2025~2026学年江苏苏州市觅渡中学七年级下学期期中质量调研历史试卷

2025~2026学年江苏苏州市觅渡中学七年级下学期期中质量调研历史试卷一、单选题1.《陈书•后主纪》载，589年，陈后主的军队战败，“城内文武百司皆遁出……及夜，（后主）为隋军所持”，该记载可用来说明隋朝（）

A．统一全国的过程B．炀帝穷兵黩武C．发展经济的措施D．农民起义频发2.公元588年，杨坚命令杨广统率水陆大军50余万，展开大规模渡江作战。此役逼降陈后主，陈亡。这反映隋朝（）

A．夺取了北周政权B．完成了全国统一C．击败了东西突厥D．征服了契丹政权3.下图中a处王朝的建立者（）

A．创立殿试制度B．三次征伐辽东C．编订户籍，减省刑律D．创立开元盛世4.唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一、”他的话体现了唐朝怎样的民族政策（）

A．武力征服B．闭关锁国C．开明友好D．种族歧视5.唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这段话反映出唐太宗治国理政的特点是（）

A．虚心纳谏B．选用良吏C．以民为本D．轻徭薄赋6.习近平总书记在二零二五年新年贺词中说道：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。……我们要一起努力……把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多心里更暖。”下列选项中最能体现上述思想的是（）

A．隋文帝简化机构，提高行政效率B．唐太宗减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产C．武则天创立殿试，不拘一格选拔人才D．唐玄宗注重文教，编修图籍7.贞观年间，唐太宗将一些资历深厚的元勋功臣加上“平章事”“同三品”名号，或将一些资历较浅的官员冠以“参议朝政”“参知政事”名号，使他们可以和宰相一起参与行政。唐太宗此项措施的目的在于（）

A．保持官僚队伍的活力B．增加决策集团的经验C．保障行政决策的正确D．分散相权以强化皇权8.下表为《唐朝人口统计表》（部分）。导致人口数量迅速增长的主要原因是唐朝（）

时间人口数649年（唐太宗贞观二十三年）1900万人741年（唐玄宗开元二十九年）4531万人

A．社会稳定经济发展B．唐玄宗重视文教事业C．社会风气开放进取D．唐太宗推行开明的民族政策9.唐太宗的陵墓前有61尊“蕃臣石俑”,在目前已确定身份的36尊石像中，有很多西突厥首领、回纥首领、于阗王、龟兹王、吐火罗王等西域民族。这反映出唐朝（）

A．延续了古代的殉葬传统B．民族交融的进一步发展C．在西域各地设立了郡县D．国力强盛对外交流频繁10.据史书记载：唐太宗贞观23年（649年）有人口19000000；唐中宗神龙元年（705年）有人口37140000；唐玄宗开元14年（726年）有人口41410000。你能从中直接获得的信息是

A．唐朝前期人口增长迅速B．唐朝前期经济繁荣C．唐朝前期政治局面稳定D．唐朝开始走向衰落11.有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目，那么安史之乱以后，便代之以沉郁悲壮的情调了。据此可知（）

A．社会变迁影响唐诗风格B．唐诗题材十分广泛C．唐诗全方位再现社会现实D．安史之乱导致唐诗由盛转衰12.孙思邈认为生命的价值贵于千金，而一个处方能救人于危殆，价值更当胜于此，故用《千金要方》作为书名，简称《千金方》。宋仁宗命高保衡、林亿对该书进行校正，后列《禁经》二卷。这体现出我国古代医学（）

A．注重借鉴前人的成果B．政府主导医学典籍的颁行C．推崇生命至上的理念D．医疗资源短缺致诊费高昂13.2021年4月，绵阳博物馆举办“敦煌莫高窟壁画展”，其中不少佛像衣衫单薄，面部表情生动，与中国传统塑像的画风有很大差异。这种画风最可能出自（）

A．古埃及文明B．古巴比伦文明C．古印度文明D．中华文明14.2024年央视春晚西安分会场的节目《山河诗长安》震撼全场。“将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听……”全民齐诵《将进酒》，将这首诗飘逸洒脱的特点表现得淋漓尽致，激发出无数中华儿女满满的自豪感。这首诗创作于（）

A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝15.考古资料显示，在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97—98%是宋钱，宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得知元昊自立为国后，“即诏陕西、河东绝其互市”，导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺，物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲：“夏人仰吾和市，如婴儿之望乳。”由此可见（）

A．西夏缺乏自己铸造货币的能力B．北宋控制了西夏政治经济命脉C．北宋与西夏民族矛盾非常尖锐D．西夏对宋朝经济的依赖程度高16.和约规定：夏取消帝号，宋册封其为夏国主，许自置官属，名义上向宋称臣，奉正朔；宋朝每年赐给西夏银7万两，绢15万匹，茶3万斤。该和约（）

A．促进了宋辽之间经济交流B．加重了北宋财政负担C．导致了北宋王朝迅速灭亡D．激化了西夏社会矛盾17.“只怕河湟陷夷狄”“今岁西戎背世盟，直随秋风寇边城”出自苏舜钦的《庆州败》，还有范仲淹写的“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”这些诗都写了（）

