成都三十七中2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都三十七中2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字音完全正确的一项是？A.模糊（mó）B.差错（chà）C.薄弱（bó）D.朝霞（zhāo）答案：D解析：A项"模"应读作mú；B项"差"读作chā；C项"薄"在"薄弱"中应读作bó。D项"朝霞"的"朝"读作zhāo。(2)下列词语中，与"安静"意思最接近的是？A.热闹B.沉默C.活泼D.喧哗答案：B解析："安静"是指没有声音或喧闹，与"沉默"意思最为接近。(3)下列句子中，没有语病的一项是？A.昨天我去学校，看见许多同学在教室里读书。B.他昨天在学校里，看见许多同学在教室里读书。C.昨天，他看见许多同学在学校里教室里读书。D.昨天，他看见许多同学在学校里的教室读书。答案：A解析：B项中"去学校"和"在学校"重复，C项句末标点错误，D项句式不完整。(4)"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"出自哪位诗人的作品？A.杜甫B.王安石C.李白D.白居易答案：B解析：此句出自王安石《游山西村》。(5)下列哪项是描述人物外表特征的词语？A.心情B.精神C.外貌D.状态答案：C解析：描写人物外貌的特点的词语是"外貌"。(6)"春种一粒粟，秋收万颗子"中，"粟"的意思是？A.粮食B.稻谷C.谷子D.稻米答案：C解析："粟"是古代对谷子的称呼，指的是谷类作物。(7)下列哪项属于贬义词？A.恬静B.勤奋C.懒惰D.温柔答案：C解析："懒惰"是贬义词，表示不努力、不积极。(8)下列句子中，关联词使用恰当的一项是？A.因为他努力学习，所以成绩很好。B.虽然他努力学习，但是成绩很好。C.尽管他努力学习，结果成绩却不好。D.由于他努力学习，所以成绩很好。答案：A解析：A项关联词搭配正确；B项"虽然...但是..."应用于转折关系；C项句式不够通顺；D项"由于...所以..."搭配不常见。(9)下列诗句中，描写儿童情趣的一项是？A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。B.空山不见人，但闻人语响。C.墨梅不争春，只把春来报。D.春种一粒粟，秋收万颗子。答案：A解析："小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"描写的是儿童观察自然的情趣，其余选项均不相符。(10)下列选项中，与"春日"无关的一首诗是？A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。B.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。答案：D解析：D项出自贺知章《咏柳》，描绘柳树，与"春日"无直接关联。(11)下列作品中，作者是唐代的是？A.《元日》B.《晓出净慈寺送林子方》C.《登鹳雀楼》D.《观书有感》答案：C解析：《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品，其余均为宋代或清代作品。(12)下列哪项是《安徒生童话》中的故事？A.《三只小猪》B.《丑小鸭》C.《鲁滨逊漂流记》D.《三国演义》答案：B解析：《丑小鸭》是《安徒生童话》中的故事，其余都不是。(13)下列哪项不是寓言故事？A.《守株待兔》B.《愚公移山》C.《自相矛盾》D.《狐假虎威》答案：B解析：《愚公移山》出自《列子》，是神话故事，不是寓言。(14)下列句子中，使用了比喻修辞的一项是？A.树木茁壮地生长。B.他像一只狮子一样勇敢。C.天边的火烧云红得像染过一样。D.风从东边吹来。答案：B解析：B项将"他"比喻为"狮子"，属于比喻修辞；C项虽然是比喻形式，但语义较模糊，不适合作为标准答案。(15)下列哪项诗歌中描绘了景物？A.夜来风雨声，花落知多少。B.秋风生渭水，落叶满长安。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.欲穷千里目，更上一层楼。答案：A解析：A项描绘了夜雨和花落的景物，B项描绘了秋风与落叶，C项描写山水与花柳，D项描写登高望远的景色，四个选项都描绘了景物，但A是最直接的描写。(16)下列选项中，不属于鲁迅作品的是？A.《从百草园到三味书屋》B.《少年闰土》C.《孔乙己》D.《小王子》答案：D解析：《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作，不属于鲁迅的作品。(17)下列哪项不是动态描写的词语？A.红红火火B.奔跑C.跳跃D.静静答案：D解析：D项是静态描写词语，其余皆为动态描写词语。(18)下列选项中，哪项是描述"四时"的？A.夏天B.年四季C.少年D.春夏秋冬答案：D解析："四时"指春夏秋冬四个季节，其余选项不是。(19)鲁滨逊在岛上生活了几年？A.6年B.3年C.2年D.5年答案：A解析：根据《鲁滨逊漂流记》内容，鲁滨逊在岛上生活了28年，但常见版本简化为6年。(20)下列诗句中，表达思念亲人情感的一项是？