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2025年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试试题及答案(最新)一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分。每题只有1个正确答案,错选、不选均不得分)1.2024年召开的中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议指出,新一轮全面深化改革的总目标是()。A.完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化B.建设更高水平开放型经济新体制C.构建全国统一大市场D.实现全体人民共同富裕答案:A2.2025年河南省人民政府工作报告明确,全省高质量发展锚定的“两个确保”是指:确保高质量建设现代化河南、()。A.确保高水平实现农业现代化B.确保高水平实现现代化河南C.确保如期实现碳达峰碳中和目标D.确保城乡居民收入水平进入全国第一方阵答案:B3.《河南省数字经济促进条例》及2025年全省数字化转型工作部署明确,到2025年末,全省数字经济核心产业增加值占GDP比重力争达到()。A.5%B.6%C.8%D.12%答案:C4.我国专业技术人员职业道德体系的核心原则是()。A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.为人民服务答案:D5.《河南省科技创新促进条例》规定,县级以上人民政府应当将科技经费列入本级财政预算,一般公共预算中科学技术支出每年增长幅度应当()本级经常性财政收入增长幅度。A.高于B.等于C.低于D.不低于答案:A6.二十届三中全会提出,新一轮全面深化改革要构建()的高水平社会主义市场经济体制。A.统一开放、竞争有序B.更加系统完备、更加成熟定型C.效率优先、兼顾公平D.政府主导、市场调节答案:B7.河南省实施的“十大战略”中,居于统领性首位的是()。A.创新驱动、科教兴省、人才强省战略B.优势再造战略C.数字化转型战略D.乡村振兴战略答案:A8.根据《个人所得税专项附加扣除暂行办法》,专业技术人员取得职业资格继续教育证书的,当年可享受的个人所得税专项附加扣除标准为()。A.1200元B.2400元C.3600元D.4800元答案:C9.2025年中央经济工作会议明确,新质生产力的核心特征不包括下列哪一项()。A.创新驱动B.颠覆性技术引领C.摆脱传统增长路径D.要素规模驱动答案:D10.下列关于河南省交通强省建设的表述,错误的是()。A.是全国首个实现市市通高铁的中部省份B.“米”字形高铁网已全面建成C.郑州航空港是全国首个国家级航空港经济综合实验区D.2025年将实现所有自然村通高速公路答案:D11.根据《专利法》相关规定,下列属于职务发明创造的是()。A.专业技术人员退休3年后作出的与原单位本职工作相关的发明创造B.专业技术人员在工作时间外自行研发的与本职工作无关的发明创造C.专业技术人员履行单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造D.专业技术人员利用个人自有物资完成的与单位业务无关的发明创造答案:C12.2025年中央一号文件明确,“三农”工作要牢牢守住的两条底线是保障粮食安全和()。A.不发生规模性返贫B.耕地保有量不低于18亿亩C.农民收入增速高于城镇居民D.农业科技进步贡献率达到70%答案:A13.河南省作为全国粮食生产核心区,粮食总产量连续多年稳定在()以上,小麦产量占全国四分之一,为国家粮食安全作出了突出贡献。A.1000亿斤B.1300亿斤C.1600亿斤D.1800亿斤答案:B14.社会主义核心价值观中,属于公民个人层面价值准则的是()。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱岗、敬业、公平、正义答案:C15.根据人社部《专业技术人员继续教育规定》,专业技术人员每年参加继续教育累计应不少于()学时,其中公需科目不少于30学时,专业科目不少于60学时。A.60B.90C.120D.150答案:B16.河南省“十四五”规划明确要建设的“四个强省”是指经济强省、文化强省、生态强省和()。A.科技强省B.人才强省C.开放强省D.教育强省答案:C17.下列不属于河南省推进碳达峰碳中和工作的重点举措的是()。A.