、放鞭炮。(11)下列对《观书有感》的理解正确的一项是（）A.诗人借池塘的清澈比喻读书后的豁然开朗。B.诗人描写自然景物，表达对风景的喜爱。C.诗人借池塘的清澈形象展现读书积累的过程。D.诗人用有意无意的景物描写表达对生活的感慨。答案：C解析：《观书有感》作者朱熹，通过“问渠那得清如许，为有源头活水来”表达学习是一个不断积累的过程。(12)下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.他像一只美丽的小鸟。B.她的歌声如天籁般动听。C.学习是快乐的，如同阳光洒满心田。D.云在天空中自由漂浮。答案：D解析：D项不使用比喻修辞；其余选项均是比喻。(13)“他今天没有去上学”和“他今天没去上学”中，“没”和“没”是（）A.同音字B.形近字C.多音字D.意思不同答案：C解析：两个“没”都读mò，但前一个“没”表示否定，后一个“没”表示未发生。(14)下列句子中，与“肖像描写”无关的一项是（）A.她的脸庞红润，眼睛明亮。B.他穿着整洁的白色衬衫，身材高瘦。C.风吹过树梢，发出沙沙的响声。D.她的性格温柔、善良。答案：C解析：C项是环境描写，用来渲染气氛；其余选项分别是人物的外貌和性格描写。(15)《汤姆·索亚历险记》的作者是（）A.马克·吐温B.刘易斯·卡罗尔C.乔治·奥威尔D.司汤达答案：A解析：《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的作品；B项是《爱丽丝漫游奇境记》；C项是《1984》；D项是法国作家。(16)“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”出自（）A.《论语》B.《孟子》C.《道德经》D.《三国志》答案：D解析：这句话出自《三国志·蜀书·先主传》，是刘备临终前对刘禅的嘱咐。(17)“他始终没有放弃希望。”中的“始终”一词的作用是（）A.表明时间跨度B.强调坚持C.说明语气D.强调唯一性答案：B解析：“始终”在这里强调了一直没有放弃，突出坚持；A项是时间跨度，C项是语气词，D项是说明唯一性。(18)下列句子中，与“标点符号使用错误”无关的一项是（）A.他上北京去了，明天回来。B.与其说他聪明，不如说他勤奋。C.我今天去图书馆，看了很多书。D.春天来了，花儿开了。答案：C解析：C项标点使用正确；A项应该用逗号连接“去了”和“明天回来”；B项“与其”“不如”是并列连词，中间加逗号；D项“春天来了”后面应使用逗号。(19)“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”出自（）A.《礼记》B.《论语》C.《庄子》D.《韩非子》答案：A解析：这句话出自《礼记·学记》，用于说明学习的重要性。(20)下面不属于二十四节气的一项是（）A.立春B.芒种C.元宵D.小寒答案：C解析：二十四节气包括24个，而元宵节是传统节日。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望天门山》中“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”描绘的是___的景象。答案：天门山两岸青山对峙，一条孤帆在阳光下从远方驶来解析：此句描绘了江水破开山间的壮丽景象，对比鲜明，意境开阔。(22)在积累与运用中，常见的多音字“差”读作chā时，表示的意思是___。答案：差别、差异解析：在“差错”“差别”等词语中，“差”读作chā，表示差别。(23)把“他很聪明”改为“把”字句是：___。答案：聪明的他被我们夸奖了解析：把字句结构为“被”字句，通常是在原句主语前加上“被”字，并将动词后置。(24)“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自___的《西江月·夜行黄沙道中》。答案：辛弃疾解析：这是辛弃疾描写夏夜乡村景色的名句。(25)请根据“____，低头思故乡”填空。答案：举头望明月解析：此句出自李白《静夜思》，描绘夜晚看到明月而思乡的情景。(26)“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”中的“和”意思是___。答案：和谐、融合解析：“和”在此指水面与秋月的交融，呈现出宁静和谐的景象。(27)《乡村四月》中描写农民忙碌的句子是：___。答案：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田解析：此句表现出乡村四月农业繁忙的景象。(28)《观书有感》中的比喻句是：___。