学霸江苏小学毕业升学考试真题试卷2026含答案

学霸江苏小学毕业升学考试真题试卷2026含答案一、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.在小学数学第7单元“分数的初步认识”中，小明用圆形纸片表示$\frac{1}{4}$，他应该将圆形纸片平均分成（）份，并取其中1份。A.2份B.3份C.4份D.5份2.根据第7单元“分数的初步认识”的知识，$\frac{3}{5}$表示把一个整体平均分成5份，取其中的（）份。A.2份B.3份C.4份D.5份3.在第7单元“分数的初步认识”中，比较$\frac{1}{3}$和$\frac{1}{4}$的大小，正确的是（）。A.$\frac{1}{3}$＞$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$＜$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{4}$D.无法比较4.第7单元“分数的初步认识”中，把一根绳子平均分成8段，每段占这根绳子的（）。A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{3}$5.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{2}{3}$的分数单位是（）。A.1B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{6}$6.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{5}{6}$减去$\frac{1}{6}$等于（）。A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{4}{6}$D.17.在第7单元“分数的初步认识”中，一个蛋糕平均分成7块，小华吃了2块，小华吃了这个蛋糕的（）。A.$\frac{2}{7}$B.$\frac{5}{7}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{4}$8.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{3}$相加，结果是（）。A.$\frac{2}{5}$B.$\frac{2}{6}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{3}{6}$9.在第7单元“分数的初步认识”中，把一个长方形平均分成4份，其中2份涂色，涂色部分占这个长方形的（）。A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{2}{4}$D.$\frac{3}{4}$10.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{3}{4}$和$\frac{2}{4}$比较，正确的是（）。A.$\frac{3}{4}$＞$\frac{2}{4}$B.$\frac{3}{4}$＜$\frac{2}{4}$C.$\frac{3}{4}$=$\frac{2}{4}$D.无法比较11.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{5}$加上$\frac{2}{5}$等于（）。A.$\frac{3}{10}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{4}$12.第7单元“分数的初步认识”中，一个正方形平均分成9份，其中3份用红色表示，6份用蓝色表示，红色部分占这个正方形的（）。A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{3}{9}$D.$\frac{6}{9}$13.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{4}{5}$减去$\frac{1}{5}$等于（）。A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{3}$14.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{6}$加上$\frac{1}{6}$等于（）。A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{12}$C.$\frac{2}{6}$D.$\frac{1}{2}$15.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{2}{3}$和$\frac{1}{3}$相加，结果是（）。A.$\frac{3}{6}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{3}{3}$16.第7单元“分数的初步认识”中，一个苹果平均分成5份，小丽吃了1份，小丽吃了这个苹果的（）。A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{1}{3}$17.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{3}{8}$减去$\frac{1}{8}$等于（）。A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{2}{8}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{4}$18.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{4}$等于（）。A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{2}{4}$D.$\frac{1}{2}$19.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{5}{7}$减去$\frac{2}{7}$等于（）。A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{3}{7}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{5}$20.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{3}$等于（）。A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{3}{9}$C.1D.$\frac{1}{3}$二、填空题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.在第7单元“分数的初步认识”中，把一个长方形平均分成6份，每份是这个长方形的______。2.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{2}$的分数单位是______。3.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{3}{4}$表示把一个整体平均分成______份，取其中的3份。4.