2026年江西工业职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷

2026年江西工业职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.morefluent2、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.havebeenD.were3、IwishItaller,butIamonlyonemetersixty.A.amB.wereC.beD.willbe4、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.hadIrealized5、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.for6、Heisnotastudentthatallteacherslike.A.soB.suchC.veryD.too7、Thenewpolicywillcomeintonextmonth.A.effectB.usefulC.serviceD.practice8、Bytheendoflastterm,weoverthreethousandEnglishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.werelearning9、theweatherisfine,wecangoforapicnicthisafternoon.A.ProvidedB.ProvidingC.ProvideD.Toprovide10、Itwasnotuntilmidnighttheaccidentwasreported.A.thatB.whenC.whichD.where11、Theproblemiswedon'thaveenoughmoneytobuytheequipment.A.thatB.whatC.whyD.how12、Hesuggestedthatwetothemuseuminsteadofstayingathome.A.wentB.goC.willgoD.goes13、Neitheroftheanswerscorrect,soweneedtocheckthemagain.A.isB.areC.wereD.havebeen14、Themancarwasstolencalledthepoliceimmediately.A.whoB.whomC.whoseD.which15、Hardlyhadheenteredtheclassroomthebellrang.A.whenB.thanC.thenD.after16、Choosethebestanswertocompletethesentence:"Bythetimehearrives,wefortwohours."A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.arewaiting17、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending18、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen19、ShesaidthatshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went20、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what21、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.beD.were22、Weshoulddevoteourselvestoourcountrystrongerandmorebeautiful.A.makeB.madeC.makingD.bemade23、—Couldyoupleasetellmewherethenearestbookstoreis?—.Gostraightaheadandturnleftatthesecondcrossing.A.You'rewelcomeB.Itdoesn'tmatterC.NoproblemD.Notatall24、Mymotherinthisschoolfortenyears.Sheknowseveryteacherhere.A.teachesB.hastaughtC.taughtD.isteaching25、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?.A.Itdoesn'tmatterB.Idon'tknowC.You'rewelcomeD.That'sright

