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文档简介

2027届福建省永安市第三中学高三物理第一学期期中学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、小型登月器连接在航天站上,一起绕月球做圆周运动,其轨道半径为月球半径的3倍,某时刻,航天站使登月器减速分离,登月器沿如图所示的椭圆轨道登月,在月球表面逗留一段时间完成科考工作后,经快速启动仍沿原椭圆轨道返回,当第一次回到分离点时恰与航天站对接,登月器快速启动时间可以忽略不计,整个过程中航天站保持原轨道绕月运行.已知月球表面的重力加速度为g,月球半径为R,不考虑月球自转的影响,则登月器可以在月球上停留的最短时间约为()A.4.7πRg B.3.6πRg C.1.7πRg2、下列关于惯性的说法中,正确的是()A.汽车刹车时,乘客的身子会向前倾斜,是因为汽车有惯性B.做匀速直线运动的物体和静止的物体没有惯性C.物体的惯性只有在物体速度改变时才表现出来D.物体都具有惯性,与物体是否运动无关,与物体速度是否变化也无关3、下列各叙述中,正确的是()A.重心、合力和平均速度等概念的建立都体现了等效替代的思想B.库仑提出了用电场线描述电场的方法C.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证D.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电场强度,电容,加速度都是采用了比值法定义的4、地球的质量可以由表达式求出,式中G为引力常量,a的单位是m/s,b是a的指数,c的单位是m/s2,下列说法正确的是()A.a是卫星绕地球运行的速度,b=4,c是地球表面的重力加速度B.a是第一宇宙速度,b=4,c是地球表面的重力加速度C.a是赤道上的物体随地球一起运动的速度,b=2,c是卫星的向心加速度D.a是卫星绕地球运行的速度,b=4,c是卫星的向心加速度5、下列说法正确的是()A.根据公式可知,I与q成正比,I与t成反比B.公式适用任何电路,适用纯电阻电路C.电动势越大,电源把其他形式的能转化为电能越多D.把小量程的电流表改装成电压表要串联一个阻值较大的电阻6、已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N则()A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,光滑水平面上静置一质量为m、长为L的长木板B,木板上表面各处粗糙程度相同,一质量为m的小物块A(可视为质点)从左端以速度冲上木板,当v=v0时,小物块A历时t0恰好运动到木板右端与木板共速.此过程中A、B系统生热为Q,则()A.若,A、B系统生热为B.若,A、B相对运动时间为C.若,B经历t0时间的位移为D.若,A经历到达木板右端8、质量为的物体,在、、三个共点力的作用下做匀速直线运动,保持、不变,仅将的方向改变90°(大小不变)后,物体可能做()A.加速度大小为的匀变速直线运动B.加速度大小为的匀变速直线运动C.匀速圆周运动D.加速度大小为的匀变速曲线运动9、如图所示,劲度系数为k的竖直弹簧下端固定于水平地面上,质量为m的小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端,经几次反弹后小球最终在弹簧上静止于某一点A处,在以上三个量中只改变其中一个量的情况下,下列说法正确的是A.无论三个量中的一个怎样改变,小球与弹簧的系统机械能守恒B.无论h怎样变化,小球在A点的弹簧压缩量与h无关C.小球的质量m愈大,最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能愈大D.无论劲度系数k为多大,最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能都相等10、如图所示,A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同,现从同一高度h处由静止释放小球,使之进入右侧不同的轨道:除去底部一小段圆弧,A图中的轨道是一段斜面,高度大于h;B图中的轨道与A图中的轨道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;C图中的轨道是一个内径略大于小球直径的管道,其上部为直管,下部为圆弧形,与斜面相连,管的高度大于h;D图中是个半圆形轨道,其直径等于h,如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失,小球进入右侧轨道后能到达h高度的是()A. B.C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)用图甲所示装置探究做功与物体速度变化的关系,A、B是固定在长直木板上的两个铁钉.实验时,小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,通过改变橡皮筋的条数改变做功的多少,再根据纸带上的打点确定小车对应运动的速度,进而探究做功与物体速度变化的关系.(1)关于该实验的下列说法中,正确的有__________.A.需要测出小车的质量mB.需要选择相同的橡皮筋进行实验C.需要测出每根橡皮筋对小车所做的功WD.改变橡皮筋条数时小车必须从同一位置由静止释放(2)实验中得到一根纸带如图乙所示,1、2、3…是按时间先后顺序标出的计数点(每两个相邻计数点间还有4个打点未画出),造成各计数点间距不相等的原因可能是________.由图乙所示的纸带可知,该小车达到最大速度时,橡皮筋的伸长量________(选填“大于零”或“等于零”).(3)该小组用新、旧两组橡皮筋分别做实验,正确实验操作得到橡皮筋的条数n与小车对应速度v的多组数据,作出v2-n的图象如图丙中的C、D所示,则用新橡皮筋得出的图象是________(选填“C”或“D”),根据该图象可以得出的结论是_________.12.(12分)要测绘一个标有“3V0.6W”小灯泡的伏安特性曲线,灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V,并便于操作.已选用的器材有:电池组(电动势为4.5V,内阻约1Ω);电流表(量程为0~250mA,内阻约5Ω);电压表(量程为0~3V,内阻约3kΩ);电键一个、导线若干.①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的________(填字母代号).A.滑动变阻器(最大阻值20Ω,额定电流1A)B.滑动变阻器(最大阻值1750Ω,额定电流0.3A)②实验的电路图应选用下列的图________(填字母代号).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,长为l=1m的绳子下端连着质量为m=1kg的小球,上端悬于天花板上,把绳子拉直,绳子与竖直线夹角为60°,此时小球静止于光滑的水平桌面上.问:(g取10m/s2)(1)当球以ω1=4rad/s作圆锥摆运动时,绳子张力T1为多大?桌面受到压力为多大?(2)当球以ω2=6rad/s作圆锥摆运动时,绳子张力T2及桌面受到压力各为多大?14.(16分)一辆汽车质量为1×103kg,最大功率为2×104W,在水平路面上由静止开始做直线运动,最大速度为v2,运动中汽车所受阻力恒定.发动机的最大牵引力为3×103N,其行驶过程中牵引力F与车速的倒数的关系如图所示.试求:(1)根据图线ABC判断汽车做什么运动?(2)最大速度v2的大小;(3)匀加速直线运动中的加速度;15.(12分)如图,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上.环的直径略大于杆的截面直径.环与杆间动摩擦因数μ=0.1.对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角θ=53°的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

