2026年广西(小升初)语文考试真题含答案

-2026年广西(小升初)语文考试真题含答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.供（gòng）应供（gōng）品B.应（yīng）该应（yìng）声C.好（hǎo）奇好（hào）学D.承载（zài）载（zǎi）入答案：C解析：A项中“供”在“供应”中读gòng，在“供销”中读gōng，读音不同；B项中“应”在“应该”中读yīng，在“应声”中读yìng，读音不同；C项中“好”在“好奇”和“好学”中都读hào；D项中“载”在“承载”中读zài，在“载入”中读zài，读音相同。(2)下列词语中书写完全正确的一项是A.真相大白呕心沥血B.精神抖擞然而生变C.鬼计多端惊心动魄D.无耻谰言生死攸关答案：D解析：A项“呕心沥血”书写正确；B项“然而生变”书写正确；C项“鬼计多端”应为“诡计多端”；D项“无耻谰言”和“生死攸关”书写均正确。(3)下列成语中使用正确的一项是A.工作这么紧张，他却还这么悠闲自得，真是不以为然。B.学习语文要持之以恒，不能一曝十寒。C.这个问题他始终不厌其烦地讲解，直到大家都明白为止。D.他说话总是头头是道，难怪大家这么信任他。答案：B解析：A项“不以为然”表示不认为是对的，使用错误；B项“一曝十寒”比喻学习或工作没有恒心，使用正确；C项“不厌其烦”表示不嫌麻烦，使用错误；D项“头头是道”形容说话有条理，使用正确。(4)下列句子中没有语病的一项是A.由于天气原因，所以今天运动会取消了。B.我们要增强创造新事物和解决新问题的能力。C.这个问题我几乎不记得了。D.阅读习惯的养成，需要坚持和积累。答案：D解析：A项成分赘余，“由于”和“所以”重复；B项搭配不当，“增强”与“解决”不能搭配；C项语义矛盾，“几乎”与“记得”矛盾；D项语义通顺，无语病。(5)下列句子中关联词使用正确的一项是A.因为他努力学习，所以取得了好成绩。B.虽然天气不好，但是我们还是去旅游了。C.不是……而是……表示选择关系。D.既然你来了，那我就走吧。答案：A解析：A项关联词使用正确；B项关联词使用正确；C项“不是……而是……”表示转折关系，不是选择关系；D项“既然……那……”表示条件关系，使用正确。(6)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.昨天，小明去了北京；上海；广州。B.我们要学习鲁迅、周总理等人的精神。C.今天天气怎么样？他问。D.他告诉我：“你一定要坚持自己的梦想。”答案：D解析：A项顿号使用错误，应为逗号；B项顿号使用正确；C项应为“今天天气怎么样？”他问；D项引号使用正确。(7)下列句子中，词语解释正确的一项是A.暴风雨中的海燕是勇猛的斗士。——斗士：比赛的选手B.碧空如洗，阳光灿烂。——如洗：像洗过一样，形容很干净C.他始终不改初衷，坚持自己的理想。——初衷：最初的心意D.花儿在春雨中绽放。——绽放：结出果实答案：C解析：A项“斗士”指战斗的人，解释错误；B项“如洗”解释正确；C项“初衷”解释正确；D项“绽放”指开放，解释错误。(8)下列句子中，词语运用恰当的一项是A.他总是面面俱到，让人感到很安心。B.我们要高度重视这件事，不能熟视无睹。C.他对任何问题都一知半解，所以我们不能信任他。D.这篇文章写得天花乱坠，让人捧腹大笑。答案：B解析：A项“面面俱到”多用于处事周到，用于形容人合适；B项“熟视无睹”表示对熟悉的事物视而不见，使用恰当；C项“一知半解”指了解得不深不透，使用恰当；D项“天花乱坠”形容说话夸张，不用于形容文章内容。(9)下列句子中，词语感情色彩正确的一项是A.这本书真是乏味至极，我都不想看了。B.他总是从善如流，善于听取别人意见。C.今天天气真是好，令人愉快。D.那个行为真是恶贯满盈，应受谴责。答案：B解析：A项“乏味至极”表示不感兴趣，感情色彩正确；B项“从善如流”形容善于接受好的意见，感情色彩正确；C项“令人愉快”感情色彩正确；D项“恶贯满盈”形容罪恶多端，感情色彩正确。(10)下列句子中，词语的感情色彩属于褒义的一项是A.他真是人才济济，能力出众。B.他总是喜不自胜，高兴得不得了。C.他工作认真负责，从不懈怠。D.他说话总是言过其实，让人不信。答案：C解析：A项“人才济济”属褒义；B项“喜不自胜”属褒义；C项“认真负责”属褒义；D项“言过其实”属贬义。(11)下列句子中，词语的感情色彩属于贬义的一项是A.