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查副词的比较级。句中than表明需用比较级，修饰动词speaks应用副词fluently，其比较级为morefluently。选项B为最高级，缺少定冠词the且语境为两者比较；选项C和D中fluent为形容词，不能修饰动词。句意为"她比她哥哥英语说得流利得多"。2.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。与之容易混淆的是anumberof，意为"许多"，后接复数名词，谓语用复数。本题主语是Thenumber，谓语应用单数is。选项B和D为复数形式；选项C时态不符。句意为"我校学生人数每年都在增加"。3.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。wish后的宾语从句表示与事实相反的愿望时，谓语动词用过去式。be动词在虚拟语气中统一用were，不论人称。本题与现在事实相反，作者实际身高只有一米六，故用were。选项A为现在时，不符合虚拟语气规则；选项C原形不能单独使用；选项D将来时也不适用于此结构。4.【参考答案】D【解析】考查部分倒装和时态。notuntil置于句首时，主句需部分倒装，即把助动词提到主语前，排除A和C。本题"意识到浪费时间"发生在"开始工作"之前，属于过去的过去，应用过去完成时hadrealized，倒装后为hadIrealized。选项B为一般过去时，时态不符。句意为"直到开始工作，我才意识到浪费了那么多时间"。5.【参考答案】A【解析】考查表语从句。Thereason为什么……是……，表语从句应用that引导，表示具体内容。because不能与thereason连用，属于重复赘余。why用于引导定语从句修饰reason；for是介词，不能引导表语从句。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"。注意英语中thereasonisthat为固定句型，而非thereasonisbecause。6.【参考答案】B【解析】考查such...that句型。such+a/an+形容词+单数可数名词+that表示"如此……以至于"。本题名词student前有不定冠词a，应用such而不用so。so修饰形容词或副词时，结构为so+形容词/副词+a/an+名词+that，顺序不同。very和too不能与that构成结果状语从句。句意为"他不是那种所有老师都喜欢的好学生"。7.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。comeintoeffect意为"生效、实施"，是固定短语。comeintouse表示"开始使用"；comeintoservice表示"投入使用"；comeintopractice表示"实行、付诸实践"。根据句意和政策语境，"下个月生效"应用comeintoeffect。句意为"新政策将于下月生效"。effect此处指"效力、效果"。8.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bytheendof+过去时间，表示截止到过去某时刻为止已完成的行为，应用过去完成时haddone。本题时间状语是lastterm，为过去时间，故用hadlearned。选项A现在完成时与过去时间矛盾；选项C一般过去时不能体现"截止到过去某时已完成"的含义；选项D过去进行时强调当时正在进行的动作。句意为"到上学期末，我们已经学了三千多个英语单词"。9.【参考答案】A【解析】考查连词用法。provided(that)和providing(that)都可引导条件状语从句，意为"假如、假设"，但providedmoreformal。本题四个选项中只有provided可作从属连词使用。provide本身是动词，不能直接引导从句。句意为"假设天气好，我们今天下午可以去野餐"。providedthat相当于if，是正式书面语中常用的条件连词。10.【参考答案】A【解析】考查强调句型。Itwasnotuntil...that...是固定强调句型，强调时间状语notuntilmidnight。被强调部分为notuntilmidnight，后面用that连接剩余部分。when用于时间状语从句，不用于强调句型；which和where分别引导定语从句修饰事物和地点，均不符合强调句结构。句意为"直到午夜才报告了这起事故"。11.【参考答案】A【解析】考查表语从句引导词。从句wedon'thaveenoughmoney...结构完整、语义明确，应用that引导表语从句，that只起连接作用，不充当成分。what在从句中需充当主语或宾语；why表示原因；how表示方式，三者均不符合本题从句结构。句意为"问题是我们没有足够的钱购买设备"。表语从句由that引导时，that无实际意义，仅起连接作用。12.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气中suggest的用法。suggest表示"建议"时，其后的宾语从句应用虚拟语气，谓语动词为should+动词原形，should可省略。本题省略should后，直接跟动词原形go。选项A为过去式，不适用此虚拟语气结构；选项C和D时态和数均不符合要求。句意为"他建议我们去博物馆而不是待在家里"。13.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neitherof+复数名词/代词作主语时，谓语动词用单数形式。本题主语是Neitheroftheanswers，强调"两者都不"，谓语应用单数is。选项B和C为复数形式；选项D现在完成时与语境不符。句意为"两个答案都不正确，所以我们需要再检查一遍"。neither作主语时始终视为单数。14.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词。先行词theman与car是所属关系，即"那个人的车"，应用whose引导定语从句。who作主语；whom作宾语；which指物，均不符合题意。whose在此相当于theman's，在从句中作定语修饰car。句意为"车被偷的那个人立即报了警"。注意whose既可指人也可指物，表示所属关系。15.【参考答案】A【解析】考查固定句型。hardly...when...表示"一……就……"，是固定搭配，用于描述两个紧密相连的过去动作。hardly置于句首时，主句需部分倒装，即hadheentered。than用于notsomuch...as或nosooner...than句型；then和after不能与hardly搭配。句意为"他一进入教室铃就响了"。注意主句用过去完成时，从句用一般过去时。16.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成进行时。句意：当他到达时，我们将已经等了两个小时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句应用将来完成进行时，表示从过去某一时间开始并持续到将来某一时间的动作。willhavebeendoing强调动作的持续性，故选B。17.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配，否定词not应放在不定式符号to之前，即nottodo形式。句意：老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上。故选A。18.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句中与现在事实相反的假设，动词用过去式，be动词统一用were。句意：如果我是你，我就会接受邀请。这是典型的与现在事实相反的虚拟语气，故选C。19.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态呼应。主句谓语said是过去时，从句动作发生在"nextweek"（相对于过去的将来），应用过去将来时woulddo。句意：她说她下周要去北京。故选B。20.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应使用which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。故选C。21.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。teacher是第三人称单数，且句中有now，应用一般现在时单数形式is。句意：学生们和老师在教室都不在。故选A。22.【参考答案】C【解析】本题考查动名词作宾语。devoteoneselftodoingsth.是固定搭配，to是介词，后接动名词。句意：我们应该致力于让我们的国家更强大更美丽。故选C。23.【参考答案】C【解析】考查交际用语。根据答语"Gostraightahead..."可知是对请求的回应。You'rewelcome意为"不客气"；Itdoesn'tmatter意为"没关系"；Noproblem意为"没问题"；Notatall意为"一点也不"。询问路线时回答Noproblem表示愿意帮助，符合语境。24.【参考答案】B【解析】考查时态。由时间状语fortenyears可知，动作从过去持续到现在，应用现在完成时。teach与fortenyears连用表示持续时间段，主语Mymother是第三人称单数，故用hastaught。25.【参考答案】A【解析】考查交际用语。当别人道歉时，应表示谅解。Itdoesn'tmatter意为"没关系"，用于回答道歉；Idon'tknow意为"我不知道"；You'rewelcome意为"不客气"；That'sright意为"那是正确的"。根据语境选择A。

