北京市东城区第五中学2027届高三物理第一学期期中调研试题含解析_第1页
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文档简介

北京市东城区第五中学2027届高三物理第一学期期中调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量为m的物体放在水平放置的钢板C上,与钢板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.由于受到相对于地面静止的光滑导槽A、B的控制,物体只能沿水平导槽运动.现使钢板以速度v1向右匀速运动,同时用力F拉动物体(方向沿导槽方向)使物体以速度v2沿导槽匀速运动,则拉力F的大小为()A.mg B.μmg C.μmg D.μmg2、如图所示,将小球从地面以初速度竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球从距地面处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力).则A.两球同时落地B.相遇时两球速度大小相等C.从开始运动到相遇,球动能的减少量等于球动能的增加量D.相遇后的任意时刻,重力对球做功功率和对球做功功率相等3、如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知()A.物体A做匀速运动B.物体A做加速运动C.物体A所受摩擦力逐渐增大D.物体A所受摩擦力不变4、如图所示,木块在拉力F作用下,沿着水平地面向右做减速直线运动,则力F与摩擦阻力的合力方向为(

)A.水平向左B.向上偏左C.竖直向上D.可以在竖直向上和力方向之间5、如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的v﹣t图象,t=0时两物体相距3S0,在t=1s时两物体相遇,则下列说法正确的是()A.t=0时,甲物体在前,乙物体在后B.t=2s时,两物体相距最远C.t=3s时,两物体再次相遇D.t=4s时,甲物体在乙物体后2S0处6、某轻质弹簧的劲度系数k=100N/m,两端分别施加F=5N的拉力,如图所示,则弹簧()A.伸长5.0cm B.伸长10.0cmC.压缩5.0cm D.处于自然长度二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,轻弹簧上端固定,下端连接一小物块,物块沿竖直方向做简谐运动.以竖直向上为正方向,物块简谐运动的表达式为y=0.1sin(2.5πt)m.t=0时刻,一小球从距物块h高处自由落下;t=0.6s时,小球恰好与物块处于同一高度.取重力加速度的大小为g=10m/s2.以下判断正确的是______(双选,填正确答案标号)A.h=1.7mB.简谐运动的周期是0.8sC.0.6s内物块运动的路程是0.2mD.t=0.4s时,物块与小球运动方向相反8、应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是()A.手托物体向上运动的过程中,物体开始时处于超重状态B.在物体离开手的瞬间,物体对手的压力等于重力C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度9、放置于固定斜面上的物块,在平行于斜面向上的拉力F作用下,沿斜面向上做直线运动.拉力F和物块速度v随时间t变化的图象如图,则()A.第1s内物块受到的合外力为0.5NB.物块的质量为11kgC.第1s内拉力F的功率逐渐增大D.前3s内物块机械能先增大后不变10、被誉为“星中美人”的土星,是太阳系里的第二大行星,一个土星年相当于30个地球年,土星直径约为地球的十倍,质量约为地球的百倍,它有60余颗卫星.美国宇航局的“卡西尼”号飞船拍摄到土星最外侧的一条细环是土星的F环,位于它附近的亮斑是土卫十六,如图6所示下列说法正确的是A.土卫十六的向心加速度比土星近地轨道上的卫星小B.土星的公转半径是地球的30倍C.在土星的一座高山上水平抛出一个物体,为使物体不再回到土星,其抛出速度至少是地球上的倍D.只要知道土卫十六绕土星运行周期和轨道半径,结合题给条件即可求土星的密度三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑,打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。(1)在ABCDE五个点中,打点计时器最先打出的是______点,在打出C点时物块的速度大小为______m/s(保留3位有效数字);物块下滑的加速度大小为_____m/s2(保留2位有效数字)。(2)该实验中,改变拉力或小车质量后,在实际操作过程中,对小车所放的位置、接通电源与放开小车的先后顺序及小车运动的控制等描述,你认为正确的是___。A.小车应尽量远离打点计时器,先放开小车后接通电源,在小车到达滑轮前按住小车B.