甘肃省嘉峪关市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-甘肃省嘉峪关市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.澄清、澄清事实B.伺候、伺机而动C.打颤、颤抖D.校对、校场答案：B解析：B项中“伺”均读作“cì”，其余选项中加点字读音不同。(2)下列句子中，成语使用正确的一项是A.这部电影的剧情真是跌宕起伏，让人拍手叫好。B.他虽然年纪轻轻，却常常倚老卖老，显得非常自大。C.这个问题我百思不得其解，真是令人叹为观止。D.老师讲课生动形象，让同学们如饥似渴，学到了很多知识。答案：B解析：B项中“倚老卖老”指倚仗年长或资历而自以为是，使用正确。其余选项中成语使用不当。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.因为他辛勤工作，所以得到了领导的认可和赞扬。B.他内心非常激动，甚至连发言稿都忘记了带。C.为防止不发生事故，我们加强了安全检查力度。D.教室里静悄悄的，连一根针掉在地上都能听见。答案：D解析：D项语句通顺无病句。C项“防止不发生”搭配不当，应为“防止发生”。(4)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.这个问题不是你一个人的，而是我们大家的。B.这个题目，你要不要做？我问。C.他叫王小明，是我最敬佩的人。D.今天，我们学习了《论语》《孟子》《大学》《中庸》四篇经典。答案：C解析：C项标点正确，其余选项标点使用有误。(5)下列各句中，与“居安思危”意思相近的一项是A.得意忘形B.防患未然C.随波逐流D.胸有成竹答案：B解析：“居安思危”是指在安定的环境中要想到可能出现的危险，与“防患未然”意思相近。(6)下列诗句中，使用借代手法的一项是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？C.遥看是君家，松柏冢累累。D.白日依山尽，黄河入海流。答案：C解析：C项中“松柏”代指坟墓，属于借代手法。(7)下列词语中，与“前所未有”中的“前”意思相同的一项是A.前所未有B.前赴后继C.前呼后拥D.前车之鉴答案：A解析：A项中“前”指以前的，与“前所未有”中的“前”意思相同。(8)下列加点字的解释不正确的一项是A.其实没有那么严重（其实：其实质）B.因为他而终成悲剧（因为：由于）C.美轮美奂（美轮美奂：形容建筑等雄伟华美）D.美不胜收（美不胜收：美好的事物太多，眼睛看不过来）答案：B解析：B项中“因为”意为“由于”，与句意不符，应为“因为他而”，排除此项。(9)下列句子中，“之”的用法与“北冥有鱼，其名为鲲”中“之”的用法相同的一项是A.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。B.鸣鼓而聚之。C.尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。D.贤者之用兵也，非敦本而忘末也。答案：A解析：A项中“之”用于主谓之间，取消句子独立性，与题干中“之”用法相同。B项中“之”作代词，指代聚集的人；C项中“之”是代词，指代核舟；D项中“之”是助词，相当于“的”。(10)下列句子中，成语的使用不符合语境的一项是A.他真是首当其冲，总是第一个完成任务。B.今天天气真差，令人差强人意。C.这篇文章写得美轮美奂，令人陶醉。D.他这个人特别好，总是不耻下问，虚心请教他人。答案：A解析：A项中“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇灾难，常用于比喻，此处使用不当。(11)《诗经》的《关雎》篇中，“关关雎鸠”中的“关关”是指A.讨论B.吟唱C.喜悦D.抱怨答案：B解析：“关关”形容鸟的叫声，借以描绘和谐的场景。(12)下列句子中，划线词语表达语气最强烈的一项是A.他似乎不太想去。B.他大概不想去。C.他肯定不想去。D.他可能不想去。答案：C解析：“肯定”表示强烈的确定性，语气最强。(13)下列诗句中，形容春天景象的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.秋风萧瑟，洪波涌起C.空明晶澈，鲛绡雾带，龙凤锦离D.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯答案：A解析：A项描绘了春景中的迷离与转折，其余为秋景或写景手法。(14)下列句子中，划线词语能体现人物心理活动的一项是A.他低着头，不言不语。B.他喜气洋洋，脚步轻快。C.他眉头紧锁，神色凝重。D.他腰板挺直，神态自若。答案：C解析：C项“眉头紧锁”“神色凝重”体现了人物内心的焦虑或担忧。(15)下列句子中，使用了映衬手法的一项是A.夕阳西下，断肠人在天涯。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：C解析：C项“大漠孤烟”与“长河落日”形成鲜明对比，体现映衬手法。