山西省运城市河津市2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试卷（含答案）

山西运城市河津市2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题一、单选题1．如图所示是七彩盐湖流沙冰箱贴，以七彩盐湖、池盐文化为设计灵感、采用轻质环保材料制作，质量仅为50g。下列常见物体中，质量与该挂件最接近的是（

）A．一颗口香糖 B．一个鸡蛋C．一本生物书 D．一名中学生2．力能产生不同的作用效果，下列情况中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（

）A．手对弹簧的力 B．磁体对小球的力C．撑杆举起运动员的力 D．人给车向前运动的力3．劳动实践课上，班级开展清洁劳动，小明为清除顽固污渍、他增大向下的压力推动抹布。下列增大摩擦方法与此相同的是（

）A．轮滑鞋装有滚轮 B．自行车刹车时用力捏车闸C．卫生间选用凹凸花纹的瓷砖 D．足球赛场上守门员戴着防滑手套4．每逢端午，各地都会举办热闹的赛龙舟活动。船员挥动船桨向后划水，龙舟便快速向前行驶。下列对这一现象的解释正确的是（

）A．龙舟漂浮在水面时，不再受到重力作用B．龙舟前行的施力物体是船上的船员C．船桨向后划水，龙舟向前行进，说明力的作用是相互的D．到达终点停止划水，龙舟不会立刻停下，是因为受到惯性力的作用5．天宫空间站的机械臂在抓取舱外设备时，虽然需要施加较大的动力，却能换来更大的移动范围。下列工具在使用时，与其属于同类杠杆的是（

）A．升国旗使用的定滑轮 B．夹起洋葱表皮的镊子C．剪铁丝的钢丝钳 D．称质量的托盘天平6．近年来，我国在深潜、运输、测绘、人工智能等领域取得了举世瞩目的成就。下列四幅图片所涉及的物理知识，说法正确的是（

）A．图甲：“水下机器人”在下潜过程中，所受海水压强保持不变B．图乙：高铁高速前行时周围空气流速大，压强大，易发生危险C．图丙：珠峰峰顶的大气压比山脚的大，因此登山队员需要携带氧气瓶D．图丁：机器狗六条腿的设计可以增大它与地面间的受力面积从而减小压强7．元宵节民间有放飞许愿灯的习俗，许愿灯由轻质框架和阻燃纸制成。点燃内部燃料后，灯体便能缓缓升空。可以升空的主要原因是（

）A．加热使灯笼体积增大 B．燃料燃烧使浮力增大C．火焰对灯笼产生推力 D．加热使灯笼总重减轻8．物理实验室有一批实验器材，需要从一楼搬运到四楼。甲、乙、丙、丁四个同学参与了搬运工作、他们做的功W与时间t的关系如图所示。若规定做功最快的获胜，则最后胜出的一定是（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁9．我国抽水蓄能电站技术已经处于世界先进水平。其结构图如图甲所示，图乙是其工作流程图。下列说法正确的是（

）A．图乙①，抽水蓄能时，水的重力势能转化为电能B．图乙①，上下水位差越小，能发出的电越多C．图乙②，上水库放水时，流下的水的重力势能减小D．图乙②，放水发电时，水的总机械能保持不变10．“汉代画像砖”中记载了我国古代劳动人民利用滑轮提升重物的情景。如图所示，小明模仿古人利用动滑轮将重为100N的砖块竖直向上匀速提升1m，用时4s，额外功为20J。则下列选项正确的是（

