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冀人版·四年级科学上册期中测试卷时间:40分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、认真填空。(14分)1.气体被压缩,液体和固体被压缩。2.校园小气象站选址要选择地势、的地方。3.自然界的风是由于照射导致地面形成的。4.制作风车模型时,风吹动风车转动,可以把提起来。5.冰持续加热,会慢慢变成水;水加热到℃时会沸腾,变成水蒸气。6.物体受热体积会,受冷体积会,这一现象叫。7.测量降水量的工具是,降水量的单位是。二、准确判断。(对的打“√”,错的打“×”)(18分)1.天气是固定不变的。()2.橡皮用力按压外形改变,它就不属于固体。()3.铜球加热后体积变大,冷却后体积又变小。()4.我们可以把观测记录和气象台天气预报做对比,检测预测准不准。()5.水蒸气是看得见的白色气体。()6.自然风的形成和太阳照射有密切关系。()7.同一时刻,阳光下的气温比树荫下气温高。()8.空气看不见摸不着,所以是不存在的。()9.过滤可以分离溶解在水中的食盐。()三、正确选择。(把正确答案的序号填在括号里)(27分)1.下列不能加快溶解的是()。A.搅拌 B.用热水 C.加大物质颗粒2.用酒精灯加热烧杯中的水,下列现象中,()是水沸腾时出现的现象。3.充足气的篮球称重,放掉空气后再次称重,质量变小,说明气体()。A.有质量 B.会流动 C.没有体积4.点燃蜡烛,蜡烛上方悬挂的螺旋圈会转动,主要原因是()。A.蜡烛火焰直接吹动B.受热上升的空气带动C.蜡烛发光产生力量5.风形成的直接原因是()。A.空气有重量 B.空气流动 C.空气占据空间6.窗户玻璃上出现小水珠,是发生了()现象。A.凝结 B.熔化 C.结冰7.划分小雨、中雨、大雨的依据是()。A.下雨时间长短 B.24小时降水量多少 C.刮风大小8.下列现象不属于热胀冷缩的是()。A.电线冬紧夏松 B.路面留缝隙 C.冰块熔化9.下面()不是制作天气预报会用到的工具。A.玩具小汽车 B.气象气球 C.气象卫星四、科学探究。(32分)(一)探究气体的热胀冷缩性质。(16分)设计如图的实验,根据实验现象完成下面的表格。实验模型实验方法受热时的现象受冷时的现象用带弯玻璃管的橡胶塞密封烧瓶,将管口浸入肥皂水中,分别用热毛巾和冷毛巾覆盖瓶身弯玻璃管口有冒出弯玻璃管内将气球套紧烧瓶口密封,分别将烧瓶放入热水、冷水中气球气球用带弯玻璃管的橡胶塞密封烧瓶,在弯管内滴入红墨水,分别将烧瓶放入热水、冷水中弯玻璃管内的红墨水液柱向移动。弯玻璃管内的红墨水液柱向移动。我的结论:气体受热时体积;受冷时体积(选填“膨胀”或“收缩”)。(二)自制简易雨量器。(16分)实验材料:塑料瓶、剪刀、刻度尺、透明防水胶带、记号笔等。实验步骤:①用剪刀沿瓶身肩部水平剪开,将瓶子分为上下两部分。②将剪下的瓶身上半部分倒扣在瓶身下半部分的上方,形成漏斗状接水口,用胶带固定接口,防止漏水。③紧贴瓶身竖直粘贴刻度尺。1.制作简易雨量器,最合适的容器是()。A.上粗下细的塑料瓶 B.不透明陶瓷杯C.上下粗细均匀的直筒透明瓶2.下列制作雨量器的操作,做法正确的是()。A.刻度从上往下数字由小变大 B.选用底部凹凸不平的瓶子C.确保刻度尺0刻度线与瓶底(或预设水位线)对齐3.使用自制雨量器收集雨水时,正确放置位置是()。A.屋檐下方 B.大树茂密树荫下C.室外开阔、无遮挡、水平地面4.自制雨量器使用前,需要提前做的操作是()。(多选)A.往瓶内加水,使水面与刻度尺0刻度平齐B.在瓶口覆盖一层纱布防止杂物落入C.检查雨量器是否水平放置五、学以致用。(9分)妈妈做饭时盐放多了,能不能通过多加热水无限溶解多余的盐?请结合学过的知识说明原因。期中测试卷答案一、1.容易很难2.开阔通风无遮挡3.太阳冷热不均4.物体5.熔化1006.膨胀收缩热胀冷缩7.雨量器毫米二、1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×三、1.C2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.C9.A四、(一)1.甲装置:气泡吸入一段肥皂水乙装
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