设登月器和航天飞机在半径3R的轨道上运行时的周期为T,因其绕月球作圆周运动,所以应用牛顿第二定律有Gr=3R解得:T=2在月球表面的物体所受重力近似等于万有引力,有:G所以有T=6π设登月器在小椭圆轨道运行的周期是T1,航天飞机在大圆轨道运行的周期是T1.对登月器和航天飞机依据开普勒第三定律分别有:T2为使登月器仍沿原椭圆轨道回到分离点与航天飞机实现对接,登月器可以在月球表面逗留的时间t应满足t=nT2-T联立解得:t=6πn3Rg当n=1时,登月器可以在月球上停留的时间最短,即为t=4.7A.4.7πRg与分析相符,故AB.3.6πRg与分析不相符,故BC.1.7πRg与分析不相符,故CD.1.4πRg与分析不相符,故D2、D【解析】

A.汽车刹车时,乘客的身子会向前倾斜,是因为人有惯性,A错;BCD.一切物体都具有惯性,与物体是否运动无关,与物体速度是否变化也无关,BC错,D对.3、A【解析】

A.重心是物体各部分所受重力的集中作用点,合力与分力是等效关系,求变速直线运动的平均速度时用平均速度代替运动的快慢;所以这三个概念的建立都体现了等效替代的思想。故A正确;B.法拉第提出了用电场线描述电场的方法,故B错误;C.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,但并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的理想化推理得到,故C错误;D.场强、电容是采用比值法定义的;加速度是加速度的决定式,不是比值法定义,故D错误。4、B【解析】

若c为地球表面的重力加速度,则根据万有引力等于重力再根据万有引力提供向心力,对绕地球表面运动的卫星将求出的R代入整理得式中速度v的轨道半径等于地球的半径,即v为第一宇宙速度,故B正确,ACD错误.故选B。5、D【解析】

A.公式是电流的定义式,I与q、t无关,故A错误;B.公式适用任何电路,用于求解焦耳热,适用于任何电路,故B错误;C.电动势越大,电源把其他形式的能转化为电能的本领越大,但不能说明电源把其他形式的能转化为电能越多,与电荷量也有关系,故C错误;D.把小量程的电流表改装成电压表要串联一个阻值较大的电阻,用来分到更大的电压,达到改装电压表的目的,故D正确。故选D.6、C【解析】

如图所示,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,当分力F2与F1垂直时,分力F2有最小值,最小值为:所以F2有两个可能的方向,C正确,ABD错误。故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