2026年江西工业职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、—Couldyoutellmehowtogettothenearestsubwaystation?

—.Gostraightaheadandturnleftatthesecondcrossing.A.Sorry,Idon'tknowB.It'snotfarfromhereC.Ofcourse,withpleasureD.You'dbettertakeabus2、Theteachertogetherwithhisstudents_visitingthesciencemuseum.A.isB.areC.wereD.be3、BythetimehearrivesinBeijing,we_herefortwoweeks.A.willhavestayedB.havestayedC.shallstayD.arestaying4、Ididn'tknowanythingaboutit_myfathertoldmeyesterday.A.sinceB.beforeC.afterD.when5、Theboyis_honeststudent.Henevertellslies.A.aB.anC.theD./6、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.raining7、—Howdoyouliketheconcert?

—.Butthesingerwasabitoffkey.A.Idon'tlikeitatallB.NotbadC.NevermindD.Itdoesn'tmatter8、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoD.whom9、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.hascooked10、SheaskedmewhetherI_tothecinemawithherthenextday.A.goB.wentC.wouldgoD.willgo11、—_youlikesomecoffeeortea?

—Tea,please.A.WillB.WouldC.ShouldD.Must12、TheGreatWallisoneofthemostfamous_inChina.A.placeofinterestB.placesofinterestC.placeinterestsD.placesinterest13、HehasbeenstudyingEnglish_tenyearsago.A.sinceB.forC.inD.at14、NeithermyparentsnorI_interestedinsports.A.isB.amC.areD.be15、Theboy_bookyouborrowedismyclassmate.A.whoseB.whomC.whoD.which16、IwillcallyouassoonasI_inShanghai.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.amarriving17、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.goingD.gone18、—Shallwegotothemoviestonight?

—_.A.That'sallrightB.That'sagoodideaC.You'rewelcomeD.Don'tmentionit19、There_abookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.been20、Heisthetalleststudent_haseverbeeninourschool.A.whichB.whoC.whomD.what21、Pleaselookatthesignonthewall.Itsays"No".Youshouldn'ttakephotoshere.A.smokingB.parkingC.photoD.littering22、Theteacheraskedthestudents_quietlyinclass.A.tospeakB.speakingC.speakD.spoken23、IhavebeenlearningEnglish_tenyears.A.sinceB.forC.inD.during24、_beautifultheweatheris!Let'sgoforawalk.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa25、Sheisinterested_readingbooksinhersparetime.A.inB.onC.atD.for

