排球试题及答案

排球试题及答案一、选择题（共30分，每题2分）1.排球比赛每队上场人数为：A.5人B.6人C.7人D.8人2.排球比赛中，一方连续发球权最多可获得：A.1次B.2次C.3次D.无限制3.标准排球比赛场地长度为：A.12米B.16米C.18米D.24米4.排球比赛中，拦网触球后，球又触及拦网队员的手臂，应判为：A.拦网犯规B.连击犯规C.有效拦网D.无判罚5.排球比赛中，发球队员在发球时脚踏到端线，应判为：A.发球无效B.发球犯规C.重新发球D.无判罚6.排球比赛中，球在网上的停留时间超过：A.0.5秒B.1秒C.1.5秒D.2秒7.排球比赛中，球从网下穿过，应判为：A.有效B.犯规C.重新比赛D.无判罚8.排球比赛中，一名队员连续击球两次，应判为：A.连击犯规B.四次击球犯规C.持球犯规D.无判罚9.排球比赛中，球触及标志杆，应判为：A.有效B.犯规C.重新比赛D.无判罚10.排球比赛中，球在队员手中停留时间超过：A.0.5秒B.1秒C.0.8秒D.0.3秒11.排球比赛中，球触及天花板，应判为：A.有效B.犯规C.重新比赛D.无判罚12.排球比赛中，一名队员触球后，球又触及同一队员的其他部位，应判为：A.连击犯规B.有效击球C.持球犯规D.无判罚13.排球比赛中，球触及场外障碍物，应判为：A.有效B.犯规C.重新比赛D.无判罚14.排球比赛中，球在网上的停留时间超过规定，应判为：A.拦网犯规B.网上停留犯规C.有效拦网D.无判罚15.排球比赛中，一名队员在比赛区域内触球后，球又触及该队员的脚，应判为：A.连击犯规B.有效击球C.持球犯规D.无判罚二、填空题（共20分，每题2分）1.排球比赛场地宽度为________米。2.排球比赛中，网高男子为________米，女子为________米。3.排球比赛中，每局比赛一方先得________分且领先对方________分以上时获胜。4.排球比赛中，每队最多可以有________名替补队员。5.排球比赛中，球落地或触网后________次以内必须过网。6.排球比赛中，一名队员不得连续击球________次。7.排球比赛中，发球队员必须在发球后________秒内将球发出。8.排球比赛中，比赛用球的标准周长为________厘米。9.排球比赛中，每局比赛开始前，两队队员应在场地________方集合。10.排球比赛中，自由防守队员只能在________区域活动。三、判断题（共15分，每题1.5分）1.排球比赛中，球触网后落入对方场地，应判为有效得分。（）2.排球比赛中，发球队员发球时可以踩线，但不能过线。（）3.排球比赛中，拦网触球后，球又触及拦网队员的手臂，应判为连击犯规。（）4.排球比赛中，球在网上的停留时间超过1.5秒，应判为犯规。（）5.排球比赛中，一名队员连续击球两次，应判为连击犯规。（）6.排球比赛中，球触及标志杆，应判为有效。（）7.排球比赛中，发球队员发球后可以立即进入场内参与比赛。（）8.排球比赛中，球在队员手中停留时间超过1秒，应判为持球犯规。（）9.排球比赛中，球触及天花板，应判为犯规。（）10.排球比赛中，一名队员触球后，球又触及同一队员的其他部位，应判为连击犯规。（）四、简答题（共20分，每题5分）1.简述排球比赛中的基本站位及其职责。2.简述排球比赛中的发球技术要领。3.简述排球比赛中的拦网技术要领。4.简述排球比赛中的基本战术配合。五、论述题（共15分，每题15分）1.论述排球比赛中进攻战术的组织与实施方法。2.论述排球运动员应具备的身体素质及训练方法。