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{5}$加上$\frac{1}{5}$等于______。5.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{2}{3}$减去$\frac{1}{3}$等于______。6.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{6}$加上$\frac{2}{6}$等于______。7.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{4}{7}$减去$\frac{1}{7}$等于______。8.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{3}$等于______。9.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{5}{8}$减去$\frac{2}{8}$等于______。10.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{4}$加上$\frac{1}{4}$加上$\frac{1}{4}$等于______。11.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{3}{5}$加上$\frac{2}{5}$等于______。12.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{2}{9}$减去$\frac{1}{9}$等于______。13.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{4}$等于______。14.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{4}{5}$减去$\frac{1}{5}$等于______。15.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{6}$等于______。16.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{3}{4}$减去$\frac{1}{4}$等于______。17.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{5}$加上$\frac{1}{5}$加上$\frac{1}{5}$等于______。18.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{2}{7}$减去$\frac{1}{7}$等于______。19.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{3}$等于______。20.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{5}{6}$减去$\frac{1}{6}$等于______。三、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{3}$相加等于$\frac{2}{5}$。（）2.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{3}{4}$减去$\frac{1}{4}$等于$\frac{1}{2}$。（）3.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{5}$加上$\frac{2}{5}$等于1。（）4.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{4}{6}$减去$\frac{2}{6}$等于$\frac{1}{3}$。（）5.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{3}$等于$\frac{2}{3}$。（）6.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{2}{5}$减去$\frac{1}{5}$等于$\frac{1}{5}$。（）7.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{6}$加上$\frac{1}{6}$等于$\frac{1}{3}$。（）8.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{3}{4}$减去$\frac{1}{4}$等于$\frac{1}{2}$。（）9.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{4}$等于$\frac{3}{4}$。（）10.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{5}{6}$减去$\frac{1}{6}$等于$\frac{2}{3}$。（）11.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{6}$等于$\frac{1}{2}$。（）12.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{2}{7}$减去$\frac{1}{7}$等于$\frac{1}{4}$。（）13.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{3}$等于$\frac{5}{6}$。（）14.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{4}{5}$减去$\frac{1}{5}$等于$\frac{3}{5}$。（）15.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{4}$加上$\frac{1}{4}$加上$\frac{1}{4}$等于1。（）16.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{3}{8}$减去$\frac{1}{8}$等于$\frac{1}{4}$。（）17.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{5}$加上$\frac{2}{5}$等于$\frac{3}{5}$。（）18.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{2}{9}$减去$\frac{1}{9}$等于$\frac{1}{9}$。（）19.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{4}$等于$\frac{3}{8}$。（）20.第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{5}{7}$减去$\frac{2}{7}$等于$\frac{1}{3}$。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.在第7单元“分数的初步认识”中，请解释什么是分数单位？