2026年江西建设职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年江西建设职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.融会贯通迫不及待走投无路脍炙人口B.黄粱美梦唉声叹气按部就班金榜提名C.一筹莫展川流不息言简意赅再接再励D.殚精竭虑振聋发聩滥竽充数墨守成规2、下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.沛公欲王关中（王：称王）C.常以身翼蔽沛公（翼：翅膀）D.项伯乃夜驰之沛公军（之：到、往）3、下列有关小说常识的表述，正确的一项是A.小说三要素是人物、情节、环境，其中环境是核心要素B.小说按照篇幅可分为长篇、中篇、短篇，其中短篇小说篇幅最短，刻画人物最少C.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代小说家曹雪芹D.鲁迅的《祝福》选自小说集《呐喊》，通过祥林嫂的悲剧揭示了封建礼教的吃人本质4、下列诗句的作者、题目及朝代搭配不正确的一项是A.陶渊明——《饮酒》——东晋B.王维——《山居秋暝》——北宋C.孟浩然——《过故人庄》——唐代D.陆游——《书愤》——南宋5、下列各句中与"师者，所以传道受业解惑也"句式相同的一项是A.沛公之参乘樊哙者也B.不拘于时C.句读之不知D.青，取之于蓝6、在人类文明的长河中，，，，，构成了中华文化的独特魅力。①传统节日承载着深厚的文化内涵②民间艺术体现了劳动人民的智慧③书法作品展现了汉字的艺术之美④诗词歌赋凝聚了文人的才情A.④③②①B.①②③④C.②①④③D.③④①②7、下列各句中，加点字的读音完全正确的一项是A.槌床便大怒（chuí）否泰如天地（pǐ）渐车帷裳（jiàn）B.踯躅于青枫浦（zhízhú）葺宇临清流（qì）周公吐哺（bǔ）C.謇朝谇而替OI（jiǎn）冯虚御风（píng）何意致不厚（zhì）D.长余佩之陆离（lù）便言多令才（pián）垝垣犹在（guǐ）8、下列各句中，加点字的用法与其他三项不同的是A.沛公旦日从百余骑来见项王B.君子博学而日参省乎己C.顺流而东也D.函梁君臣之首9、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.这场演出精彩纷呈，观众们拍手称快，纷纷叫好B.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，很难取得大家的信任C.这篇文章写得很好，文笔流畅，让人叹为观止D.这两个问题虽然相似，但并不是异曲同工的关系10、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.他不但能写好文章，而且能做好手工C.是否努力学习，是取得好成绩的关键D.为了防止不再发生事故，学校加强了安全管理11、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是：A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.大漠孤烟直，长河落日圆D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀12、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.鲁迅是中国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等B.《红楼梦》的作者是清代小说家吴承恩，被誉为中国古典小说的高峰C.李白是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"D.《史记》是北宋司马迁编写的纪传体通史13、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是：

真正的学者，往往有着_的精神，他们不满足于已有的知识，而是不断_新的领域，在学术研究上做到_。A.精益求精探索融会贯通B.浅尝辄止开拓囫囵吞枣C.半途而废钻研不求甚解D.得过且过涉足生搬硬套14、下列句子标点符号使用正确的一项是：A.这里的山啊！水啊！树啊！草啊！都是那么美丽B.他问："你吃饭了吗？"我点了点头C.我们应遵守"爱护公物，保护环境"等公德D.桃花开了，红的像火，粉得像霞15、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：

①这种精神值得我们每一个人学习

②他用自己的行动证明了什么是责任

③作为一名医生，他在抗疫一线奋战了三个月

④他不顾个人安危，始终坚守工作岗位A.③④②①B.①③④②C.③②④①D.①②③④16、下列词语中，字形完全正确的一项是：A.谈笑风生按部就班一筹莫展B.直截了当黄粱美梦走头无路C.穿流不息迫不及待融会贯通D.张皇失措川流不息再接再励17、下列句子中，表达得体的一项是：A.您老真是宝刀不老，风采不减当年啊！B.你的作业怎么又没完成，简直是乱七八糟！C.这件事我做得不好，请大家随便谈谈意见D.你这篇文章写得真差，简直是不堪入目！18、下列诗句作者对应正确的一项是：A."床前明月光，疑是地上霜"——杜甫B."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"——李商隐C."黄河之水天上来，奔流到海不复回"——白居易D."接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"——王维19、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