答案：一、选择题（共30分，每题2分）1.答案：B解释：排球比赛每队上场人数为6人，包括1名二传手、2名主攻手、2名副攻手和1名自由人。选项A的5人是错误的人数；选项C的7人和选项D的8人都超过了排球比赛规定的上场人数。2.答案：C解释：在现行的排球比赛中，一方连续发球权最多可获得3次。这是排球比赛规则中的规定，目的是增加比赛的连续性和观赏性。选项A的1次和选项B的2次都少于实际规定；选项D的无限制是错误的，因为现代排球比赛已经取消了发球轮换制，改为每队每局最多有3次发球权。3.答案：C解释：标准排球比赛场地的长度为18米，宽度为9米。选项A的12米、选项B的16米和选项D的24米都是错误的长度。4.答案：B解释：排球比赛中，拦网触球后，球又触及拦网队员的手臂，应判为连击犯规。这是因为拦网被视为一次击球，如果球再次触及其手臂，就构成了连击犯规。选项A的拦网犯规不正确，因为拦网本身是合法的；选项C的有效拦网和选项D的无判罚都是错误的判断。5.答案：B解释：排球比赛中，发球队员在发球时脚踏到端线，应判为发球犯规。这是因为发球时，发球队员必须站在端线后，不能踩线或过线。选项A的发球不准确，因为踩线本身就是犯规；选项C的重新发球和选项D的无判罚都是错误的判断。6.答案：B解释：排球比赛中，球在网上的停留时间不能超过1秒。如果超过这个时间，应判为网上停留犯规。选项A的0.5秒、选项C的1.5秒和选项D的2秒都是错误的时间限制。7.答案：B解释：排球比赛中，球从网下穿过应判为犯规。这是因为排球比赛规定，球必须从网上方过网，不能从网下或穿过网。选项A的有效和选项C的重新比赛以及选项D的无判罚都是错误的判断。8.答案：A解释：排球比赛中，一名队员连续击球两次应判为连击犯规。这是因为排球比赛规定，一名队员不能连续击球两次，除非是拦网触球。选项B的四次击球犯规是指全队连续击球四次；选项C的持球犯规是指球在手中停留时间过长；选项D的无判罚是错误的判断。9.答案：B解释：排球比赛中，球触及标志杆应判为犯规。这是因为标志杆被视为网的一部分，球触及标志杆意味着触网，应判为犯规。选项A的有效和选项C的重新比赛以及选项D的无判罚都是错误的判断。10.答案：A解释：排球比赛中，球在队员手中停留时间不能超过0.5秒。如果超过这个时间，应判为持球犯规。选项B的1秒、选项C的0.8秒和选项D的0.3秒都是错误的时间限制。11.答案：B解释：排球比赛中，球触及天花板应判为犯规。这是因为比赛场地外的障碍物不应该影响比赛，球触及天花板被视为出界或触障碍物，应判为犯规。选项A的有效和选项C的重新比赛以及选项D的无判罚都是错误的判断。12.答案：A解释：排球比赛中，一名队员触球后，球又触及同一队员的其他部位，应判为连击犯规。这是因为一名队员不能在一次击球后再次触球，除非是拦网触球。选项B的有效击球和选项C的持球犯规以及选项D的无判罚都是错误的判断。13.答案：C解释：排球比赛中，球触及场外障碍物应判为重新比赛。这是因为比赛场地外的障碍物不应该影响比赛，球触及障碍物后应重新比赛。选项A的有效和选项B的犯规以及选项D的无判罚都是错误的判断。14.答案：B解释：排球比赛中，球在网上的停留时间超过规定应判为网上停留犯规。这是因为排球比赛规定，球在网上的停留时间不能超过1秒。选项A的拦网犯规不正确，因为拦网本身是合法的；选项C的有效拦网和选项D的无判罚都是错误的判断。15.答案：B解释：排球比赛中，一名队员在比赛区域内触球后，球又触及该队员的脚，应判为有效击球。这是因为脚也是身体的一部分，只要击球动作合法，球触及脚也是有效的。