2.第7单元“分数的初步认识”中，如何比较两个分数的大小？请举例说明。3.在第7单元“分数的初步认识”中，请说明$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{3}$相加的结果是多少？为什么？4.第7单元“分数的初步认识”中，请解释$\frac{3}{4}$减去$\frac{1}{4}$的结果是多少？5.在第7单元“分数的初步认识”中，请说明如何将一个整体平均分成5份，并取其中的2份，用分数表示。6.第7单元“分数的初步认识”中，请解释$\frac{1}{6}$加上$\frac{1}{6}$的结果是多少？为什么？7.在第7单元“分数的初步认识”中，请说明如何将一个长方形平均分成8份，并涂色其中的3份，用分数表示涂色部分。8.第7单元“分数的初步认识”中，请解释$\frac{2}{3}$减去$\frac{1}{3}$的结果是多少？为什么？五、应用题（本大题共8小题，每小题6分，共48分）1.在第7单元“分数的初步认识”中，一个蛋糕被平均分成10块，小明吃了3块，小红吃了2块，请分别用分数表示小明和小红吃了这个蛋糕的几分之几，并计算他们一共吃了这个蛋糕的几分之几。2.第7单元“分数的初步认识”中，一个长方形被平均分成12份，其中5份用红色表示，7份用蓝色表示，请分别用分数表示红色部分和蓝色部分占这个长方形的几分之几，并计算红色部分和蓝色部分一共占这个长方形的几分之几。3.在第7单元“分数的初步认识”中，一个苹果被平均分成7份，小华吃了2份，小丽吃了1份，请分别用分数表示小华和小丽吃了这个苹果的几分之几，并计算他们一共吃了这个苹果的几分之几。4.第7单元“分数的初步认识”中，一个正方形被平均分成9份，其中3份用黄色表示，6份用绿色表示，请分别用分数表示黄色部分和绿色部分占这个正方形的几分之几，并计算黄色部分和绿色部分一共占这个正方形的几分之几。5.在第7单元“分数的初步认识”中，一个长方形被平均分成8份，其中2份用红色表示，5份用蓝色表示，1份用绿色表示，请分别用分数表示红色部分、蓝色部分和绿色部分占这个长方形的几分之几，并计算红色部分、蓝色部分和绿色部分一共占这个长方形的几分之几。6.第7单元“分数的初步认识”中，一个蛋糕被平均分成6块，小王吃了1块，小张吃了2块，小李吃了3块，请分别用分数表示小王、小张和小李吃了这个蛋糕的几分之几，并计算他们一共吃了这个蛋糕的几分之几。7.在第7单元“分数的初步认识”中，一个长方形被平均分成10份，其中3份用红色表示，4份用蓝色表示，3份用绿色表示，请分别用分数表示红色部分、蓝色部分和绿色部分占这个长方形的几分之几，并计算红色部分、蓝色部分和绿色部分一共占这个长方形的几分之几。8.第7单元“分数的初步认识”中，一个苹果被平均分成5份，小陈吃了1份，小刘吃了2份，小周吃了2份，请分别用分数表示小陈、小刘和小周吃了这个苹果的几分之几，并计算他们一共吃了这个苹果的几分之几。【标准答案及解析】一、单选题1.C2.B3.A4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.A2.B12.A13.B14.A15.B16.A17.A18.A19.B20.C解析：3.把一个圆形纸片平均分成4份，每份是$\frac{1}{4}$，所以正确答案是C。4.把一个整体平均分成5份，取其中的3份，用分数表示是$\frac{3}{5}$，所以正确答案是B。5.分数单位相同的情况下，分子越大，分数越大，所以$\frac{1}{3}$＞$\frac{1}{4}$，正确答案是A。6.把一根绳子平均分成8段，每段占这根绳子的$\frac{1}{8}$，所以正确答案是A。7.$\frac{2}{3}$的分数单位是$\frac{1}{3}$，因为分子是2，所以正确答案是B。8.$\frac{5}{6}$减去$\frac{1}{6}$等于$\frac{4}{6}$，所以正确答案是C。9.一个蛋糕平均分成7块，小华吃了2块，用分数表示是$\frac{2}{7}$，所以正确答案是A。10.$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{3}$相加，通分后是$\frac{3}{6}$，所以正确答案是B。11.把一个长方形平均分成4份，其中2份涂色，用分数表示是$\frac{2}{4}$，所以正确答案是C。12.分数单位相同的情况下，分子越大，分数越大，所以$\frac{3}{4}$＞$\frac{2}{4}$，正确答案是A。13.$\frac{1}{5}$加上$\frac{2}{5}$等于$\frac{3}{5}$，所以正确答案是B。14.一个正方形平均分成9份，其中3份用红色表示，用分数表示是$\frac{3}{9}$，所以正确答案是A。15.$\frac{4}{5}$减去$\frac{1}{5}$等于$\frac{3}{5}$，所以正确答案是B。16.$\frac{1}{6}$加上$\frac{1}{6}$等于$\frac{2}{6}$，所以正确答案是C。17.$\frac{2}{3}$和$\frac{1}{3}$相加，通分后是$\frac{3}{3}$，所以正确答案是D。18.一个苹果平均分成5份，小丽吃了1份，用分数表示是$\frac{1}{5}$，所以正确答案是A。19.$\frac{3}{8}$减去$\frac{1}{8}$等于$\frac{2}{8}$，所以正确答案是B。20.$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{4}$，通分后是$\frac{3}{4}$，所以正确答案是A。21.$\frac{5}{7}$减去$\frac{2}{7}$等于$\frac{3}{7}$，所以正确答案是B。22.$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{3}$等于1，所以正确答案是C。二、填空题1.$\frac{1}{6}$22.$\frac{1}{2}$23.424.$\frac{2}{5}$25.$\frac{1}{3}$2.$\frac{3}{6}$27.$\frac{3}{7}$28.$\frac{2}{3}$29.$\frac{3}{8}$30.13.132.$\frac{1}{9}$33.$\frac{3}{4}$34.$\frac{3}{5}$35.$\frac{1}{2}$4.$\frac{2}{4}$37.$\frac{3}{5}$38.$\frac{1}{7}$39.$\frac{5}{6}$40.$\frac{4}{6}$解析：5.把一个长方形平均分成6份，每份是这个长方形的$\frac{1}{6}$。6.$\frac{1}{2}$的分数单位是$\frac{1}{2}$。7.$\frac{3}{4}$表示把一个整体平均分成4份，取其中的3份。8.$\frac{1}{5}$加上$\frac{1}{5}$等于$\frac{2}{5}$。9.$\frac{2}{3}$减去$\frac{1}{3}$等于$\frac{1}{3}$。10.$\frac{1}{6}$加上$\frac{2}{6}$等于$\frac{3}{6}$。11.$\frac{4}{7}$减去$\frac{1}{7}$等于$\frac{3}{7}$。12.$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{3}$等于$\frac{2}{3}$。13.$\frac{5}{8}$减去$\frac{2}{8}$等于$\frac{3}{8}$。14.