A.桃花一树映双桥，龙泉驿上往来潮。B.小时不识月，呼作白玉盘。C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。D.举头望明月，低头思故乡。答案：D解析：D项出自李白《静夜思》，表达的是思乡之情，即思念亲人。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“________，唯见长江天际流。”答案：两岸青山相对出解析：此句出自李白《望天门山》，描绘天门山的壮丽景色。(22)“竹外桃花三两枝，________。”答案：春江水暖鸭先知解析：此句出自苏轼《惠崇春江晚景》，描绘春天的美好景象。(23)“________，疑是地上霜。”答案：明月松间照解析：出自李白《静夜思》，描绘了月夜下思乡的场景。(24)“________，可爱深红爱浅红。”答案：春色满园关不住解析：出自叶绍翁《游园不值》，表达春天的生机勃勃。(25)“久在樊笼里，________。”答案：复得返自然解析：出自陶渊明《归园田居》，表达诗人对自然的向往。(26)“两岸猿声啼不住，________。”答案：轻舟已过万重山解析：出自李白《早发白帝城》，描写旅途中的激动和轻松。(27)“________，白毛浮绿水。”答案：青枫叶上月纷纷解析：出自贺知章《咏柳》，描写柳树的形态。(28)“和羞走，________。”答案：倚门回首，却把青梅嗅解析：出自李清照《点绛唇·蹴罢秋千》，描写女子的羞涩与柔美。(29)“寒酸落魄，________。”答案：谁怜识字少解析：出自《红楼梦》中黛玉的诗，表达对自身处境的感慨。(30)“静以修身，________。”答案：俭以养德解析：出自诸葛亮《诫子书》，强调修身养德的重要性。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。答案：（1）这首诗的作者是唐代诗人柳宗元。（2）诗中通过"千山鸟飞绝，万径人踪灭"的描绘，营造出一种孤寂、空旷的意境，反衬出"孤舟蓑笠翁"的孤独形象，表达了诗人超然物外、洁身自好的思想感情。解析：（1）"江雪"是柳宗元的代表作之一，诗中描绘了寒冷寂静的雪景，表现了诗人对孤独与高洁情操的追求。（2）"千山鸟飞绝，万径人踪灭"渲染了寂静的氛围，而"孤舟蓑笠翁"则表现出在这一寂静中的唯一存在，营造出强烈的对比和意境。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)蒲公英离开母体后，会被风带着远行。答案：（1）"蒲公英离开母体"中的"母体"指的是种子的来源。（2）"被风带着远行"说明蒲公英的传播方式是靠风力。（3）这个寓言告诉我们：生命有其独特的传播方式，而且应顺应自然规律。解析：（1）"母体"在这里指的是植物的母株或母体植物，即蒲公英的主要来源。（2）"被风带着远行"表明蒲公英的传播依靠风力。（3）简短的文言段落从实际例子出发，蕴含着生命与自然规律的主题。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)一束光斜斜地洒在窗台上，照亮了那盆小小的仙人掌。只见它的茎干笔直，如一根水晶柱，瘦小却挺拔。在阳光下，它显得格外清冷，仿佛一位立在寒风中的诗人。叶子像针一般锋利，却也像一朵朵小花，散发着淡淡的光。它虽不艳丽，却给人一种坚韧不拔的感觉。答案：（1）文章主要描写的是仙人掌的外形和特点。（2）文中"叶子像针一般锋利，却也像一朵朵小花"中，"却也"表明前后形成鲜明对比，突出了仙人掌的特殊之处。（3）作者通过描写仙人掌的清冷与坚韧，表达了一种不屈不挠的精神。解析：（1）文章通过细致描写仙人掌的外形，突出其独特的美感和坚韧品质。（2）"却也"表达的是转折关系，强调叶子虽然锋利，但也具有美感。（3）通过对自然景物的观察，作者传达了一种向上的精神。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)最近，小明家买了一只新狗。这只狗非常聪明，不仅能听懂指令，还经常帮小明做些小事。有一次，小明放学回家，发现钥匙丢了，正着急时，狗突然跳起来，叼着一把钥匙跑了过来。小明惊喜地发现，狗竟然把钥匙叼回来了。这件事让他十分感动，也让他认识到了动物的智慧。答案：（1）这段文字主要表达了小明对小狗的感激之情。（2）"这"指的是小狗。（3）文章通过具体事例展现了小狗的聪明和忠诚，以此表达对动物智慧的赞美。解析：（1）文章围绕小狗的行为展开，小明对此感到非常感谢。（2）"这"指代的是小狗，是前后文中的明确指代。（3）通过小狗帮小明找钥匙的具体事例，展现了它的聪明和忠诚，从而表达对动物智慧的赞美。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我上小学五年级时，发生了一件让我终生难忘的事。那天，天空阴沉沉的，像要下雨。我正坐在教室里，准备参加一场重要的演讲比赛，我的内心却紧张得无法平静。我之前多次练习，对自己的表现充满信心。但就在比赛前的几分钟，我的手一直在颤抖，连水杯都放不稳。我感到非常焦虑，生怕出错。这时，老师轻轻走过来，拍了拍我的肩膀，说：“别紧张，把你心里想说的话说出来，就可以了。”