他在工作中总是认真负责。B.他说话总是夸夸其谈，让人听不进去。C.他总是乐于助人。D.他做事总是井井有条。答案：B解析：A项“认真负责”属褒义；B项“夸夸其谈”属贬义；C项“乐于助人”属褒义；D项“井井有条”属褒义。(12)下列句子中，词语的感情色彩属于中性的一项是A.他总是心高气傲，不愿听从别人意见。B.他工作认真，经常加班加点。C.他总是满口谎言，让人难以相信。D.他思维敏捷，反应很快。答案：B解析：A项“心高气傲”属贬义；B项“工作认真”属中性；C项“满口谎言”属贬义；D项“思维敏捷”属褒义。(13)下列句子中，词语的感情色彩属于中性的一项是A.他总是在乎别人的看法。B.他对待工作总是尽职尽责。C.他说话总是口若悬河，让人听不进去。D.他总是在外面“鬼混”。答案：A解析：A项“在乎”属中性；B项“尽职尽责”属褒义；C项“口若悬河”属贬义；D项“鬼混”属贬义。(14)下列句子中，词语的感情色彩属于中性的一项是A.这个问题很复杂，不是一般人能解决的。B.他总是心不在焉，难以专注。C.他用自己的行动证明了自己。D.他总是敷衍了事，不认真对待工作。答案：A解析：A项“复杂”属中性；B项“心不在焉”属贬义；C项“证明自己”属褒义；D项“敷衍了事”属贬义。(15)下列句子中，词语的感情色彩属于中性的一项是A.春天来了，万物复苏。B.他总是不务正业，游手好闲。C.他是我们学习的榜样。D.他的做法让人深感失望。答案：A解析：A项“复苏”属中性；B项“游手好闲”属贬义；C项“榜样”属褒义；D项“失望”属贬义。(16)下列句子中，词语的感情色彩属于褒义的一项是A.他的成绩一落千丈，令人担忧。B.他总是俯首帖耳，唯命是从。C.他的行为令人感动。D.他总是夸大其词，让人不信。答案：C解析：A项“一落千丈”属贬义；B项“俯首帖耳”属贬义；C项“令人感动”属褒义；D项“夸大其词”属贬义。(17)下列句子中，词语的感情色彩属于贬义的一项是A.他总是不甘落后，奋发图强。B.他总是趾高气昂，目中无人。C.他说话总是小心翼翼。D.他总是乐于助人，关心他人。答案：B解析：A项“奋发图强”属褒义；B项“趾高气昂”属贬义；C项“小心翼翼”属中性；D项“乐于助人”属褒义。(18)下列句子中，词语的感情色彩属于褒义的一项是A.他总是言不由衷，让人难以捉摸。B.他总是忠于职守，无私奉献。C.他总是忘恩负义，不讲信用。D.他总是目中无人，自命不凡。答案：B解析：A项“言不由衷”属贬义；B项“忠于职守”属褒义；C项“忘恩负义”属贬义；D项“目中无人”属贬义。(19)下列句子中，词语的感情色彩属于贬义的一项是A.他总是语重心长地教导我。B.他总是略胜一筹，总是赢得比赛。C.他总是不屑一顾，对别人的意见嗤之以鼻。D.他总是耐心细致，从不马虎。答案：C解析：A项“语重心长”属褒义；B项“略胜一筹”属褒义；C项“不屑一顾”属贬义；D项“耐心细致”属褒义。(20)下列词语中，加点的“行”字读音正确的一项是A.走行（háng）B.行（xíng）动C.行（háng）星D.行（xíng）政答案：B解析：A项“走行”中的“行”读xíng；B项“行动”中的“行”读xíng；C项“行星”中的“行”读xíng；D项“行政”中的“行”读xíng。(21)下列词语中，加点的“作”字读音正确的一项是A.作业（zuò）B.作（zuò）弊C.作（zuō）曲D.作（zuò）响答案：C解析：A项“作业”中的“作”读zuò；B项“作弊”中的“作”读zuò；C项“作曲”中的“作”读zuō；D项“作响”中的“作”读zuò。(22)下列句子中，加点的“在”字用法正确的一项是A.在他心中，学习是最重要。B.在学校里，我们都喜欢他。C.他在市里工作。D.每天在学校，他都在学习。答案：D解析：A项“在”用于句首，作介词，正确；B项“在”用于句中，作介词，正确；C项“在”用于句中，作介词，正确；D项“在”用于句中，作状语，正确。(23)下列句子中，“的”字使用正确的一项是A.他的态度非常不一般。B.我很喜欢旅游的。C.我是学习英语的。D.他是一种书籍的。答案：A解析：A项“的”字用于定语和中心语之间，正确；B项“的”字使用错误，应改为“我很喜欢旅游。”；C项“的”字使用错误，应改为“我是学习英语的。”；D项“的”字使用错误，应改为“他是一种书籍。”(24)下列句子中，“地”字使用正确的一项是A.他跑得非常快。B.他走得很快。C.他学习得很认真。D.他听着音乐很愉悦。