知识如同大海，；生命如同航船，。A.无边无际需要扬帆起航B.深不可测能够载舟行远C.浩瀚无垠需要破浪前行D.无穷无尽能够承载万物20、下列各项中，对加点字解释有误的一项是：A.学而不思则罔（罔：迷惑）B.温故而知新（故：旧的，指旧知识）C.不亦说乎（说：说话）D.知之者为知之（知：知道）21、下列关于文言特殊句式的判断，正确的一项是：A."甚矣，汝之不惠"是判断句B."何陋之有"是倒装句C."战于长勺"是省略句D."此可谓知之矣"是宾语前置句22、下列各句与例句句式相同的一项是：

例句：何以言之？A.蚓无爪牙之利B.师者，所以传道受业解惑也C.古之人不余欺也D.此则岳阳楼之大观也23、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.处理（chù）参差（cēn）勉强（qiǎng）B.模样（mú）角色（jué）酝酿（niàng）C.给予（gěi）机械（xiè）暂时（zhàn）D.挫折（cuò）尽管（jìn）惩罚（chéng）24、下列文学常识表述有误的一项是：A."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》B."五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》C."唐宋八大家"包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等人D."初唐四杰"指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王25、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是：

读书使人充实，；讨论使人机智，；写作使人精确。A.谈话使人敏捷阅读使人丰富B.阅读使人丰富谈话使人敏捷C.思考使人深刻交流使人聪慧D.谈论使人敏捷思索使人深刻26、下列句子顺序排列最合理的一项是：

①这样，我们的语文素养才能不断提高

②我们要坚持多读多写

③语文学习是一个长期积累的过程

④同时还要注意积累词汇和修辞技巧A.③②④①B.②③①④C.③①②④D.②④③①27、下列关于汉字的说法，不正确的一项是：A.汉字是世界上最古老的文字之一B.汉字是世界上唯一仍在使用中的古老文字C.汉字属于表音文字体系D.汉字具有象形、指事、会意、形声等造字法28、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是：

诚信是中华民族的传统美德，。，。只有诚信，才能赢得他人的信任和尊重。

①它是人际交往的基石

②一个人若没有诚信

③就很难在社会上立足A.①②③B.②③①C.①③②D.③②①29、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首（qiáo）解剖（pōu）惩创（chuàng）百舸争流（gě）B.攒射（cuán）执拗（niù）赁屋（lìn）叱咤风云（chà）C.遒劲（jìng）彳亍（chù）颓圮（pǐ）载歌载舞（zǎi）D.作揖（yī）踌躇（chú）跬步（guǐ）博闻强识（zhì）30、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.苍茫激扬寥廓星辉斑斓婆娑B.彷徨凄婉愁怅榆阴放诞无邪C.笙箫揉碎漫溯桀骜锋利陨身不恤D.忤逆菲薄戮力殒身不恤绿草如荫31、①鲁迅先生以的笔锋，揭露了封建礼教的吃人本质。A.犀利倔强轻举妄动B.锋利固执掉以轻心C.尖锐顽强掉以轻心D.犀利顽强轻举妄动32、③两人争吵激烈，几乎要动手，旁人劝了许久才相安无事。A.①③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.②④⑥33、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们深刻认识到环保的重要性B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键C.他一走进教室，就看见同学们坐在座位上认真听讲的样子D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施34、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中消亡B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛D.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔35、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年创作的一首词，词牌名为"沁园春"B.《雨巷》是现代诗人戴望舒的代表作，诗中塑造了一个忧愁的丁香姑娘形象C.《记念刘和珍君》是鲁迅为悼念"三一八"惨案中遇难的刘和珍而写的杂文D.《荆轲刺秦王》选自《战国策》，其中"陛下"是对皇帝的尊称36、下列各句中加点实词的解释，有误的一项是A.又谨养路费（谨慎地供养）人皆得以隶使之（像对待奴仆一样）B.持千金之资币物（礼品）愿大王少假借之（宽容、原谅）C.乃引其匕首提秦王（掷击）秦王复击轲，被八创（遭受）D.图穷而匕首见（显现）箕踞以骂曰（像簸箕一样坐着）37、下列各句中加点虚词的意义和用法，相同的一组是A.乃遂收盛樊於期之首，函封之/项王乃复引兵而东B.嘉为先言于秦王曰/而卒惶急无以击轲C.而伤长者之意/不敢以五人之头D.以药淬之/而乃以手共搏之38、①而燕国见陵之耻除矣②太子及宾客知其事者③群臣侍殿上者④敢以烦执事A.①被动句②定语后置句③宾语前置句④省略句B.①被动句②定语后置句③定语后置句④省略句C.①判断句②宾语前置句③定语后置句④省略句D.①判断句②定语后置句③宾语前置句④省略句39、下列对《诗经》相关知识的表述，不正确的一项是A."诗经六义"指风、雅、颂、赋、比、兴，其中前三者为表现手法，后三者为内容分类B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇C."风"又称"国风"，是各诸侯国的地方民歌；"雅"分为大雅和小雅，是朝廷之乐D.《诗经》主要以四言为主，普遍采用赋、比、兴的表现手法，重章叠句是其常见结构特征40、下列诗句中，没有使用典故的一项是A.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃B.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕C.今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海41、下列各句关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六合"指吉利的日子，古代婚嫁需择吉日，"六合正相应"即指时辰吉日相符B."结发"指古代成婚之夕，男左女右共髻束发，后指原配夫妻，"结发为夫妻"即用此意C."七夕"是农历七月初七，相传牛郎织女在此夜相会，古人多在此夜乞巧祈福D."黄昏"是十二时辰之一，对应现在的19时至21时，"人定"则为21时至23时42、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.①简单地肯定或否定一切②全面客观地分析③它既有光明的一面④也有黑暗的一面⑤才能得出正确的结论