）A．绳子自由端移动的距离为4m B．砖块上升的速度为4m/sC．拉力F做功的功率为30W D．动滑轮的机械效率为90%二、实验题11．小明跟着爸爸去游泳，站在齐胸深的水中，感觉呼吸略微有些困难，越往深处感觉越明显，由此激发了他想研究水的压强特点的想法。实验思路：(1)利用如图所示器材，将探头浸入液体中，通过观察U形管的两端液面的________来显示橡皮膜所受压强大小。实验过程及结论：(2)小明在图乙中，保持金属盒深度不变，改变橡皮膜朝向，目的是为了探究液体内部压强大小与________是否有关。(3)比较乙、丙实验，得出初步结论是________，可以解释越往深处感觉呼吸越困难。(4)小明比较乙、丁实验，得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说他的操作不科学，原因是________。12．“珍爱生命，远离溺水”主题安全教育课上，同学们观察到游泳时改变肢体形状，在水中的感受也不同。于是提出疑问：物体受到浮力的大小，是否和自身形状有关？小组同学围绕这一猜想展开探究。实验思路：(1)用同一块橡皮泥（不吸水），保持橡皮泥浸入水中体积不变，改变橡皮泥的________，测量他们浸没在水中的浮力并进行比较，在物理学中，这种研究方法称为控制变量法。实验步骤：(2)①如图a所示，用弹簧测力计测出橡皮泥的重力为________N；②如图b所示，将橡皮泥捏成实心长方体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数；③如图c所示，将橡皮泥捏成实心圆柱体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数；④如图d所示，将橡皮泥捏成实心球体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。实验结论：(3)图b中橡皮泥受到的浮力大小为________N。(4)由以上实验可知，浮力大小与物体的形状________。拓展：(5)第④步实验中，将橡皮泥从图d位置向下移放到图e位置，此时弹簧测力计示数为________N时，则可以说明浮力大小与深度无关。13．中药房使用的杆秤。在我国有几千年的历史。如甲图所示，盘中置物，手提提纽，右移秤砣，使秤杆水平平衡。小明参加了“制作简易杆秤”活动，他首先探究杠杆的平衡条件。实验过程及结论：(1)如图乙所示已静止的杠杆，将平衡螺母向________调节，使其在水平位置平衡，这样做的好处是便于________。(2)多次改变钩码的个数和位置，并使杠杆在水平位置平衡（如图丙所示），得到如下实验数据。分析数据可总结出杠杆的平衡条件是________；如图丙所示，若从杠杆的两侧同时增加一个钩码，那么杠杆的________（选填“右”或“左”）端下沉。次数动力F₁/N动力臂阻力阻力臂11.0200.54021.0201.02032.0101.020(3)如丁图，用轻质木棒作为秤杆，细线系上一个质量为m的物体作为秤砣，空小盆挂在A点作为秤盘，在O点挂粗绳作为提纽，秤盘内未放称量物，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记，此时标记位置为B。则________点相当于杠杆的支点，B点标记处对应的刻度为________g。(4)当称量物质量增大时，秤砣应向________（选填“左”或“右”）移动。为了增大杆秤量程，可采用________方法。14．出行时小明发现，拉杆行李箱拉起后，若在箱内上方堆放物品，箱子很容易翻倒。据此他猜想：物体的稳定程度可能与重心高低有关，随后设计实验进行验证。实验思路：制作了如图甲所示的三个外形相同、重心（O）高低不同的长方体物块来模拟生活中一些立放物体。将物块放在表面粗糙的水平木板上，缓慢抬起木板一端，直到物块刚好翻倒，如图乙所示，木板与水平面间的夹角的大小反映物块的稳定程度。