小车应尽量靠近打点计时器,先接通电源后放开小车,让小车一直到与滑轮相撞为止C.小车应尽量靠近打点计时器,先接通电源后放开小车,在小车到达滑轮前按住小车D.小车应尽量放在打点计时器与滑轮的中间,先接通电源后放开小车,在小车到达滑轮前按住小车12.(12分)某同学探究牛顿第二定律,装置如图所示.⑴实验时应使细绳与木板平行,将木板右端垫高以平衡摩擦力,这样操作的目的是:(_______)A.使打点计时器能够打出更清晰的点B.提高打点计时器的打点频率C.使小车运动更快,从而减小实验误差D.使细绳的拉力等于小车所受合力⑵若直接以钩码所受重力mg作为小车受到拉力,需要满足的条件是___________⑶改变钩码质量,测量并记录多组数据,得到小车加速度与所受拉力大小关系图像.图像不过原点原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角_________(填“偏大”或“偏小”).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一列简谐横波在x轴上传播,如图所示,实线是这列波在t1=0.1s时刻的波形,虚线是这列波在t2=0.2s时刻的波形,求:(ⅰ)如果此波沿x轴正方向传播,波速的最小值;(ⅱ)如果此波沿x轴负方向传播,波速的可能值。14.(16分)为了研究过山车的原理,某兴趣小组提出了下列设想:取一个与水平方向夹角为37°、长为l=2.0m的粗糙倾斜轨道AB,通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连,出口为水平轨道DE,整个轨道除AB段以外都是光滑的.其AB与BC轨道以微小圆弧相接,如图所示.一个小物块以初速度v0=4.0m/s从某一高处水平抛出,到A点时速度方向恰好沿AB方向,并沿倾斜轨道滑下.已知物块与倾斜轨道的动摩擦因数μ=0.1.(g=10m/s2、sin37°=0.60、cos37°=0.80)⑴求小物块到达A点时速度.⑵要使小物块不离开轨道,并从轨道DE滑出,求竖直圆弧轨道的半径应该满足什么条件?⑶为了让小物块不离开轨道,并且能够滑回倾斜轨道AB,则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件?15.(12分)如图所示,羽毛球筒的A端封闭、B端开口,某同学欲从B端取出筒内的位于A端的羽毛球,他将球筒举到距离桌面H=40cm处,手握球筒让其快速竖直向下加速运动,该过程可看作是由静止开始的匀加速直线运动,经t=0.10s后球筒撞到桌面并立即停止,羽毛球则相对球筒继续向下滑动,当羽毛球的球托C滑到B端时恰好停止.若球筒总长L=39cm,羽毛球的长度d=7cm,设羽毛球相对球筒滑动时受到的摩擦阻力和空气阻力均恒定,重力加速度g=l0m/s1.求:(1)球筒撞击到桌面前瞬间的速度大小;(1)羽毛球相对球筒滑动时所受的总阻力大小与其重力大小的比值.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】工件有相对于钢板水平向左的速度v1和沿导槽的速度v2,故工件相对于钢板的速度如图所示:滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,所以有:F=fcosθ=μmgcosθ,因此F的大小为μmg,故C正确,ABD错误;故选C.点睛:明确工件所受滑动摩擦力的大小和方向,注意滑动摩擦力的方向是和物体的相对运动方向相反,正确判断出工件所受摩擦力方向,然后根据其运动状态即可正确求解该题.2、C【解析】试题分析:A、a球做的是竖直上抛运动,b球是自由落体运动,它们的运动状态不同,不可能同时落地,故A错误.B、从题目内容可看出,在处相遇,此时a球和b球的位移相同,时间相同,它们的加速度也相同,所以ab两个球的运动的过程恰好是相反的,把a球的运动反过来看的话,应该和b球的运动过程一样,所以在相遇时,a球的速度刚好为0,而b球的速度刚好为v0,所以B错误.C、由于两球运动时机械能守恒,两球恰在处相遇,从开始运动到相遇,由动能定理可知,球a动能的减少量等于球b动能的增加量,选项C正确.D、相遇后,ab两个球的速度的大小不同,而重力的大小是相同的,所以重力的功率不同,故D错误.故选C.3、B【解析】

B匀速下降,A沿水平面向左做运动,如图1,VB是VA在绳子方向上的分量,VB是恒定的,随着VB与水平方向的夹角增大,VA增大,所以A在水平方向上向左做加速运动.选项A错误,B正确;因为B匀速下降,所以B受力平衡,B所受绳拉力T=GB,A受斜向上的拉力等于B的重力,在图2中把拉力分解成竖着方向的F2和水平方向的F1,在竖直方向上,有N+F2=GA.绳子与水平方向的夹角增大,所以有F2增大,支持力N减小,所以摩擦力减小,选项C错误、D正确.故选BD.该题既考查了力的合成与分解,又考察了运动的合成与分解,是一道质量较高的题.该题在对A的运动的分解时,要明确谁是合速度,谁是分速度,注意物体实际运动的速度为合速度.此种情况是把合速度沿绳子收缩的方向和绳子摆动的方向进行正交分解.4、B【解析】