答案：A解析：A项“得”字用于动词和补语之间，正确；B项“地”字使用错误，应为“走得”；C项“地”字使用错误，应为“学习得”；D项“地”字使用错误，应为“听着”。(25)下列句子中，“得”字使用正确的一项是A.他跑得非常快。B.他走得很快。C.他学习得很认真。D.他听着音乐很愉悦。答案：C解析：A项“得”字用于动词和补语之间，正确；B项“得”字使用错误，应为“走得”；C项“得”字用于副词和动词之间，正确；D项“得”字使用错误，应为“听着”。(26)下列句子中，成语使用正确的一项是A.面对困难，他总是处之泰然。B.他做事总是糊里糊涂，不以为然。C.他十分自命不凡，认为自己高人一等。D.他总是唯唯诺诺，拒绝表达自己的意见。答案：A解析：A项“处之泰然”使用正确；B项“不以为然”使用错误，应为“不以为意”；C项“自命不凡”使用正确；D项“唯唯诺诺”使用正确。(27)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他总是随波逐流，不思进取。B.他说话总是天花乱坠，让人听不明白。C.他总是见义勇为，受到大家的称赞。D.他总是令人失望，令人气愤。答案：C解析：A项“随波逐流”使用正确；B项“天花乱坠”使用正确，但不是最佳选项；C项“见义勇为”使用正确；D项“令人失望”和“令人气愤”使用正确。(28)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他总是处心积虑，想尽办法达到目的。B.他总是不声不响，默默地奉献。C.他总是独断专行，不受众人意见。D.他总是引经据典，谈论得头头是道。答案：D解析：A项“处心积虑”使用错误，有贬义；B项“不声不响”使用正确；C项“独断专行”使用正确；D项“引经据典”使用正确，最佳选项。(29)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他总是不以为然，对大家提出的意见置之不理。B.他总是戛然而止，让人意犹未尽。C.他对待问题总是不厌其烦，耐心解释。D.他总是百闻不如一见，亲自去体验。答案：C解析：A项“不以为然”使用错误；B项“戛然而止”使用错误，应为“戛然而止”；C项“不厌其烦”使用正确；D项“百闻不如一见”使用正确。(30)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他总是处心积虑，想方设法获取利益。B.他总是动辄得咎，小心翼翼地做事。C.他总是小心翼翼，谨防出错。D.他总是知而不言，言而不尽。答案：B解析：A项“处心积虑”使用错误；B项“动辄得咎”使用正确；C项“小心翼翼”使用正确；D项“知而不言”使用正确。(31)下列句子中，“一”字用法正确的一项是A.一本书、一支笔、一个苹果，都是学习用品。B.他一个人坐在教室里，默默思考。C.你一来我就知道你有事。D.这是唯一的一次机会，要好好把握。答案：D解析：A项“一”用于数词和量词之间，正确；B项“一人”用法正确；C项“一”用于时间单位之前，正确；D项“一”用于量词前，正确。(32)下列句子中，“二”字用法正确的一项是A.他有两位哥哥，都是大学教授。B.二月来了，春天就要到了。C.他总是二话不说，立刻执行任务。D.这是二种不同的观点。答案：D解析：A项“二”用于数词和量词之间，正确；B项“二月”用法正确；C项“二话”用法正确；D项“二种”用法正确。(33)下列句子中，“三”字用法正确的一项是A.他有三个妹妹，都很可爱。B.他三思而后行，考虑周全。C.他总是三三两两，聚在一起聊天。D.他有三层楼高的房子。答案：B解析：A项“三”用于数词和量词之间，正确；B项“三思”用法正确；C项“三三两两”用法正确；D项“三层”用法正确。(34)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他非常高兴，笑得合不拢嘴。B.他非常努力，取得好的成绩。C.他经常锻炼，增强体质。D.他得意洋洋，骄傲自满。答案：B解析：A项“笑得合不拢嘴”搭配正确；B项“取得好的成绩”搭配正确；C项“增强体质”搭配正确；D项“得意洋洋”搭配正确。(35)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他非常高兴，笑得合不拢嘴。B.他非常努力，取得好成绩。C.他经常锻炼，增强体质。D.他得意洋洋，骄傲自满。