实验序号长方体物块的重心高低物块刚好翻倒时木板与水平面夹角α1低2中3高实验过程及结论：(1)实验中，夹角越小说明稳定程度越________（选填“好”或“差”）。(2)分析表中数据可知，外形相同的物体，稳定程度与重心高低有关。请结合实例分析：山西朔州应县木塔采用“下大上小”“重木在下”的结构，这种设计可以使塔体重心位置更________，稳定程度更________。(3)图丙是一款户外遮阳伞，观察其结构，关于影响其稳定程度的其它因素，提出一个可探究的科学问题：________。15．小明在运动鞋商店里看到A、B两款鞋子。他想选其中的一双防滑性能好的运动鞋。请你设计实验帮助他进行选择。(1)实验思路：______________________________________________________________________________。(2)实验步骤：______________________________________________________________________________。(3)实验结论：______________________________________________________________________________。三、综合题16．小明同学在成长笔记中记录了下列所示的错题，请你帮助他找出错误，分析错因并改正。错题记录错题改正叉车常用于货物的转运，如图所示。叉车在10s内将质量为300kg的货箱匀速竖直提升3m，然后又水平匀速移动了2m。（g取10N/kg），求此过程中叉车的拉力对货箱所做的功。解：货箱受到的重力叉车的拉力对货箱所做的功错误之处：________；错因分析：________；正确解答：________。(1)错误之处：________；(2)错因分析：________；(3)正确解答：________。17．跨学科实践在生产生活中，人们常用抽水机将水从低处抽到高处。其中有一种活塞式抽水机，需要反复压手柄就可以抽水如图甲所示。物理课上，老师带着同学们一起制作一台简易活塞式抽水机。(1)活塞式抽水机的工作原理与注射器吸取药液的原理相同。在甲图中让活塞向上运动时，水会在________的作用下进入圆筒内，请你在图中C处画出此时所用最小动力的示意图________。(2)活塞式抽水机需要从活塞下端进水、从活塞上端出水，请根据这一功能，在图乙的虚线框内补充完整简易活塞式抽水机的设计结构草图（需要画出活塞及两个单向阀门的位置）。(3)小明测试抽水效果时，发现水很难被抽到高处，请分析可能的原因并提出改进方法。原因：________；改进方法：________。四、简答题18．跨学科实践活动中小明同学自制了一个密度计，他将密度计放入清水中，静止时，在细管上标出液面对应的位置记为A如图所示。若将该密度计放入盐水中静止后，液面对应的位置标记为B，则B的位置在A的上方还是下方，请你进行判断并写出判断理由（已知）。五、计算题19．如图是为纪念老红军谢宝金而立的铜像。长征途中，质量为62kg的谢宝金背着一台质量为68kg的手摇发电机，跟随部队走完了二万五千里长征，被战士们亲切地称为“红军的千里眼、顺风耳”。请你根据以上信息，完成下列计算。（g取10N/kg）(1)这台发电机受到的重力。(2)估测谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。20．如图是我国自主研发的“远望6号”远洋测量船，满载排水量为25000吨，抗风能力达12级以上，可在南北纬60度以内的任何海域航行。某次作业时将一台测量仪器放入水下5m处，当测量仪器从船上放入水中时，船体上浮，排开海水的体积减少了。（g取10N/kg，取）求：(1)满载时测量船受到的浮力。(2)水下5m处海水对测量仪器的压强。(3)该测量仪器的质量。