木块向右做匀减速直线运动,受到重力、拉力F、地面的支持力和摩擦力四个力作用,加速度方向向左,由牛顿第二定律知其合力方向向左.由于F有竖直向上的分力,所以地面对木块的支持力小于重力,则支持力和重力的合力方向竖直向下,根据平行四边形定则可知力F与摩擦阻力的合力方向向上偏左,故ACD错误,B正确.故本题正确答案选B.5、C【解析】A:t=1s时两物体相遇,且0~1s内甲速度始终比乙大,可知t=0时刻甲物体在后,乙物体在前,A项错误。B、t=0时甲乙间距为3S0,此后甲乙间距离先减小又增大,速度相等时是第一次相遇后的距离最大,但不是全过程的最大值,B项错误。C、1s末两物体相遇,由对称性可知则第2s内甲超越乙的位移和第3s内乙反超甲的位移相同,因此3s末两物体再次相遇,C项正确;D、如图可知4s末,甲物体在乙物体后3S0,D项错误;点睛:速度相等时,物体间距离出现极值(某一过程中的最大或最小),是不是全过程最大值要分析过程作出判断。6、A【解析】

弹簧是在5N的拉力下被拉长的,弹簧测力计的示数为5N,由胡克定律知伸长量为即弹簧伸长了5.0cm;故A正确,BCD错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AB【解析】

t=0.6s时,物块的位移为y=0.1sin(2.5π×0.6)m=-0.1m;则对小球,解得h=1.7m,选项A正确;简谐运动的周期是,选项B正确;0.6s内物块运动的路程是3A=0.3m,选项C错误;t=0.4s=,此时物块在平衡位置向下振动,则此时物块与小球运动方向相同,选项D错误.8、AD【解析】

物体向上先加速后减速,加速度先向上,后向下,根据牛顿运动定律可知物体先处于超重状态,后处于失重状态,故A正确;重物和手有共同的速度和加速度时,二者不会分离,故物体离开手的瞬间,物体向上运动,物体的加速度等于重力加速度,但手的加速度应大于重力加速度,并且方向竖直向下,此时物体对手的压力等于0,故BC错误,D正确。故选AD。超重和失重仅仅指的是一种现象,但物体本身的重力是不变的,这一点必须明确.重物和手有共同的速度和加速的时,二者不会分离.9、AC【解析】由图可得,0~1s内物体的加速度为:;由牛顿第二定律可得:F-mgsinθ=ma;1s后有:F′=mgsinθ;联立并将F=5.5N,F′=5.0N代入解得:m=1.0kg,θ=30°;第1

s内物块受到的合外力为F合=ma=1×0.5N=0.5N.故A正确,B错误.第1

s内拉力F的功率P=Fv,F不变,v增大,则P增大,故C正确.前1s内物块的动能和重力势能均增大,则其机械能增大.2-3s内,动能不变,重力势能增大,其机械能增大,所以物块的机械能一直增大.故D错误.故选AC.点睛:本题的关键先由v-t图象确定运动情况,然后求解出加速度,再根据牛顿第二定律和平衡条件列方程求解物体的质量和斜面的倾角.10、AC【解析】根据可知,土卫十六的向心加速度比土星近地轨道上的卫星小,选项A正确;根据,解得,因T土=30T地,则,选项B错误;根据第一宇宙速度的表达式,则,则在土星的一座高山上水平抛出一个物体,为使物体不再回到土星,其抛出速度至少是地球上的倍,选项C正确;根据可得,只要知道土卫十六绕土星运行周期和轨道半径,可求得土星的质量,但是因为不知道土星的半径,则不能求解求土星的密度,选项D错误;故选AC.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、A0.2330.75C【解析】

由题意可知考查利用打点计时器研究物体的运动规律,根据实验原理分析计算可得。【详解】(1)[1]纸带做加速运动,最先打上的点迹对应的速度小,点迹比较稀疏,故A点是最先打上去的点。[2]分别读出各点数值,B:1.20cmC:3.15cmD:5.85cmE:9.30cm[3]用逐差法计算加速度(2)[4]小车应尽量靠近打点计时器,这样可以更有效地利用纸带,刚接通电源时打点不稳定,待打点稳定后再释放小车,在小车到达滑轮前按住小车,避免撞击损坏小车。ABD错误,C正确,故选择C。计算纸带上某点的瞬时速度时可以计算相邻两点的平均速度,计算加速度时为了减小误并常用逐差法来计算。12、DM>>m偏小【解析】(1)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,为了在实验中能够把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,并且调节木板左端定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,故选D.(2)根据牛顿第二定律得,整体的加速度,则绳子的拉力,知钩码的质量远小于小车的质量时,绳子的拉力等于钩码的重力,所

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