选项A的连击犯规和选项C的持球犯规以及选项D的无判罚都是错误的判断。二、填空题（共20分，每题2分）1.答案：9解释：排球比赛场地的标准宽度为9米，长度为18米，形成一个长方形场地。这是国际排联规定的标准场地尺寸。2.答案：2.43，2.24解释：排球比赛中，网高男子为2.43米，女子为2.24米。这是国际排联规定的标准网高，用于区分不同性别的比赛难度。3.答案：25，2解释：排球比赛中，每局比赛一方先得25分且领先对方2分以上时获胜。如果双方战至24平，则必须领先2分才能获胜，如26-24、27-25等。4.答案：12解释：排球比赛中，每队最多可以有12名替补队员。这是国际排联规定的最多替补人数，包括自由防守队员。5.答案：3解释：排球比赛中，球落地或触网后3次以内必须过网。这是排球比赛的基本规则，确保比赛的连续性和公平性。6.答案：2解释：排球比赛中，一名队员不得连续击球2次。这是为了避免连击犯规，保证比赛的公平性。但拦网触球后可以再次触球。7.答案：8解释：排球比赛中，发球队员必须在发球后8秒内将球发出。这是为了控制比赛节奏，避免拖延比赛时间。8.答案：65-67解释：排球比赛中，比赛用球的标准周长为65-67厘米。这是国际排联规定的标准排球尺寸，确保比赛的统一性和公平性。9.答案：记录台解释：排球比赛中，每局比赛开始前，两队队员应在场地记录台方集合。这是比赛组织的基本要求，确保比赛的顺利进行。10.答案：后场解释：排球比赛中，自由防守队员只能在后场区域活动。自由防守队员是排球比赛中特殊的角色，主要负责防守和接发球，但不能发球或拦网。三、判断题（共15分，每题1.5分）1.答案：×解释：排球比赛中，球触网后落入对方场地，应判为有效得分，而不是犯规。只要球触网后落入对方场地内，且没有其他犯规，就应判为有效得分。2.答案：×解释：排球比赛中，发球队员发球时既不能踩线也不能过线，必须站在端线后发球。踩线本身就是犯规行为，不能允许。3.答案：√解释：排球比赛中，拦网触球后，球又触及拦网队员的手臂，应判为连击犯规。这是因为拦网被视为一次击球，如果球再次触及其手臂，就构成了连击犯规。4.答案：√解释：排球比赛中，球在网上的停留时间不能超过1.5秒。如果超过这个时间，应判为网上停留犯规，这是排球比赛的基本规则之一。5.答案：√解释：排球比赛中，一名队员连续击球两次应判为连击犯规。这是因为排球比赛规定，一名队员不能连续击球两次，除非是拦网触球。6.答案：×解释：排球比赛中，球触及标志杆应判为犯规，而不是有效。这是因为标志杆被视为网的一部分，球触及标志杆意味着触网，应判为犯规。7.答案：√解释：排球比赛中，发球队员发球后可以立即进入场内参与比赛。这是排球比赛的基本规则，发球队员在完成发球动作后可以自由移动和参与比赛。8.答案：×解释：排球比赛中，球在队员手中停留时间不能超过0.5秒。如果超过这个时间，应判为持球犯规，而不是1秒。9.答案：√解释：排球比赛中，球触及天花板应判为犯规。这是因为比赛场地外的障碍物不应该影响比赛，球触及天花板被视为出界或触障碍物，应判为犯规。10.答案：√解释：排球比赛中，一名队员触球后，球又触及同一队员的其他部位，应判为连击犯规。这是因为一名队员不能在一次击球后再次触球，除非是拦网触球。四、简答题（共20分，每题5分）1.答案：排球比赛中的基本站位及职责如下：(1)一号位（后排左）：通常是接发球的主要队员，负责接对方发球和防守，同时也是进攻的重要力量。(2)二号位（后排右）：主要负责防守和接应，在一传不到位时参与调整进攻。