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】考查交际用语。根据答语中的具体指路信息可知，说话人愿意提供帮助，故选C。A项表示不知道，与后文矛盾；B项只说明距离，未完整回应请求；D项建议坐公交，与后文不符。Withpleasure表示乐意帮忙，符合语境。2.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。主语theteacher后面跟有togetherwithhisstudents等介词短语时，谓语动词仍与theteacher保持一致，故用单数形式。本句描述现在的情况，应用一般现在时，故选A。若主语为复数概念或students作主语时，才用复数谓语。3.【参考答案】A【解析】考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时，表示到将来某时已经完成的动作或持续的状态。willhavedone结构表示到将来某时已经完成的动作。句意：到他到达北京时，我们将已经在这里待两周了。故选A。4.【参考答案】B【解析】考查连词辨析。since意为自从，before意为在……之前，after意为在……之后，when意为当……时。not…before是固定搭配，表示直到……才。句意：直到昨天父亲告诉我，我才知道这件事。根据语境选B。A项since与否定词连用表示时间起点，不符合此语境。5.【参考答案】B【解析】考查冠词的用法。此处表示泛指一个诚实的学生，应用不定冠词。honest的发音以元音音素开头，故用an而非a。the为定冠词，表示特指，不符合语境。零冠词不用于此类表达。因此选B。注意h不发音，honest读作/ˈɒnɪst/，首音素为元音。6.【参考答案】B【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。本句主句为won'tgo，从句应用一般现在时。主语it为第三人称单数，动词用rains。故选B。注意if在此表示"如果"，不是"是否"。7.【参考答案】B【解析】考查交际用语。根据后句"Butthesingerwasabitoffkey"可知，虽然歌手有点跑调，但整体还不错。Notbad表示还不错，符合语境。A项完全不喜欢，与but后的内容矛盾；C项没关系，用于安慰；D项没关系，用于回答道歉。故选B。8.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词的用法。先行词是book（物），在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。what不能引导定语从句；who和whom用于指人。本句中which指代book，在从句中作bought的宾语。故选A。9.【参考答案】C【解析】考查时态。when引导的时间状语从句用一般过去时表示过去某一时刻，主句应用过去进行时，表示在过去某一时刻正在进行的动作。句意：昨天我到家时，妈妈正在做晚饭。was/weredoing结构表示过去进行时，主语mymother为第三人称单数，故选C。10.【参考答案】C【解析】考查间接引语中的时态变化。直接引语变为间接引语时，一般将来时(willgo)应改为过去将来时(wouldgo)。句中的thenextday也表明时间从"明天"变为"第二天"，时态需相应后退。go为一般现在时，went为一般过去时，willgo为一般将来时，均不符合间接引语的规则。故选C。11.【参考答案】B【解析】考查情态动词的用法。Wouldyoulike…?是固定句型，表示"你想要……吗？"，用于提出建议或邀请，语气委婉礼貌。Will表示意愿或将来；Should表示应该；Must表示必须。根据答语Tea,please可知是在接受提议，故选B。12.【参考答案】B【解析】考查名词短语。placeofinterest意为名胜古迹、观光胜地，为固定搭配。oneof+形容词最高级+复数名词表示"最……之一"，故place需用复数places。ofinterest是介词短语作后置定语修饰places，不能省略。因此正确答案为placesofinterest。故选B。13.【参考答案】A【解析】考查介词用法。since+过去时间点，表示"自从……以来"，与现在完成时连用。for+时间段，表示"长达……"。句中有tenyearsago（十年前）这一过去时间点，应用since。in和at不与此类时间搭配。句意：自从十年前以来他一直在学英语。故选A。14.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither…nor…连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的是I，故谓语动词用am。句意：我和父母都对运动不感兴趣。故选B。15.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词。先行词是theboy，从句中需要表达"那个男孩的书"，即book的所有格关系，应用whose引导定语从句。whom指人，在从句中作宾语；who在从句中作主语；which指物。whose相当于theboy's，在从句中作定语修饰book。故选A。16.【参考答案】A【解析】考查assoonas引导的时间状语从句。assoonas表示"一……就……"，引导时间状语从句时遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语I后接动词原形arrive。句意：我一到上海就给你打电话。故选A。17.【参考答案】A【解析】考查宾语从句中的时态。当宾语从句陈述客观真理或科学事实时，不受主句时态限制，仍用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理，故用goes。虽然主句told是过去时，但从句用一般现在时。故选A。18.【参考答案】B【解析】考查交际用语。Shallwe…?用于提出建议，回答应表达对建议的态度。That'sagoodidea表示"好主意"，适合回应建议。That'sallright意为"没关系"，用于安慰或回答谢谢；You'rewelcome意为"不客气"；Don'tmentionit意为"不用谢"。故选B。19.【参考答案】A【解析】考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循就近原则，谓语动词与最近的主语保持一致。本题中靠近谓语的是abook（单数），故用is。somepens虽为复数，但离谓语较远，不影响谓语形式。句意：桌子上有一本书和一些笔。故选A。20.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词是thetalleststudent，被形容词最高级修饰时，定语从句常用who或that引导，不用which。who在从句中作主语，指代人；whom在从句中作宾语；what不能引导定语从句。本句从句缺主语，且指人，故选B。21.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际和词义辨析。句意为"请看看墙上的标志，它写着'禁止拍照'，你不应该在这里拍照"。根据后文"Youshouldn'ttakephotoshere"可知此处应为"Nophoto"，表示"禁止拍照"。smoking是"吸烟"，parking是"停车"，littering是"乱扔垃圾"，均不符合语境。故选择C选项。22.【参考答案】A【解析】本题考查动词不定式的用法。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。句意为"老师要求学生们在课堂上保持安静"。此处应用动词不定式tospeak。speaking是分词形式，speak是动词原形，spoken是过去分词，均不符合此搭配结构。故选择A选项。23.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。句意为"我已经学习英语十年了"。for后接一段时间，since后接时间点。tenyears是一段时间，应使用for。since通常与时间点连用，如since2016。in表示"在……之内"，during表示"在……期间"，均不符合此语境。现在完成时态中，for加时间段是常见用法。故选择B选项。24.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句的用法。句意为"天气多好啊！我们去散步吧"。感叹句有两种结构：How+形容词/副词+主语+谓语！和What+名词短语+主语+谓语！。此处beautiful是形容词，后面接theweatheris，符合How引导的感叹句结构。What或Whata后面需要接名词短语，Howa不符合语法规则。故选择C选项。25.【参考答案】A【解析】本题考查介词的固定搭配。beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"。句意为"她在业余时间对读书很感兴趣"。其他介词on、at、for均不能与interested搭配使用。这是一个常见的英语固定短语，需要牢记。故选择A选项。