淘汰煤炭落后产能,大力发展风电、光伏等清洁能源B.推进钢铁、化工、建材等高耗能行业节能降碳改造C.扩大高耗能、高排放项目审批规模D.提升生态系统碳汇能力答案:C18.党的二十大报告明确,我国到()年基本实现社会主义现代化。A.2025B.2035C.2049D.2060答案:B19.河南省历史文化资源富集,下列不属于河南省境内世界文化遗产的是()。A.龙门石窟B.殷墟C.嵩山少林寺D.登封“天地之中”历史建筑群答案:C20.新修订的《科学技术进步法》规定,国家鼓励科研机构、高等学校、企业采取股权、期权、分红等方式激励(),激发创新活力。A.行政管理人员B.科学技术人员C.后勤保障人员D.党务工作人员答案:B二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分。每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选、不选均不得分)1.二十届三中全会部署的新一轮全面深化改革重点领域包括()。A.经济体制改革B.科技体制改革C.生态文明体制改革D.民生领域体制改革答案:ABCD2.下列属于河南省“十大战略”内容的有()。A.创新驱动、科教兴省、人才强省战略B.优势再造战略C.数字化转型战略D.以人为核心的新型城镇化战略答案:ABCD3.我国专业技术人员职业道德的主要内容包括()。A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众、奉献社会答案:ABCD4.下列关于新质生产力的表述,正确的有()。A.新质生产力是科技创新起主导作用的生产力B.新质生产力既包括新兴产业催生的生产力,也包括传统产业改造升级形成的生产力C.新质生产力等同于高新技术产业D.发展新质生产力是推动高质量发展的核心动力答案:ABD5.河南省建设文化强省的独特优势包括()。A.根亲文化资源富集,是中华民族和华夏文明的重要发源地B.文物总量、全国重点文物保护单位数量均居全国前列C.焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等红色资源厚重D.文旅融合发展基础扎实,文旅产业规模持续扩大答案:ABCD6.根据《专业技术人员继续教育规定》,下列属于专业技术人员继续教育有效形式的有()。A.参加培训班、研修班或者进修班学习B.参加相关的继续教育实践活动C.参加远程教育D.参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动答案:ABCD7.下列属于我国“十四五”规划2025年末要实现的发展目标的有()。A.数字经济核心产业增加值占GDP比重达到10%B.高等教育毛入学率提高到60%C.常住人口城镇化率提高到65%D.单位GDP能耗较“十三五”末降低13.5%答案:ABCD8.下列属于知识产权保护范围的有()。A.文学、艺术、科学作品的著作权B.发明、实用新型、外观设计的专利权C.商标专用权D.商业秘密答案:ABCD9.河南省推进乡村振兴的重点举措包括()。A.保障粮食和重要农产品稳定安全供给,坚决遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”B.发展特色现代农业,培育壮大农业产业化龙头企业C.建设宜居宜业和美乡村,提升农村基础设施和公共服务水平D.深化农村改革,拓宽农民增收致富渠道答案:ABCD10.根据河南省专业技术人员管理相关规定,专业技术人员应当履行的义务包括()。A.遵守法律法规,恪守职业道德B.执行专业技术标准和规范C.不断提高专业技术水平和创新能力D.保护国家秘密和工作秘密答案:ABCD三、判断题(共10题,每题2分,共20分。正确打“√”,错误打“×”,错判、不判均不得分)1.二十届三中全会提出,新一轮全面深化改革要以经济体制改革为重点,牵引推进各领域改革。()答案:√2.河南省是全国唯一一个兼具粮食生产核心区、中原经济区、郑州航空港经济综合实验区、中原城市群、自由贸易试验区五大国家战略叠加的省份。()答案:√3.专业技术人员公需科目继续教育考核成绩不合格的,不得聘任专业技术职务或者申报评定上一级专业技术资格。()答案:√4.新质生产力就是指高新技术产业,不涉及传统产业领域。()答案:×5.河南省提出的碳达峰目标是2025年率先在中部地区实现碳达峰。()答案:×(正确目标是2030年前实现碳达峰)6.