【选项排列】B.①②③④⑤C.②①③⑤④D.①②⑤③④E.②①⑤③④43、下列句子变换后意思发生变化的一项是A.原句：他不认识这个人。变换句：这个人他不认识B.原句：只有努力工作，才能取得成功。变换句：如果努力工作，就能取得成功C.原句：这本书我读过了。变换句：这本书已经被我读过了D.原句：谁也不知道这件事。变换句：没有人知道这件事44、下列有关诗歌鉴赏的说法，不正确的一项是A.《将进酒》中"天生我材必有用"表现了李白豪迈自信的人生态度B.《蜀相》"三顾频烦天下计"赞颂了诸葛亮鞠躬尽瘁的忠诚C.《登高》"无边落木萧萧下"写出了秋天落叶纷飞、萧瑟凄凉的景象D.《念奴娇·赤壁怀古》"人生如梦，一尊还酹江月"表达了作者旷达乐观的情怀45、下列标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生的名言："横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。"一直激励着人们B.什么是诚信？诚信就是诚实守信，就是言必信，行必果C.他看了看表，说："快走吧！我们还要赶车呢？"D.这里的山很高、很陡、很险，给人一种威严的感觉46、下列各组句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A.晋军函陵，秦军氾南（《烛之武退秦师》）B.乃遂收盛樊於期之首，函封之（《荆轲刺秦王》）C.常以身翼蔽沛公（《鸿门宴》）D.越国以鄙远，君知其难也（《烛之武退秦师》）47、①目视项王②项王军壁垓下③乃中经湢井④此其志不在小A.①眼珠转动②营垒③内中④志向B.①眼睛看②壁立③中间④心思C.①眼珠转动②驻扎③内中④志向D.①眼睛看②墙壁③中间④心思48、下列有关作家作品的搭配，正确的一项是A.《雨巷》——戴望舒——现代诗——新月派B.《荷塘月色》——朱自清——散文——写实主义C.《再别康桥》——徐志摩——现代诗——浪漫主义D.《大堰河——我的保姆》——艾青——现代诗——现代主义49、下列各句关于古代官职变动的表述，不正确的一项是A."拜"表示授予官职，如"拜相"即被任命为丞相B."擢"表示提升官职，如"擢升"即晋升C."左迁"表示降职，如"左迁九江郡司马"D."黜"表示罢免官职，但"废"与"黜"含义不同50、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.徘徊（huái）倔强（juè）蹒跚（pán）B.忸怩（ní）忖度（cǔn）桎梏（gù）C.瞥见（piē）粗糙（cāo）讪笑（shàn）D.踌躇（chú）隽永（juàn）慰藉（jiè）

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"金榜提名"应为"金榜题名"。C项"再接再励"应为"再接再厉"。D项"墨守成规"书写正确，但"振聋发聩"应为"振聋发聩"，该项实际无误，需仔细核对。A项四个词语书写均正确。重新核查后确认A项正确。2.【参考答案】C【解析】A项"军"解释为"驻军"，正确。B项"王"解释为"称王"，正确。C项"翼"解释为"像翅膀一样"，名词作状语，解释为"翅膀"错误。D项"之"解释为"到、往"，正确。故选C。3.【参考答案】C【解析】A项人物是小说的核心要素，不是环境。B项短篇小说虽篇幅短小，但并非刻画人物最少，反而要求刻画得更加集中鲜明。C项《红楼梦》的作者及地位表述正确。D项《祝福》选自《彷徨》而非《呐喊》。故选C。4.【参考答案】无错误搭配，题目考察识别能力