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。答案：（1）诗中“敬亭山”是诗人独坐时所见的景物，象征着孤独、宁静与永恒，表现出诗人对自然的依恋及内心的孤寂。（2）“相看两不厌”运用拟人手法，让山与人产生情感互动，凸显了诗人与山之间的默契与理解。（3）整首诗通过描绘敬亭山的孤寂景象，表达了诗人内心的孤独与对自然的热爱，意象简洁，语言凝练。（4）诗人通过“众鸟”“孤云”的对比，突出敬亭山的独立，语言含蓄而富有意境。（5）全诗语言清新，意境空灵，感情真挚，体现了李白诗歌的豪放与浪漫风格。解析：这首诗是李白的代表作之一，通过自然景象的描绘表达了诗人内心的情感与思想。诗中的“敬亭山”不仅是自然景色，更承载了诗人的情感寄托。句子的简练与意象的丰富体现了李白诗歌的语言艺术。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)杞人忧天杞国有忧天地崩坠者，……，日月星移，天倾西北，地陷东南……，惧其有所蔽也，遂忧而问天文。天文曰：“天高于地，现于上，其形不塌；地附于天，不为高，今释于天，其不坠也。”曰：“天动否？”曰：“日月星辰，其动也极快；若云烟之缭绕，然不坠而能行。故日月安行？星月耀光，安得而坠？”答案：（1）文中“崩坠”的意思是天崩塌、地坠落。（2）“天高于地”的意思是天的位置高于地，说明天与地的关系。（3）“释于天”的正确翻译是“离开天”。（4）文中的“动态”指的是日月星辰的运动，而不是静止不动。（5）这则寓言通过一个杞人的担忧说明了人类对自然现象的过度忧虑和对未知事物的误解，其主旨是劝慰人们不要毫无根据地担忧和疑虑。解析：本文出自《列子·天瑞》，通过一个杞人的故事，说明因无知和误解而产生的无端忧虑。文言文用词简练，句式整齐，内容寓意深刻，是对哲学思维的一种启蒙。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《青花瓷的美》青花瓷以其独特的蓝色花纹，在中国陶瓷艺术中占据了举足轻重的地位。青花瓷的图案多取材于自然与人文，如花鸟、山水、人物故事等。这些图案通过白色底色与蓝色线条的搭配，展现出一种温婉而高雅的艺术风格。青花瓷的制作工艺复杂，从选料、制胎、绘画、烧制，每一个环节都需要极高的技艺与耐心。它不仅仅是一件器物，更是一种文化的象征。在古代，青花瓷不仅是日常用品，还成为同外交往、文化交流的重要媒介。如今，青花瓷作为非遗瑰宝，仍然受到人们的喜爱与推崇。答案：（1）文章的主要内容是讲述青花瓷的独特艺术风格及其在中国陶瓷艺术中的地位。（2）“青花瓷以其独特的蓝色花纹，在中国陶瓷艺术中占据了举足轻重的地位”一句中，“独特”一词在文中的作用是强调其与众不同的艺术特征。（3）文中“图案多取材于自然与人文”一句的意思是青花瓷的图案题材广泛，既有自然元素，也有人文元素。（4）“每一个环节都需要极高的技艺与耐心”一句中，“环节”指的是青花瓷制作过程中每一个步骤，如选料、制胎、绘画、烧制等。（5）文章末句“它不仅仅是一件器物，更是一种文化的象征”在全文中的作用是总结青花瓷的价值，突出其文化意义。解析：本文通过描述青花瓷的历史与艺术价值，突出其在中国文化中的重要地位。文章语言通俗易懂，主题明确，结构清晰，通过对文意的分析，可以感受到作者对青花瓷的赞美与推崇。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在你学习的道路上，你是如何理解这句话的？你是否也曾因为勤奋或吃苦而有收获？请自拟标题，写一篇不少于600字的文章，表达自己的思考或经历。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：在学习的旅程中，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是一句让我铭记于心的古语。它不仅道出了勤奋与坚持的重要性，也让我体会到知识的积累离不开艰辛的付出。记得刚开始接触古文时，我对许多生僻字和句式感到困惑。那时候，我常常望着书本发呆，不明白为什么“之”“其”这些字在句中起着如此重要作用。但老师告诉我，学习古文需要多读多背，更要善于思考。于是，我开始每天坚持阅读一段《论语》或《孟子》，并尝试理解其中的意思。虽然很累，但每当我想起这句话，心中便多了一份动力。有一次，我参加了一次语文竞赛，阅读题中有一段《出师表》的节选。由于平时积累不足，我一度被题目难住。但凭借对“勤”和“苦”的理解，我坚持反复阅读文章，结合注释和翻译，最终完成了题目。这次经历让我更加坚信，勤奋与吃苦是通往成功的必经之路。当然，学习的过程不只是枯燥的苦读，更要有方法和乐趣。我开始尝试将古文与现代生活连接，比如通过观看纪录片或阅读相关书籍了解作者的背景，从而更好地理解文字背后的情感。我还和同学一起讨论课文，互相启发，让学习变得轻松而有意义。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”不是一句简单的格言，而是对学习态度的深刻总结。它告诉我，无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，