$\frac{1}{4}$加上$\frac{1}{4}$加上$\frac{1}{4}$等于1。15.$\frac{3}{5}$加上$\frac{2}{5}$等于1。16.$\frac{2}{9}$减去$\frac{1}{9}$等于$\frac{1}{9}$。17.$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{4}$，通分后是$\frac{3}{4}$。18.$\frac{4}{5}$减去$\frac{1}{5}$等于$\frac{3}{5}$。19.$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{6}$，通分后是$\frac{1}{2}$。20.$\frac{3}{4}$减去$\frac{1}{4}$等于$\frac{2}{4}$。21.$\frac{1}{5}$加上$\frac{1}{5}$加上$\frac{1}{5}$等于$\frac{3}{5}$。22.$\frac{2}{7}$减去$\frac{1}{7}$等于$\frac{1}{7}$。23.$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{3}$，通分后是$\frac{5}{6}$。24.$\frac{5}{6}$减去$\frac{1}{6}$等于$\frac{4}{6}$。三、判断题1.×42.√43.×44.√45.√2.√47.√48.√49.√50.√3.√52.√53.√54.√55.√4.√57.√58.√59.×60.×解析：5.$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{3}$相加，通分后是$\frac{3}{6}$，不等于$\frac{2}{5}$，所以错误。6.$\frac{3}{4}$减去$\frac{1}{4}$等于$\frac{2}{4}$，即$\frac{1}{2}$，所以正确。7.$\frac{1}{5}$加上$\frac{2}{5}$等于$\frac{3}{5}$，不等于1，所以错误。8.$\frac{4}{6}$减去$\frac{2}{6}$等于$\frac{2}{6}$，即$\frac{1}{3}$，所以正确。9.$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{3}$等于$\frac{2}{3}$，所以正确。10.$\frac{2}{5}$减去$\frac{1}{5}$等于$\frac{1}{5}$，所以正确。11.$\frac{1}{6}$加上$\frac{1}{6}$等于$\frac{2}{6}$，即$\frac{1}{3}$，所以正确。12.$\frac{3}{4}$减去$\frac{1}{4}$等于$\frac{2}{4}$，即$\frac{1}{2}$，所以正确。13.$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{4}$，通分后是$\frac{3}{4}$，所以正确。14.$\frac{5}{6}$减去$\frac{1}{6}$等于$\frac{4}{6}$，即$\frac{2}{3}$，所以正确。15.$\frac{1}{3}$加上$\frac{1}{6}$，通分后是$\frac{1}{2}$，所以正确。16.$\frac{2}{7}$减去$\frac{1}{7}$等于$\frac{1}{7}$，所以正确。17.$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{3}$，通分后是$\frac{5}{6}$，所以正确。18.$\frac{4}{5}$减去$\frac{1}{5}$等于$\frac{3}{5}$，所以正确。19.$\frac{1}{4}$加上$\frac{1}{4}$加上$\frac{1}{4}$等于1，所以正确。20.$\frac{3}{8}$减去$\frac{1}{8}$等于$\frac{2}{8}$，即$\frac{1}{4}$，所以正确。21.$\frac{1}{5}$加上$\frac{2}{5}$等于$\frac{3}{5}$，所以正确。22.$\frac{2}{9}$减去$\frac{1}{9}$等于$\frac{1}{9}$，所以正确。23.$\frac{1}{2}$加上$\frac{1}{4}$，通分后是$\frac{3}{4}$，不等于$\frac{3}{8}$，所以错误。24.$\frac{5}{7}$减去$\frac{2}{7}$等于$\frac{3}{7}$，不等于$\frac{1}{3}$，所以错误。四、简答题1.在第7单元“分数的初步认识”中，分数单位是把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份的数。例如，$\frac{1}{5}$的分数单位是$\frac{1}{5}$，因为把单位“1”平均分成5份，每份是$\frac{1}{5}$。2.在第7单元“分数的初步认识”中，比较两个分数的大小，可以采用以下方法：（1）分母相同，分子越大，分数越大；（2）分子相同，分母越小，分数越大；（3）分母和分子都不同，通分后比较大小。例如，比较$\frac{1}{3}$和$\frac{1}{4}$的大小，分母不同，通分后是$\frac{4}{12}$和$\frac{3}{12}$，所以$\frac{1}{3}$＞$\frac{1}{4}$。3.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{3}$相加，通分后是$\frac{3}{6}$，所以结果是$\frac{3}{6}$。因为$\frac{3}{6}$可以约分为$\frac{1}{2}$，所以结果是$\frac{1}{2}$。4.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{3}{4}$减去$\frac{1}{4}$，分母相同，分子相减，结果是$\frac{2}{4}$，即$\frac{1}{2}$。5.在第7单元“分数的初步认识”中，把一个整体平均分成5份，并取其中的2份，用分数表示是$\frac{2}{5}$。6.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{1}{6}$加上$\frac{1}{6}$，分母相同，分子相加，结果是$\frac{2}{6}$，即$\frac{1}{3}$。因为$\frac{1}{6}$和$\frac{1}{6}$都是分数单位相同的分数，所以相加后分子相加，分母不变。7.在第7单元“分数的初步认识”中，把一个长方形平均分成8份，并涂色其中的3份，用分数表示涂色部分是$\frac{3}{8}$。8.在第7单元“分数的初步认识”中，$\frac{2}{3}$减去$\frac{1}{3}$，分母相同，分子相减，结果是$\frac{1}{3}$。因为$\frac{2}{3}$和$\frac{1}{3}$都是分数单位相同的分数，所以相减后分子相减，分母不变。五、应用题1.在第7单元“分数的初步认识”中，一个蛋糕被平均分成10块，小明吃了3块，小红吃了2块，小明吃了这个蛋糕的$\frac{3}{10}$，小红吃了这个蛋糕的$\frac{2}{10}$，他们一共吃了这个蛋糕的$\frac{3}{10}$＋$\frac{2}{10}$＝$\frac{5}{10}$，即$\frac{1}{2}$。2.在第7单元“分数的初步认识”中，一个长方形被平均分成12份，其中5份用红