当v=v1时,取向右为正方向,根据动量守恒定律得:mv1=2mv′,代入数据得:v′=1.5v1.由能量守恒定律得:Q=mv12-×2mv′2=mv12.若,取向右为正方向,根据动量守恒定律得m•=2mv′得:v′=v1.系统生热:,选项A正确;当v=v1时,对B,由动量定理得:ft1=mv′可得:;若,根据动量守恒定律得得:.对B,由动量定理得:,可得:,选项B错误;若v=v1,则由A选项的分析可知:fL=Q=mv12;对物体B:联立解得:,选项C正确;若v=2v1,取向右为正方向,根据动量守恒定律得:m•2v1=mvA+mvB,A、B系统生热等于系统克服摩擦力做功,与木板的长度有关,可知A、B系统生热仍为Q.根据能量守恒定律得:.结合上面解答有:Q=mv12.对B,由动量定理得:ft=mvB-1;联立解得:,(另一值不合理舍去),,故D错误.8、BD【解析】

物体在F1、F2、F3三个共点力作用下做匀速直线运动,三力平衡,必有F3与F1、F2的合力等大反向,当F3大小不变,方向改变90°时,F1、F2的合力大小仍为F3,方向与改变方向后的F3夹角为90°,故F合=F3,加速度,但因不知原速度方向,故力改变后的初速度方向与F合的方向间的关系未知,故有BD两种可能,A不可能;恒力作用下不可能做匀速圆周运动,选项C不可能;故选BD.本题关键先根据平衡条件得出力F3变向后的合力大小和方向,然后根据牛顿第二定律求解加速度,根据曲线运动的条件判断物体的运动性质.9、BC【解析】

因为小球最终在弹簧上静止于某一点,所以运动过程中一定有机械能的损失,故A错误小球静止与A点,则在A点受力平衡,重力等于弹力,所以压缩量只跟重力有关系,与h无关,则无论h怎样变化,小球在A点的弹簧压缩量与h无关,故B正确小球的质量m愈大,最终小球静止在A点时,弹簧形变量越大,弹簧的弹性势能愈大,故C正确A点是小球所受的弹力与重力的平衡位置,,则最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能,k越小,弹性势能越大.故D错误.10、AC【解析】

A.小球到达右侧斜面上最高点时的速度为零,根据机械能守恒定律得mgh+0=mgh′+0则h′=h故A正确;B.小球离开轨道后做斜抛运动,水平方向做匀速直线运动,运动到最高点时在水平方向上有速度,即在最高点的速度不为零,根据机械能守恒定律得则h′<h故B错误.C.小球离开轨道做竖直上抛运动,运动到最高点速度为零,根据机械能守恒定律得mgh+0=mgh′+0则h′=h故C正确;D.小球在内轨道运动,通过最高点最小的速度为故在最高点的速度不为零,根据机械能守恒定律得则h′<h即不能过最高点;故D错误。故选AC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BD没有平衡摩擦或是没有完全平衡摩擦大于零Cv2与n成正比(或v2与橡皮筋对小车所做的功成正比)【解析】(1)此实验要验证的是W=mv2,即,则此实验中不需要测出小车的质量m,选项A错误;为了保证每条橡皮筋对小车做功都一致,则实验中需要选择相同的橡皮筋进行实验,选项B正确;实验中不需要测出每根橡皮筋对小车所做的功W,选项C错误;改变橡皮筋条数时小车必须从同一位置由静止释放,选项D正确,故选BD.(2)实验中若平衡了摩擦力,则小车在橡皮条的作用下先加速运动,脱离橡皮条后做匀速运动,则造成5-9各计数点间距逐渐减小的原因可能是没有平衡摩擦或是没有完全平衡摩擦;由图乙所示的纸带可知,由于没有平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦,该小车达到最大速度时,加速度为零,此时橡皮筋仍有弹力,即伸长量不为零;(3)旧橡皮条的弹力小于新橡皮条,则用同样数量的新旧橡皮条做实验时,新橡皮条使小车得到的速度较大,由图像可知用新橡皮筋得出的图象是C,根据该图象可以得出的结论是:v2与n成正比(或v2与橡皮筋对小车所做的功成正比).点睛:本题关键是结合探究功与速度变化关系的实验原理进行分析,如本实验中,明确小车的运动情况,先加速,再匀速,橡皮条做功完毕,速度最大,做匀速运动,故需要测量匀速阶段的速度;知道平衡摩擦力在本实验中的作用.12、AB【解析】

(1)由于实验要求电压从零调,变阻器应采用分压式接法,应选择阻值小的变阻器以方便调节,所以应选择A;

(2)由于待测小灯泡阻值较小,满足,所以电流表应用外接法,又变阻器应采用

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