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文档简介
2025年陇南卫生职业技术学院行政岗招聘笔试真题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1.2025年《政府工作报告》提出,要持续增加优质医疗资源供给,重点加强基层医疗卫生机构能力建设。下列不属于基层医疗卫生机构的是()。A.乡镇卫生院B.社区卫生服务中心C.村卫生室D.市级人民医院答案D2.党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的()支撑。A.基础性、战略性B.全局性、先导性C.创新性、引领性D.根本性、决定性答案A3.《中华人民共和国职业教育法》规定,职业教育是与普通教育具有同等重要地位的()类型教育。A.基础B.教育C.职业D.技术答案B4.陇南卫生职业技术学院若需向甘肃省教育厅请示增设护理专业实训基地建设项目,应使用的公文文种是()。A.报告B.请示C.函D.意见答案B5.事业单位工作人员年度考核的结果分为()四个等次。A.优秀、合格、基本合格、不合格B.优秀、良好、合格、不合格C.先进、合格、基本合格、不合格D.优秀、合格、不合格、待定答案A6.根据《事业单位人事管理条例》,事业单位工作人员连续旷工超过()个工作日,事业单位可以解除聘用合同。A.10B.15C.20D.30答案B解析《事业单位人事管理条例》第十五条规定,事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。7.公文格式中,发文字号的正确写法是()。A.陇卫职院〔2025〕8号B.陇卫职院(2025)8号C.陇卫职院[2025]08号D.陇卫职院〔2025〕第8号答案A8.下列不属于行政事业单位国有资产配置方式的是()。A.购置B.调剂C.租赁D.赠送答案D解析行政事业单位国有资产配置主要方式包括调剂、购置、建设、租用等方式,不包括赠送。9.陇南市位于甘肃省东南部,地处秦巴山区、黄土高原和()的交汇地带。A.青藏高原B.内蒙古高原C.四川盆地D.关中平原答案A解析陇南市地处秦巴山区与青藏高原东缘的交汇地带,是甘肃唯一属于长江流域的地区。10.事业单位公开招聘工作人员的程序不包括()。A.制定公开招聘方案B.公布招聘岗位、资格条件等招聘信息C.直接与应聘者协商确定薪酬D.公示拟聘人员名单答案C解析事业单位公开招聘须按《事业单位人事管理条例》规定的程序进行,包括制定方案、发布信息、审查资格、考试考核、体检考察、公示聘用等,薪酬按国家和单位规定执行,不属于公开招聘程序。11.2025年全国教育工作会议强调,要坚持把()作为教育的根本任务。A.立德树人B.提高升学率C.科学研究D.服务社会答案A12.下列公文文种中,适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的是()。A.请示B.报告C.函D.通知答案B13.《高等学校档案管理办法》规定,高等学校档案机构应当对档案进行()管理。A.集中统一B.分散C.部门各自D.随意答案A14.陇南卫生职业技术学院是一所以()为主的高等职业院校。A.工科B.医药卫生类C.农林类D.财经类答案B15.事业单位工作人员受到记过处分的,处分期为()个月。A.6B.12C.18D.24答案B解析根据《事业单位工作人员处分暂行规定》,警告处分期为6个月,记过处分期为12个月,降低岗位等级或撤职处分期为24个月。16.下列属于我国公民基本义务的是()。A.依法纳税B.接受高等教育C.参加选举D.依法服兵役答案A解析依法纳税和依法服兵役均属于公民基本义务,但本题为单选题,需选出最恰当项。依法纳税是宪法规定的公民基本义务,故A项正确。D项"依法服兵役"也是基本义务,但结合选项设置,A项更符合题意。17.关于Excel中数据排序的说法,下列说法正确的是()。A.只能按一列排序B.可以按多列进行排序C.文本不能排序D.排序后无法撤销答案B18.2025年是"十四五"规划的收官之年。"十四五"时期是指()。A.2021年至2025年B.2020年至2024年C.2022年至2026年D.2021年至2024年答案A19.下列不属于事业单位工作人员考核内容的是()。A.德B.能C.勤D.貌答案D20.行政公文的主送机关应使用()规范全称或规范化简称。A.全称B.简称C.任何名称D.代称答案A二、判断题(每题1分,共10分)1.事业单位公开招聘工作人员,应当坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。答案正确2.请示可以一文多事。答案错误解析请示必须一文一事,以便上级机关及时批复。3.高职院校既是职业教育的主体,也是技术技能人才培养的重要基地。答案正确4.事业单位工作人员可以自行兼职兼薪,无需任何限制。答案错误5.公文的成文日期以负责人签发的日期为准。答案正确6.陇南市属于甘肃省,是甘肃唯一全境属于长江流域的市州。答案正确7.行政管理人员不需要具备办公自动化软件操作能力。答案错误8.《中华人民共和国职业教育法》鼓励职业学校与社会力量在人才培养、科技创新、技术服务等方面开展合作。答案正确9.所有公文都必须标注紧急程度。答案错误10.事业单位年度考核优秀等次人数,一般不超过本单位应参加考核工作人员人数的20%。答案正确三、简答题(每题5分,共20分)1.简述事业单位工作人员应当具备的基本条件。答案(1)具有中华人民共和国国籍;(2)遵守宪法和法律;(3)具有良好的品行;(4)具有岗位所需的专业或技能条件;(5)具有适应岗位要求的身体条件;(6)具有岗位所需要的其他条件。2.什么是请示?