答案：B解析：A项“笑得合不拢嘴”搭配正确；B项“取得好成绩”搭配正确；C项“增强体质”搭配正确；D项“得意洋洋”搭配正确。(36)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他非常高兴，笑得合不拢嘴。B.他非常努力，取得好成绩。C.他经常锻炼，增强体质。D.他得意洋洋，骄傲自满。答案：B解析：A项“笑得合不拢嘴”搭配正确；B项“取得好成绩”搭配正确；C项“增强体质”搭配正确；D项“得意洋洋”搭配正确。(37)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他非常高兴，笑得合不拢嘴。B.他非常努力，取得好成绩。C.他经常锻炼，增强体质。D.他得意洋洋，骄傲自满。答案：B解析：A项“笑得合不拢嘴”搭配正确；B项“取得好成绩”搭配正确；C项“增强体质”搭配正确；D项“得意洋洋”搭配正确。(38)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他非常高兴，笑得合不拢嘴。B.他非常努力，取得好成绩。C.他经常锻炼，增强体质。D.他得意洋洋，骄傲自满。答案：B解析：A项“笑得合不拢嘴”搭配正确；B项“取得好成绩”搭配正确；C项“增强体质”搭配正确；D项“得意洋洋”搭配正确。(39)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他非常高兴，笑得合不拢嘴。B.他非常努力，取得好成绩。C.他经常锻炼，增强体质。D.他得意洋洋，骄傲自满。答案：B解析：A项“笑得合不拢嘴”搭配正确；B项“取得好成绩”搭配正确；C项“增强体质”搭配正确；D项“得意洋洋”搭配正确。(40)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他非常高兴，笑得合不拢嘴。B.他非常努力，取得好成绩。C.他经常锻炼，增强体质。D.他得意洋洋，骄傲自满。答案：B解析：A项“笑得合不拢嘴”搭配正确；B项“取得好成绩”搭配正确；C项“增强体质”搭配正确；D项“得意洋洋”搭配正确。(41)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他非常高兴，笑得合不拢嘴。B.他非常努力，取得好成绩。C.他经常锻炼，增强体质。D.他得意洋洋，骄傲自满。答案：B解析：A项“笑得合不拢嘴”搭配正确；B项“取得好成绩”搭配正确；C项“增强体质”搭配正确；D项“得意洋洋”搭配正确。(42)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他非常高兴，笑得合不拢嘴。B.他非常努力，取得好成绩。C.他经常锻炼，增强体质。D.他得意洋洋，骄傲自满。答案：B解析：A项“笑得合不拢嘴”搭配正确；B项“取得好成绩”搭配正确；C项“增强体质”搭配正确；D项“得意洋洋”搭配正确。二、阅读理解(43)阅读下面的短文，回答问题。春天来了，大地回暖，万物复苏。公园里，花香四溢，鸟语花香，绿草如茵。人们纷纷走出家门，来到公园散步、赏花、野餐。问题：短文主要描写的是什么季节的景象？答案：A解析：短文通过“春天来了”、“大地回暖”、“万物复苏”等词语，明确描写的是春天的景象。(44)阅读下面的短文，回答问题。人生的道路，不可能一帆风顺。有时会遇到困难，有时会遇到挫折。但只要我们坚定信念，勇敢面对，就能找到方向，走向成功。问题：短文告诉我们什么道理？答案：B解析：短文强调遇到困难和挫折时要坚定信念，勇敢面对，最终才能走向成功。(45)阅读下面的短文，回答问题。妈妈每天都很忙，但是她总是把时间留给孩子们。她不是不关心自己的事情，而是更关注孩子们的成长。有时候她会因为工作晚归，但总是会为孩子们准备一顿热饭。问题：妈妈为什么总是把时间留给孩子们？答案：A解析：短文指出妈妈虽然忙，但更关注孩子们的成长，说明她把时间留给孩子们是因为更重视他们的成长。(46)阅读下面的短文，回答问题。最美丽的风景，往往是在平凡中发现的。清晨的阳光，傍晚的落日，都是值得珍惜的。不要只看高楼大厦，更要用心去感受自然的美。问题：短文主要表达什么观点？答案：C解析：短文强调在平凡中发现美，说明美的存在并不局限于高楼大厦，而是在生活点滴中发现。(47)阅读下面的短文，回答问题。小明平时学习非常认真，但考试时总是粗心大意，导致很多错题。老师提醒他要仔细检查，但小明依然没有改正。问题：小