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文档简介
绩溪县2026学年三年级数学下学期期中综合测试试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.40厘米=(________)分米300分=(________)时700米+1300米=(________)千米1吨-800千克=(________)千克2.小马虎在计算一个三位数乘两位数时,把两位数36个位上的6看成了0,乘得的积比正确的结果少了1440,正确的结果是_____.3.在()里填上合适的单位。⑴一头大象重4(_________)⑵一辆汽车每小时行驶75(_________)⑶唱一首歌约用4(_________)⑷一支粉笔长约8(_________)4.学校乐队招收了会弹琴和会吹笛子的41名新学员,其中会弹琴的有27名,会吹笛子的有22名,两项都会的有(________)名。5.把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式.(1)34﹣15=1919×30=570列成综合算式_____(2)780+120=900900÷5=180列成综合算式_____(3)450+120=570800﹣570=230列成综合算式_____(4)60×4=240240÷8=30列成综合算式_____.6.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”.5×48(____)4×4816×5(____)15×658×0(____)58+03.05元(____)3元5角0÷150(____)150×03.54米(____)3.45米7.一个长方形长80厘米,宽50厘米,剪去一个最大的正方形,正方形的周长是(______)厘米,剩下的图形周长是(______)厘米。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)6吨(________)6000克130厘米(________)13分米3分(________)300秒90毫米(________)7分米4千米(________)3800米二、认真辨析,我会判。1.把一个物体平均分成两份,每一份都是这个物体的.(_______)2.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)3.125×0和125+0的结果相等。(__________)4.7月和8月共有62天。(________)5.轴对称图形对称轴两侧的图形形状相同,周长相等。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个乘数的积一定比这两个乘数大。(______)2.502×140的积中间有2个零.(______)3.最小的三位数乘最大的一位数,积是9999。(_________)4.涂色部分占这个图形的。(________)5.对于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________2.递等式计算。(1)(2)(3)(4)3.计算549×7=________五、动手操作,我能行。1.下面的图是谁看到的,用线连一连。2.看图连线从前面看从上面看从左面看3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题。(每题4分,共24分)1.今年我为农村小学生实施营养改善计划。据初步估算,张村小学每个班一天花费在牛奶上的费用是70元,花费在鸡蛋上的费用是18元。张村小学共有8个班,一天一共要花多少元钱?(用两种方法解答)2.张老师带全班49名同学到中山公园游玩。3.小兰和爸爸妈妈一起去旅游,每张火车票215元,回来还乘同样票价的火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?4.张爷爷每天早晨晨练的时候是绕着长56米,宽43米的花坛跑3圈,张爷爷每天早晨跑了多少米?5.粮店现在有多少千克大米?6.今年全年有52个星期零2天,今年全年多少天?
参考答案一、神奇小帮手。1、452200【分析】厘米和分米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】40厘米=4分米300分=5时700米+1300米=2000米=2千米1吨-800千克=1000千克-800千克=200千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。2、1【详解】三位数是:1440÷(6﹣0)=1440÷6=240正确结果是:240×36=1答:正确的结果是1.故答案为:1.3、吨千米分钟厘米【详解】略4、8【分析】用会弹琴和会吹笛子的人数和减去乐队招收的新学员人数即可解答。【详解】27+22-41=8(名)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。5、(34﹣15)×30(780+120)÷5800﹣(450+120)60×4÷8【详解】略6、><<<=>【详解】略7、200160【详解】略8、>>=<<>【分析】根据题意是比较大小,那么根据比较的方法,对于纯数字的可以直接或者通过通分等方法转换为可以直接进行比较的数即可,对于有单位的先将单位换算成同一单位再进行比较即可解答。【详解】①.和之间通分后得和,所以>;②.1吨=1000000克,1000000克>6000克,所以6吨>6000克;③.1分米=10厘米,13分米=13×10=130厘米,所以130厘米=13分米;④.1分=60秒,3分=60×3=180秒,所以3分<300秒;⑤.1分米=10厘米=100毫米,7分米=100×7=700毫米,所以90毫米<7分米;⑥.1千米=1000米,4千米=4000米,所以4千米>3800米【点睛】本题主要是考察单位之间的换算,清楚各个单位之间的换算是解决本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。3、×【分析】求出两个算式的结果,比较即可。【详解】125×0=0,125+0=125,结果不同。故答案为:×。【点睛】一个数乘0等于0,一个数加0还等于这个数。4、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数,可举例子进行证明,据此解答。【详解】例子如下:1×25=25;0×25=0;这两个算式的积都等于其中的一个乘数,所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字,在做判断时要谨记。2、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.3、×【详解】略4、×【分析】把一个物体平均分成分成几份,占其中几份,用分数表示就是几分之几,据此即可解答。【详解】涂色部分占这个图形的,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、40004802700200【详解】略2、(1)79;(2)584(3)210;(4)1800【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的减法;(2)按从左往右的顺序计算;(3)先算乘法,再算减法;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】(1)234-(431-276)=234-155=79(2)678-239+145=439+145=584(3)80×7-350=560-350=210(4)(680-320)×5=360×5=18003、3843【详解】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.(整数末尾有1的乘法:可以先把1前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个1,就在乘得的数的末尾添写几个1.)五、动手操作,我能行。1、如图所示:【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、704元【分析】方法一:先求出8个班花费在牛奶上多少元,再求出8个班花费在鸡蛋上多少元,再相加即可;方法二:先求出一个班花费在牛奶和鸡蛋上一共多少元,再乘班数,即可解答。【详解】70×8+18×8=560+144=704(元)(70+18)×8=88×8=704(元)答:一天一共要花704元钱。【点睛】解答本题时要根据题中的条件,综合分析,从不同的角度进行分析,解答。2、不够【分析】根据题干需要买成人票一张,49张学生票,由此先计算出实际需要的钱数,再与400元进行比较,即可解到此类问题。【详解】49×8+15=392+15=407(元)407元>400元答:带400元买门票不够。【点睛】根据题干,分别求出成人票和学生票需要花掉的总钱数,再与已知的钱数相比较即可解答问题。3、1290元【分析】根据题意可知,用每张火车票的
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