(3)三号位（后排中）：通常是全队的防守核心，负责接发球和防守，同时参与拦网。(4)四号位（前排左）：主要负责进攻，是主要的得分手，负责扣球和拦网。(5)五号位（前排中）：通常是副攻手，负责拦网和快攻，同时参与防守。(6)六号位（前排右）：通常是主攻手或接应，负责进攻和拦网，同时参与防守。这种站位安排确保了全队在攻防两端的平衡，各位置队员各司其职，形成完整的攻防体系。2.答案：排球比赛中的发球技术要领如下：(1)准备姿势：双脚前后或平行站立，身体重心稍低，持手自然放松，准备发球。(2)抛球：将球平稳地抛起至击球点高度，抛球高度和位置应保持一致，确保击球点稳定。(3)击球：用手掌或手腕部位击打球的中下部，根据不同的发球方式（如上手发球、下手发球、跳发球等）调整击球力度和角度。(4)随动作：击球后手臂应自然跟随动作，保持身体平衡，避免犯规。(5)目标：根据比赛情况选择发球目标，如发向对方接发球较弱的位置，或发向对方的空档区域。(6)力量控制：根据需要调整发球力量，可以是大力发球，也可以是轻飘发球，以增加对方接发球的难度。3.答案：排球比赛中的拦网技术要领如下：(1)移动：根据对方进攻球员的位置和进攻方式，迅速移动到合适的拦网位置，保持与球的距离适中。(2)起跳：在对方击球瞬间或之前起跳，起跳时应充分利用腿部力量，同时手臂上摆，提高拦网高度。(3)手型：双手张开，手指自然伸直，手掌略微内收，形成有效的拦网面，增加封堵面积。(4)位置：双手应放在球可能的过路线上，根据对方进攻球员的击球点和进攻方式调整双手位置。(5)时间：掌握好起跳时机，既不能过早也不能过晚，一般在对方击球瞬间或之前起跳效果最佳。(6)配合：与相邻队员保持默契，形成集体拦网，增加拦网成功率，同时注意避免与相邻队员重叠或空档过大。4.答案：排球比赛中的基本战术配合如下：(1)进攻战术：-快攻：二传手将球快速传给前排队员，进行快速扣球，打破对方防线。-强攻：利用身高和弹跳优势，进行高强度的扣球，突破对方拦网。-吊球：在对方严密拦网情况下，采用轻吊技术，避开拦网手。-平拉开：二传手将球横向传给两侧队员，进行横向进攻，分散对方拦网。(2)防守战术：-集体拦网：前排队员协同拦网，形成集体防线。-区域防守：队员分工负责特定区域，形成完整的防守体系。-快速反击：在防守成功后，迅速组织进攻，打对方一个措手不及。-拦网调整：根据对方进攻特点，及时调整拦网策略和位置。(3)发球战术：-大力发球：利用大力发球直接得分或破坏对方一传。-轻飘发球：利用旋转和飘动特点，增加对方接发球难度。-区域发球：向对方接发球较弱的位置发球，破坏对方一传组织。(4)二传战术：-高低结合：根据进攻队员特点和场上情况，选择高球或低球传球。-快慢结合：根据防守情况，选择快速传球或慢速调整传球。-左右结合：根据对方拦网情况，向两侧或中间传球，避开对方拦网。五、论述题（共15分，每题15分）1.答案：排球比赛中进攻战术的组织与实施方法排球比赛的进攻战术是球队得分的关键环节，其组织与实施需要全队的默契配合和战术意识。进攻战术的组织与实施方法主要包括以下几个方面：(1)进攻战术的基本原则-目标明确：进攻战术的首要目标是突破对方防线，直接得分或为后续进攻创造机会。-多样性：进攻战术应多样化，避免单一化，使对方难以预测和防守。-针对性：根据对方防守特点和弱点，制定针对性的进攻战术。-连续性：进攻战术应具有连续性，形成多点进攻，增加对方防守难度。(2)进攻战术的组织方法-阵型组织：根据场上情况和战术需要，选择合适的进攻阵型，如"2-3"阵型、"4-2"阵型、"5-1"阵型等。