走月亮拔高试题及答案

走月亮拔高试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累运用1.《走月亮》的作者是__________，课文描写的是“我”和__________在月光下漫步的情景。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。拂过（fú√fèi）撩起（liáo√liào）拢住（lǒng√lún）稀罕（xī√xī）水洼（wā√wá）琢磨（zuó√zuò）3.在横线上填上合适的词语。（______）的月光（______）的溪流（______）的石子路（______）的芦苇（______）的田埂（______）的晚霞4.“阿妈，我们到溪边去吧，那里有个月亮泉。”这句话主要体现了“我”的什么心情？A.惊奇B.好奇C.想念D.开心5.下列词语中，含有“月”字的是__________，含有“光”字的是__________。A.芦苇B.水洼C.月亮D.稀罕E.拂过F.晚霞6.选词填空，只填序号。（1）__________的溪流静静地流淌着。（2）阿妈的脚__________在溪水里。（3）我们__________着月光，走在家乡的小路上。A.拢住B.拂过C.稀罕D.琢磨二、文本阅读理解7.课文第4自然段描写了月光下的田野和菜地，请用简洁的语言概括这段文字写了哪些景物？8.“月光落在溪水里，溪水立刻变得______，月光就在水面上______，流过来，流过去。”画线句子运用了什么修辞手法？请结合课文内容简要说明这样写的好处。9.课文中多次提到“阿妈”的动作或语言，例如“阿妈，我们到溪边去吧”、“阿妈，您看，月儿从这片芦苇里出来了”、“阿妈，您的脚为什么泡在水里？”等。这些描写体现了“我”和“阿妈”之间怎样的关系？10.“走月亮”这个题目有什么特别的含义？它仅仅是指月光下的行走吗？11.读完这篇课文，你感受到了怎样的氛围？请结合课文内容，谈谈你的体会。三、语言表达拓展12.课文中写道：“阿妈说，月亮是夜里的太阳。”你同意阿妈的说法吗？为什么？请写一段话谈谈你的看法。13.如果你也和爸爸妈妈（或阿妈）在月光下散步，你可能会看到什么，听到什么，感受到什么？发挥想象，写一段话描绘你想象中的场景。试卷答案1.沈从文阿妈2.√√√√√√3.清澈毕竟弯弯茂密弯弯绚丽4.B5.CFADEB（或填含“月”字的：C；含“光”字的：F、D、E、B）6.（1）B（2）A（3）B7.描写了月光下的菜地、苞谷地、梯田、田埂、小路、石磨、草垛等景物。8.修辞手法：比喻。好处：生动形象地写出了月光在水面上流动、闪烁的样子，描绘出一幅美丽的月夜溪水图，表达了作者对月夜美景的喜爱之情。9.体现了“我”和“阿妈”之间亲密、温馨、和谐的关系。从“我”称呼“阿妈”，以及频繁询问“阿妈”、听从“阿妈”安排的细节中，可以看出“我”对“阿妈”的依恋和尊敬，“阿妈”对“我”的关爱和引导。10.“走月亮”不仅是指月光下的行走，更深层含义是指“我”和“阿妈”在月光下一起散步、享受亲情的美好时光。它象征着温馨、宁静、和谐的亲情和童年生活。11.体会到了一种温馨、宁静、美好、幸福的氛围。从“我”和“阿妈”轻松愉快的对话、对月夜美景的细致描绘（如流动的月光、闪烁的溪水、洁白的芦苇）、以及“我”对和阿妈在一起的快乐感受中，可以感受到这种温馨幸福的氛围。12.（开放性题目，答案不唯一）*答案示例1：不同意。“太阳”是白天发光发热的恒星，“月亮”是地球的卫星，本身不发光，只是反射太阳光。所以不能把月亮叫做夜里的太阳。*答案示例2：同意。虽然月亮本身不发光，但它像太阳一样，在夜晚照耀着大地，给夜晚带来光明。从视觉上看，月光皎洁明亮，给夜晚的世界披上了一层银辉，就像太阳在夜晚一样，带来了光明和美丽。所以阿妈说“月亮是夜里的太阳”，是一种充满诗意的、形象的说法，表达了她对月亮美丽的赞叹。13.（开放性题目，答案不唯一）*答案示例：如果我和妈妈在月光下散步，我会看到月光像一层薄纱铺满了大地，树木的影子在地上晃动，像跳舞