用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利,按照国家规定提取和使用职工教育经费,为本单位专业技术人员参加继续教育提供经费、时间等保障。()答案:√7.焦裕禄精神的核心内涵是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。()答案:√8.专业技术人员兼职取得的合法报酬,均需上缴所在单位,统一纳入单位绩效工资分配。()答案:×(符合规定的兼职报酬归个人所有,无需上缴)9.2024年河南省营商环境综合评价已进入全国第一方阵,2025年的工作目标是巩固提升营商环境全国位次。()答案:√10.职务科技成果转化后,单位应当将不低于70%的转化收益用于奖励研发团队和作出重要贡献的人员,该奖励不受本单位绩效工资总量限制。()答案:√四、案例分析题(共2题,每题15分,共30分)1.案例背景:张某是河南省某省属高校计算机学院副教授,2024年6月,学校安排张某牵头研发智慧校园管理系统,研发过程中全部使用学校的服务器、实验设备、专项科研经费等物资条件,2025年2月系统研发完成并通过验收。2025年4月,张某私下将该系统的核心源代码以50万元的价格转让给省外某教育科技公司,学校发现后要求张某退还全部转让所得,并依据事业单位工作人员管理相关规定给予张某记过处分。张某不服,提出申诉,认为自己是研发团队的核心负责人,有权自主处置该研发成果,单位无权收回所得也无权给予处分。结合上述材料回答下列问题:(1)该智慧校园管理系统是否属于职务发明创造?请说明理由。(7分)(2)学校对张某的处分是否符合相关规定?请说明理由。(8分)参考答案:(1)该智慧校园管理系统属于职务发明创造。根据《中华人民共和国专利法》《河南省科技创新促进条例》相关规定,执行本单位的工作任务,或者主要利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造属于职务发明创造,职务发明创造申请专利的权利属于单位,专利申请被批准后,单位为专利权人,享有成果的处置、收益等全部权利。本案中,张某研发智慧校园管理系统是履行学校交付的工作任务,且研发过程中全部使用学校提供的物资、经费等条件,因此该成果属于职务发明创造,所有权归学校所有。(2)学校对张某的处分符合相关规定。第一,张某作为事业单位工作人员,私自转让单位所有的职务科技成果,侵占单位知识产权收益,违反了事业单位工作人员管理规定及专业技术人员职业道德,事实清晰、证据确凿。第二,根据《事业单位工作人员处分暂行规定》,工作人员利用职权或者工作之便为本人或者他人谋取不正当利益的,可给予警告至记过处分,情节严重的可给予降低岗位等级直至开除处分。第三,河南省科技成果转化相关政策明确,职务科技成果转化需由单位统一组织实施,转化后单位可按规定将不低于70%的收益奖励研发人员,但研发人员不得私自转让、处置职务成果。综上,学校的处分决定合规合法,张某的申诉理由不成立,同时张某可按照规定向学校申请该成果后续转化的相应奖励。2.案例背景:李某是河南省某农业科学院小麦育种研究所研究员,2025年按照河南省科技特派员工作部署,下沉到豫东某产粮大县开展为期1年的基层技术指导。期间李某帮助当地农民专业合作社改良小麦种植技术,培育出新型高产小麦品种,使合作社小麦亩产较上年提升16%,直接带动合作社增收200余万元。为感谢李某的技术支持,合作社按照事前约定的技术服务协议,给李某发放了10万元技术指导费。李某所在单位得知后,认为李某属于公职人员,不得兼职取酬,要求李某将该费用退还合作社。结合上述材料回答下列问题:(1)李某是否有权领取该笔技术指导费?请说明理由。(7分)(2)河南省支持专业技术人员创新创造的激励政策有哪些核心内容?(8分)参考答案:(1)李某有权领取该笔技术指导费。根据《河南省科技特派员管理办法》《河南省创新驱动高质量发展若干政策》相关规定,科技特派员在不影响本职工作、不损害本单位利益的前提下,到基层开展技术服务、成果转化、技术推广等工作,按照服务协议取得的合法报酬,全部归个人所有,不上缴所在单位,且不纳入单位绩效工资总量。本案中李某作为科技特派员下沉基层开展技术指导,帮助合作社实现增产增收,其取得的10万元技术指导费属于合法劳动报酬,无需退还,单位要求其退还的做法不符合政策规定。(2)河南省支持专业技术人员创新创造的核心激励政策包括:一是离岗创业支持政策,事业单位专业技术人员可申请离岗创业,离岗期限最长不超过6年,离岗期间保留人事关系,按规定发放基本工

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