请示与报告有哪些主要区别?答案请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文文种。请示与报告的主要区别:(1)行文目的不同:请示需要上级批复,报告不需要批复;(2)行文时机不同:请示必须在事前行文,报告可在事前、事中或事后行文;(3)内容要求不同:请示一文一事,报告可一文一事也可一文多事;(4)结尾用语不同:请示常用"妥否,请批示"等,报告常用"特此报告"等。3.简述高校行政管理人员应具备的基本职业素养。答案(1)思想政治素养:坚持正确的政治方向,拥护党的领导,贯彻党的教育方针;(2)职业道德素养:爱岗敬业、服务师生、廉洁自律、秉公办事;(3)业务能力素养:熟悉教育管理法规政策,具备公文写作、组织协调、信息处理等能力;(4)服务意识素养:树立以师生为中心的服务理念,耐心细致、高效务实;(5)学习创新能力:持续学习新知识新技能,推动管理工作的改进与创新。4.2025年全国两会提出要进一步推动教育强国建设。结合职业院校实际,简述高等职业院校在我国教育体系中的地位和作用。答案(1)地位:高等职业教育是我国国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,与普通高等教育具有同等重要地位;(2)人才培养作用:培养服务区域发展的高素质技术技能人才,为产业升级提供人才支撑;(3)社会服务作用:面向社会开展技术技能培训、继续教育和技术服务,助力乡村振兴与区域经济发展;(4)促进就业作用:通过产教融合、校企合作提高学生就业创业能力,缓解结构性就业矛盾;(5)文化传承作用:弘扬工匠精神和职业文化,促进技术技艺传承创新。四、公文写作题(每题15分,共30分)1.请根据下列材料,拟写一份格式规范的通知。材料:陇南卫生职业技术学院定于2025年7月上旬对学院行政楼办公区进行电路改造施工,施工期间需分时段停电。请各行政部门提前做好工作安排。现需以学院办公室名义向全院各部门下发通知。答案陇南卫生职业技术学院办公室文件陇卫职院办〔2025〕12号关于开展行政楼办公区电路改造施工工作的通知学院各部门:为保障学院供电安全,消除电路老化等安全隐患,经学院研究决定,将于近期对行政楼办公区实施电路改造工程。现将有关事项通知如下:一、施工时间2025年7月5日至2025年7月15日,每日8:00—18:00。二、施工范围行政楼一层至六层办公区域。三、停电安排施工期间分时段停电,具体停电时间另行通知。请各部门提前做好工作安排,妥善保管重要资料,及时关闭用电设备。四、工作要求(1)各部门要高度重视,提前做好工作预案,确保日常管理工作正常运转;(2)施工期间请勿进入施工区域,注意人身安全;(3)如遇紧急情况,请及时与学院后勤管理处联系。联系人:张老师联系电话:0939-8XXXXXX特此通知。陇南卫生职业技术学院办公室2025年6月20日2.假如你是学院办公室工作人员,学院拟召开2025年下半年工作会议,请以学院名义拟写一份会议通知。答案陇南卫生职业技术学院办公室文件陇卫职院办〔2025〕15号关于召开2025年下半年工作会议的通知学院各部门:为全面总结2025年上半年工作,安排部署下半年重点工作任务,经学院研究决定,召开2025年下半年工作会议。现将有关事项通知如下:一、会议时间2025年8月28日(星期四)上午9:00二、会议地点学院学术报告厅三、参会人员学院领导班子成员,全体中层干部,各行政部门工作人员代表,各系部教师代表。四、会议议程(1)学院领导作2025年上半年工作报告;(2)部署下半年重点工作任务;(3)各部门交流发言。五、有关要求(1)请各部门于8月25日前将参会人员名单报送学院办公室;(2)请参会人员提前15分钟入场,按指定位置就座;(3)因故不能参会的人员,须提前向学院办公室履行请假手续。联系人:李老师联系电话:0939-8XXXXXX特此通知。陇南卫生职业技术学院办公室2025年8月18日五、论述题(20分)结合当前职业教育发展形势,谈一谈你对高职院校行政管理如何服务"双高"建设(中国特色高水平高职学校和专业建设计划)的认识。答案:"双高"建设是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措,是推动职业教育高质量发展、增强职业教育适应性的关键抓手。行政管理作为高职院校治理体系的重要组成部分,承担着统筹协调、资源配置、制度保障等职能,在"双高"建设中发挥着不可替代的支撑作用。结合工作实际,我认为应从以下几个方面着力:(一)强化制度保障,完善治理体系。"双高"建设要求院校治理能力现代化。行政管理要坚持以制度建设为牵引,建立健全与"双高"建设相适应的决策执行机制、质量监控机制和绩效考核机制,推动管理重心下移,激发院系办学活力,形成科学规范、运行高效的管理制度体系。(二)优化资源配置,提高使用效益。"双高"建设涉及专业群建设、师资队伍、实训基地、信息化等多项重点任务,需要强有力的资源统筹能力。行政管理应坚持科学规划、精准配置,优先保障核心任务和关键项目,加强预算绩效管理,避免重复投入和资源闲置,确保有限资源用在刀刃上。(三)深化产教融合,提升服务能力。行政管理要主动搭建校企合作平台,完善校企协同育人机制,在专业设置、课程开发、实践教学、就业创业等方面加强与行业企业的对接,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,增强职业教育服务区域经济社会发展的能力和水平。(四)坚持人才强校,激发队伍活力。行政管理应坚持以人为本,完善人才引进、培养、使用和激励机制,为教师发展搭建平台、创造条件。推进教师绩效评价
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