-人员配置：根据队员特点和战术需要，合理配置进攻人员，如主攻手、副攻手、接应等。-战术分工：明确各位置队员的职责和任务，形成明确的进攻分工。-信息沟通：通过手势、语言等方式，加强队员之间的信息沟通，确保战术执行的准确性。(3)进攻战术的实施方法-快攻实施：二传手将球快速传给前排队员，进行快速扣球。快攻包括短平快、背快、前快等多种形式，特点是速度快、节奏快，能够打乱对方防守节奏。-强攻实施：利用身高和弹跳优势，进行高强度的扣球。强攻包括高点强攻、超手强攻等形式，特点是力量大、角度刁，能够直接突破对方拦网。-吊球实施：在对方严密拦网情况下，采用轻吊技术，避开拦网手。吊球包括轻吊、勾手吊等形式，特点是突然性强、落点刁，能够有效突破对方防线。-平拉开实施：二传手将球横向传给两侧队员，进行横向进攻。平拉开特点是进攻范围广、角度大，能够有效分散对方拦网。(4)进攻战术的变化与调整-根据对方防守情况，及时调整进攻战术，如增加快攻比例或提高强攻强度。-根据比赛进程，适时改变进攻节奏，如加快或放慢进攻速度。-根据队员状态，合理分配进攻机会，确保全队进攻平衡。-根据比分情况，调整进攻策略，如在关键时刻采用更冒险或更保守的进攻方式。(5)进攻战术的训练方法-基础训练：加强队员的基本技术训练，如传球、扣球、拦网等，为战术实施打下基础。-战术演练：通过模拟比赛和专项训练，提高队员的战术意识和执行能力。-配合训练：加强队员之间的默契配合，提高战术执行的流畅性和准确性。-比赛模拟：通过实战比赛，检验和改进进攻战术，提高实战能力。综上所述，排球比赛中进攻战术的组织与实施是一个系统工程，需要从基本原则、组织方法、实施方法、变化调整和训练方法等多个方面进行全面考虑和系统实施。只有通过科学合理的组织方法和精准有效的实施方法，才能充分发挥进攻战术的威力，提高球队的得分能力和比赛竞争力。2.答案：排球运动员应具备的身体素质及训练方法排球是一项对身体素质要求较高的运动项目，运动员需要具备全面的身体素质，才能在高强度的比赛中发挥出最佳水平。排球运动员应具备的身体素质主要包括力量、速度、耐力、柔韧性和协调性等方面，针对这些素质的训练方法也各有特点。(1)力量素质-特点：力量是排球运动的基础，包括爆发力、力量耐力和绝对力量等。排球比赛中需要快速起跳、大力扣球和强力拦网等动作，都需要强大的力量支撑。-训练方法：下肢力量训练：包括深蹲、硬拉、弓步蹲、跳箱等，提高腿部爆发力和力量耐力。上肢力量训练：包括卧推、引体向上、俯卧撑、哑铃推举等，提高上肢力量和爆发力。核心力量训练：包括平板支撑、仰卧起坐、俄罗斯转体等，提高核心稳定性和力量传递效率。爆发力训练：包括跳深、立定跳远、纵跳摸高等，提高爆发力和弹跳能力。(2)速度素质-特点：速度是排球运动的关键素质，包括反应速度、移动速度和动作速度等。排球比赛中需要快速反应、快速移动和快速完成技术动作，速度素质直接影响比赛表现。-训练方法：反应速度训练：包括听信号反应、视觉反应训练等，提高对比赛变化的快速反应能力。移动速度训练：包括短距离冲刺、折返跑、侧向移动等，提高场上移动速度和灵活性。动作速度训练：包括快速传球、快速扣球、快速拦网等，提高技术动作的完成速度。(3)耐力素质-特点：耐力是排球运动的重要素质，包括一般耐力和专项耐力。排球比赛时间长、强度大，需要良好的耐力支撑，特别是专项耐力对比赛表现至关重要。-训练方法：一般耐力训练：包括长跑、游泳、自行车等，提高心肺功能和全身耐力。专项耐力训练：包括模拟比赛训练、间歇训练等，提高专项耐力和比赛耐力。力量耐力训练：包括循环训练、持续阻力训练等，提