答案：问渠那得清如许？为有源头活水来解析：这是把池水的清澈比作知识的积累。(29)病句“昨天我去学校，而且学习了两小时。”属于___种类型错误。答案：语序不当解析：“而且”应放在句首，后接“昨天”和“我”构成并列关系。(30)把“他常去公园锻炼身体”改为缩句是：___。答案：他去公园锻炼解析：保留主干“他去锻炼”，去掉修饰成分“常”“公园”等。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(31)这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答案：表达了诗人孤独、清高、坚定的品格。解析：这首诗通过描绘一个老翁独钓寒江雪的场景，表现出诗人超然物外、高洁孤傲的精神境界。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)王戎认为道旁李为什么是苦的？（3分）答案：因为果实多而树在道旁，必定是苦李。解析：王戎通过观察果实多而树在路边，推断这些李子是苦的，因为它如果甜的话，早被人摘光了。(33)这个故事主要告诉我们什么道理？（3分）答案：要根据实际情况进行判断，不可妄下结论。解析：故事通过王戎的推理展现了观察和逻辑的重要性。(34)文言文中“或”是什么意思？（4分）答案：有人，有的人解析：在这里表示有一个人问王戎。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】蜘蛛和蚂蚁在一片森林里，有一只蜘蛛和一只蚂蚁。蜘蛛虽然没有固定的住所，但它却总能自己建造房子，过着自由自在的生活。蚂蚁则每天忙于储备食物，过着规律而严谨的生活。有一天，蚂蚁告诉蜘蛛说：“你在外面到处游荡，太危险了，我们应一起合作。”蜘蛛笑道：“我只需要阳光和空气，不需要同伴。”最终，蚂蚁过上了安稳的生活，而蜘蛛却因为不合作，被风吹走了房子，不得不重新开始。(35)文章主要表达了什么道理？（3分）答案：要有合作精神，不能只顾个人利益。解析：文章通过蜘蛛与蚂蚁之间的对比，传达了合作的重要性。(36)文章中的“合作”一词属于哪种说明方法？（2分）答案：举例子解析：“合作”是通过蜘蛛与蚂蚁的对比举例说明。(37)文中蜘蛛的生活状态是（）A.无忧无虑B.朝不保夕C.安居乐业D.忙碌辛苦答案：A解析：文章中描述蜘蛛自由自在，说明其生活状态无忧无虑。(38)作者在文中用了什么修辞手法？（3分）答案：对比解析：蜘蛛与蚂蚁的对比是文章的核心，突出了两者生活方式的不同。(39)用一句话概括文章的主要内容。（2分）答案：蜘蛛和蚂蚁之间因为是否合作发生了不同的结局。解析：文章通过蜘蛛和蚂蚁在是否合作上的不同选择，展示了两种不同的生活态度。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】人在不同时期会拥有不同的梦想。小时候，我梦想成为一名科学家，为国家奉献；长大后，我开始梦想成为一名老师，引导更多孩子学习知识。有人问我：“什么是最伟大的梦想？”我认为，最伟大的梦想是为他人、为社会、为国家做一些有益的事情。梦想就如空中漂浮的云朵，虽然看不见、摸不着，但它给了我们前进的力量。即使目前的梦想没有实现，我们也应该努力向前，因为旅途中每一个脚印都值得珍藏。(40)文章的主题是（）A.理想与现实B.童年与成长C.梦想的意义D.人生的选择答案：C解析：文章围绕“梦想”展开，重点在讲述梦想的意义。(41)文中“梦想就如空中漂浮的云朵”的比喻作用是（）A.描写人物外貌B.表达哲理C.增强语言形象D.说明时间变化答案：C解析：此句用比喻增强了语言的美感与描写的真实感。(42)把“即使目前的梦想没有实现，我们也应该努力向前”缩句是（）答案：我们应该努力向前解析：去除“即使目前的梦想没有实现”这一修饰部分。(43)“为国家奉献”“引导更多孩子学习知识”是作者哪种梦想？（）A.最伟大的梦想B.童年梦想C.青年梦想D.人生梦想答案：A解析：“为他人、为社会、为国家做一些有益的事情”是作者认为的最伟大的梦想。(44)文章中“旅途中每一个脚印都值得珍藏”这句话表达的是（）A.一种哲理B.表达悔意C.抒发情感D.表达祝愿答案：A解析：这句话通过比喻表达了珍惜过程、努力前行的意义。六、写作（本大题共1题，共25分）(45)题目：我最难忘的时刻要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最难忘的时刻是在去年春天的那次校运会上。那天，我正在准备参加400米跑比赛，内心紧张得无法平静。虽然我平时跑得很快，但这次比赛因为我报名较晚，训练次数很少，心里有些没底。比