题号12345678910答案BABCBDDACC11．(1)高度差(2)方向(3)在液体的密度一定时，液体内部的压强随着深度的增加而增大(4)没有控制探头在液体中的深度相同【详解】（1）U形管压强计利用转换法，通过U形管两端液面的高度差来反映橡皮膜所受压强的大小，压强越大，高度差越大。（2）保持深度和液体密度不变，只改变橡皮膜朝向，控制了其他变量，目的就是探究液体压强和方向是否有关。（3）乙、丙两组实验，液体都是水，密度相同，只有深度不同，丙深度更大，压强更大，因此得到结论：在液体的密度一定时，液体内部的压强随着深度的增加而增大，正好解释越往深处呼吸越困难的现象。（4）探究液体压强和密度的关系时，根据控制变量法，需要控制探头深度相同，只改变液体密度；乙图和丁图中，探头深度不同，存在两个变量，即没有控制探头在液体中的深度相同，因此操作不科学。12．(1)形状(2)①3.0(3)1.0(4)无关(5)2.0【详解】（1）为了探究物体所受浮力的大小与自身形状是否有关，需保持橡皮泥浸入水中体积不变，改变橡皮泥的形状。（2）弹簧测力计分度值为0.2N，示数为3.0N，即橡皮泥的重力为。（3）根据称重法可知，图b中橡皮泥受到的浮力大小为（4）根据称重法可知，图c中橡皮泥受到的浮力大小为根据称重法可知，图d中橡皮泥受到的浮力大小为b、c、d三次实验中，橡皮泥排开水的体积相同、形状不同，弹簧测力计示数相同，浮力相等，因此可以得出：浮力大小与物体的形状无关。（5）将橡皮泥从图d位置向下移放到图e位置时，液体密度，排开液体体积不变，浮力不变，则拉力也不变，即弹簧测力计示数不变，仍为2.0N，说明浮力大小与深度无关。13．(1)左测量力臂(2)左(3)O0(4)右增大秤砣质量【详解】（1）图乙中杠杆右端下沉、左端上翘，平衡螺母向翘起的左端调节；杠杆在水平位置平衡时，力臂与杠杆重合，可以直接从杠杆上读取力臂，因此这样做的好处是便于测量力臂。（2）分析表格中数据可知，每组数据都满足，这就是杠杆的平衡条件；设每个钩码重力为，每格杠杆长度为，原来平衡：两侧各增加一个钩码后，左侧为右侧为左侧更大，因此杠杆左端下沉。（3）杆秤绕提纽转动，因此点是杠杆的支点；点是秤盘不放物体时杆秤平衡的位置，因此点对应的刻度为。（4）称量物质量增大，侧总重力增大，阻力臂不变，秤砣重力不变，根据杠杆平衡条件，需要增大秤砣的力臂，因此秤砣应向右移动。要增大杆秤量程，根据杠杆平衡，可得因此可以通过增大秤砣质量，或者左移提纽减小的方式增大量程。14．(1)差(2)低好(3)物体的稳定程度与支撑面的大小有关吗？【详解】（1）实验中物块刚好翻倒时，木板夹角越小，说明物体在更小的倾斜程度下就会翻倒，因此稳定程度越差。（2）根据实验数据可得规律：外形相同的物体，重心越低，越不容易翻倒，稳定程度越好。“下大上小”“重木在下”的设计可以将塔体重心降低，最终提高稳定程度。（3）户外遮阳伞稳定程度除重心高低外，底座支撑面积大小不同，因此可提出可探究的科学问题：物体的稳定程度与支撑面的大小有关吗？15．(1)把A、B两款鞋子叠放在水平地面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动鞋子，测量A、B两款鞋子在相同地面的摩擦力，弹簧测力计示数大的，即摩擦力大的，防滑性能好。(2)①把A款鞋子放置水平地面上，B款鞋子放在A款鞋上面，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动A款鞋子，记下此时弹簧测力计的示数为；②把B款鞋子放置水平地面上，A款鞋子放在B款鞋上面，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动B款鞋子，记下此时弹簧测力计的示数为(3)若，则A款鞋子防滑性能好，选择A款鞋子；若，则B款鞋子防滑性能好，选择B款鞋子；若，则A、B款鞋子防滑性能一样好，选择A、B款均可16．(1)错误(2)拉力所做的功概念理解错误，水平移动时向上的拉力不做功(3)货箱受到的重力因为货箱在竖直方向上做匀速直线运动，所以叉车的拉力，在水平方向运动时，拉力不做功。叉车的拉力对货箱所做的功【详解】（1）计算拉力总功时，错误将水平移动的2m计入拉力方向的移动距离，错误计算总功为15000J。（2）做功需要满足有力作用在物体上，且物体在力的方向上移动距离。叉车水平移动货箱时，拉力方向竖直向上，货箱沿水平方向移动，没有在拉力方向上移动距离，因此该过程拉力对货箱不做功，原解答错误计入了这