2026年江西工业职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.teachesB.taughtC.hastaughtD.isteaching2、Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveabetterlife.A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interest;interestingD.interests;interested3、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentlyD.muchfluently4、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.

【解析】考查现在完成时。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。根据语境，说话人已回来并评价北京，应用havebeento，故选A。A.Yes,youmayB.YoumayC.Yes,youcanD.Certainlynot5、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.You'rewelcomeB.OfcoursenotC.Sorry,Ican'tD.Certainly,hereyouare6、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for7、Theboyaredcoatismybrother.A.wearB.wearsC.wearingD.worn8、Myfatherinthisfactorysince1990.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking9、TheweatherinWuhanishotterthaninHarbin.A.thatB.thoseC.oneD.it10、—didyougotoBeijing?—Lastweek.A.WhenB.WhereC.HowD.Why11、ThereameetingnextMonday.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.has12、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.willgoD.hasgone13、Herunsthanhisbrother.A.fastB.fasterC.fastestD.thefastest14、Thestudentsbeintheclassroomnow,forthelightsareon.A.canB.mustC.shouldD.will15、Ienjoybooksintheevening.A.readB.toreadC.readingD.reads16、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom17、Weshouldprotecttheenvironmentandpollution.A.stopB.tostopC.stoppingD.stopped18、Theboyistooyoungtohimself.A.lookB.lookatC.lookafterD.lookfor19、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?—.A.Yes,IwouldB.Yes,I'dliketoC.No,Iwouldn'tD.Iliketo20、MoreandmorepeoplecyclingtoworkinWuhan.A.enjoyB.enjoysC.enjoyedD.isenjoying21、—You_tothepartyyesterdayevening,butyoudidn'tshowup.A.haveinvitedB.shouldbeinvitedC.shouldhavebeeninvitedD.mustinvite22、Theteacheraskedus_toomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend23、—I'msorryIbrokeyourwindow.—_.A.Itdoesn'tmatterB.You'rewelcomeC.NevermindD.BothAandC24、Notonly_interestedinsports,buthealsolikesreading.A.IamB.amIC.IwasD.wasI25、We_moretreesplantedeveryyeartoprotecttheenvironment.A.mustB.canC.oughttoD.shouldhave

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是book，指物，在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句，故选C。

【选项】A.teachesB.taughtC.hastaughtD.isteaching2.【参考答案】A

【题干】Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveabetterlife.

【选项】A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interest;interestingD.interests;interested【解析】考查形容词辨析。interesting修饰事物，表示"令人感兴趣的"；interested修饰人，表示"感兴趣的"。第一空修饰movie用interesting，第二空修饰人用interested，故选B。3.【参考答案】C

【选项】A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentlyD.muchfluently【解析】考查非谓语动词。book与write是被动关系，应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswrittenbyLuXun，故选D。

【题干】Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.4.【参考答案】A

【题干】Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.【解析】考查现在完成时。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。根据语境，说话人已回来并评价北京，应用havebeento，故选A。5.【参考答案】C

【选