A．北宋与西夏的战争关系B．北宋与辽国的友好外交关系C．北宋与金朝的经济文化往来关系D．北宋与南宋的澶渊之盟关系18.英雄是一个国家历史的重要体现，是民族精神的重要来源。在中国历史上，岳飞、文天祥等人的事迹广为流传并为人们所敬仰，是因为他们具有（）

A．未雨绸缪的忧患意识B．英勇不屈的抗争精神C．飘逸洒脱的浪漫风格D．闲适自由的乐观精神19.诗歌内容丰富，不仅反映诗人的个人情感，也映射了一个时代的社会背景、文化特征和人民的生活状态。下列诗句可以佐证南宋历史的是（）

A．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中C．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室D．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州20.奋勇从金军手中收复建康的抗金名将是

A．岳飞B．卫青C．寇准D．魏征21.元朝统治者为加强中央集权，在中央和地方设置了各种职能的行政机构，其中负责全国军政事务的机构是（）

A．澎湖巡检司B．御史台C．枢密院D．太尉22.张帆在《元朝开启了“大中国”时代》中写道：元朝以前的历史，包括汉、唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了“大中国”。这主要是因为（）

A．元朝之前没有统一的王朝B．元朝时期中华民族相互交融达到新高度C．元朝之前所有朝代力量薄弱D．元朝时期各少数民族已完全实现封建化23.“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。”材料强调了（）

A．元朝科技领先B．元朝疆域辽阔C．元朝经济繁荣D．元朝民族交融24.1271年，他发布《建国号诏》，正式定国号为大元，取自于《易经·乾篇》的“大哉乾元，万物资始”这句话。下列关于该王朝的说法正确的是（）

A．定国号的是成吉思汗B．山东山西同属一个行省C．实行四等人制的民族政策D．台湾由宣政院直接统辖二、材料题25.中学历史课程将培养和提高学生核心素养作为重要目标之一。阅读材料，回答问题。【时间轴学史】(1)“天下大势，分久必合，合久必分”，时间轴中哪两个朝代结束了长期分裂完成了统一。从两个王朝中任选其一，说明其统一的历史意义。【看地图学史】(2)说出图1到图3体现的历史发展趋势。【读史料学史】材料朝廷在故都时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢。语曰：“苏常熟，天下足。”——陆游《渭南文集》(3)材料中的“故都”指哪里，并说出当时的经济重心发生什么变化。三、综合题26.阅读材料，完成下列要求材料一西晋永嘉年间（3O7—313）中原战乱频仍，衣冠士族，往往举族南迁。史载著名者有林、黄、陈、郑、詹、丘、何、胡八姓，本系中原大族，入闽后先在闽北定居，而后渐向闽中和沿海扩散。“八姓入闽”是福建历史上第一次北方汉人大规模进入福建，他们带来北方先进的生产技术，增加了福建人口。——摘自百度百科材料二唐朝社会经济在玄宗时期达到高峰，呈现出繁荣局面。……在耕犁方面，唐朝农民将旧式的直辕犁改进为①，……便于控制，省时省力，只用一牛牵引即可，大大提高了耕作效率。——朱绍侯《中国古代史（上册）》材料三北宋初，生产得到恢复和发展，商品贸易活动日益繁荣，市场对钱币的需求量骤增，以致宋王朝从一建国便面临着货币供给不足，及地区间货币流通被分割的局面……铁钱既笨重难携以致远，又因私铸多而流通受阻……——摘编自《宋元纸币流通及其在世界货币史上的地位》请回答：（1）材料一反映了什么现象并分析产生这一现象的原因？（2）材料二中提到的玄宗时期出现的盛世局面是什么？①处应该填写的内容是什么？（3）结合所学知识指出宋代是如何解决材料三中的货币问题的？（4）综合以上三则材料，你能得出怎样的认识？四、材料题27.民族交融与边疆治理。阅读下列材料，回答问题。材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”——[宋]司马光《资治通鉴·唐纪十四》材料二：唐朝前期边疆形势图（局部）及治理措施简表

地区主要民族唐朝采取的治理措施北方突厥贞观年间，击败东突厥；设都督府，以突厥贵族为都督；安置降众于河套地区西北回纥、西域诸国设安西都护府、北庭都护府；册封回纥首领为怀仁可汗西南吐蕃文成公主入藏、金城公主入藏；会盟东北靺鞨册封渤海国首领为渤海郡王材料三：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。——吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的上书请回答：(1)材料一体现了唐太宗怎样的民族观念？结合所学，他被北方各族尊称为什么？(2)根据材料二表格，概括唐朝治理边疆采取了哪些方式？（答出两点即可）(3)材料三中“和同为一家”指的是什么？结合材料二，指出唐朝与吐蕃之间除了和亲，还有哪种交往形式？(4)综合以上材料，谈谈唐朝的民族政策对今天我们处理民族关系有何启示？28.探究问题材料一在一片富国强兵的呼唤声中，宋朝日益被描述成为一个积贫积弱的王朝。但有学者认为相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率；导致其无效率的主要原因是事权的分割……当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。材料二蒙古各部为了掠夺人口、牲畜和土地等，长期混战不休；金朝也压迫剥削蒙古各部并挑起它们之间的争斗。在这种背景下，结束纷乱战争状态，反抗金朝的压迫成为蒙古各部族人民的共同愿望。材料三1278年底，文天祥在海丰北五坡岭遭元军突然袭击，兵败被俘。他曾写《过零丁洋》以明志：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零