【选项】A.陶渊明——《饮酒》——东晋

B.王维——《山居秋暝》——北宋

C.孟浩然——《过故人庄》——唐代

D.陆游——《书愤》——南宋【解析】A项陶渊明为东晋诗人，《饮酒》为其代表作，搭配正确。B项王维为唐代诗人，非北宋。C项孟浩然为唐代诗人，《过故人庄》为其作品，搭配正确。D项陆游为南宋诗人，《书愤》为其作品，搭配正确。经核对，A项搭配正确且最为准确。5.【参考答案】A【解析】原句为判断句，用"……者，……也"表判断。A项"……者也"为判断句，与原句句式相同。B项为被动句，"于"表被动。C项为宾语前置句，"之"为宾语前置标志。D项为状语后置句。故选A。6.【参考答案】A【解析】按照从抽象到具体、从高雅到通俗的逻辑顺序排列较为恰当。④诗词歌赋最为抽象高雅，放在首位；③书法作品紧随其后，同为高雅艺术；②民间艺术更为通俗；①传统节日最为贴近百姓生活，放在最后。排序为④③②①，故选A。7.【参考答案】B【解析】A项"渐车帷裳"的"渐"应读jiān。C项"謇朝谇而替OI"应为"謇朝谇而替羁"，读音不需标注。D项"陆离"的"陆"应读lù，该项正确。B项"踯躅"zhízhú、"葺"qì、"哺"bǔ读音均正确。故选B。8.【参考答案】B【解析】A项"从"为使动用法，使……跟从。C项"东"为名词作动词，向东进军。D项"函"为名词作动词，用木匣装。B项"日"为名词作状语，每日，与其他三项用法不同。故选B。9.【参考答案】C【解析】A项"拍手称快"多指仇恨得到消除，用在此处不当；B项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，含贬义，与句意相符但语境略有不当；C项"叹为观止"形容事物极好，达到极点，符合语境；D项"异曲同工"比喻不同的做法收到同样的效果，与"并非相似"语境矛盾。故选C。10.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"是否"；D项"防止不再"双重否定造成逻辑错误，应删去"不再"的"不"；B项表述完整，逻辑清晰，无语病。故选B。11.【参考答案】C【解析】A项"绿"字活用为动词，属炼字手法；B项运用拟人，花鸟带有人的情感；D项运用比喻，将春风比作剪刀。C项"大漠孤烟直，长河落日圆"是纯粹的白描手法，直接描绘景物，没有使用明显的修辞手法。故选C。12.【参考答案】A【解析】B项《红楼梦》作者应为曹雪芹；C项李白是浪漫主义诗人而非现实主义；D项《史记》是西汉司马迁所著，非北宋。A项关于鲁迅的介绍准确无误，其确实是现代文学奠基人，所列作品均为其代表作。故选A。13.【参考答案】A【解析】第一空，"精益求精"指好了还求更好，符合学者精神；第二空，"探索"新领域搭配恰当；第三空，"融会贯通"指把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。B项"浅尝辄止囫囵吞枣"含贬义；C项"半途而废不求甚解"均含贬义；D项全部为贬义词，均不符合语境。故选A。14.【参考答案】B【解析】A项连续感叹号用于词语后的停顿，用法不当，应改为逗号；C项引号内为具体内容，应将句号放在引号外；D项"粉得像霞"应改为"粉的像霞"以与"红的像火"保持对称；B项直接引语标点使用规范，句内停顿使用正确。故选B。15.【参考答案】A【解析】首先介绍人物背景，③"作为一名医生……"适合作为首句，引出人物身份和事迹；接着④"他不顾个人安危……"承接上文，具体描述其抗疫表现；然后②"他用自己的行动证明了……"对前文进行总结；最后①"这种精神……"表达评价，作为结尾。故正确顺序为③④②①。故选A。16.【参考答案】A【解析】B项"走头无路"应为"走投无路"；C项"穿流不息"应为"川流不息"；D项"再接再励"应为"再接再厉"。A项三字词语字形均正确，"谈笑风生"形容谈话时有说有笑，兴致很高；"按部就班"指按照一定的条理，遵循一定的程序；"一筹莫展"指一点计策也施展不出。故选A。17.【参考答案】A【解析】B项"乱七八糟"带有责备语气，不礼貌；C项"随便谈谈"过于随意，不够正式得体；D项直接批评他人文章"不堪入目"，措辞不当，伤害他人自尊；A项用"宝刀不老风采不减当年"表达对长辈的敬意，语气委婉得体，符合社交礼仪。故选A。18.【参考答案】B【解析】A项"床前明月光"出自李白《静夜思》，非杜甫；C项"黄河之水天上来"出自李白《将进酒》，非白居易；D项"接天莲叶无穷碧"出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，非王维。B项"春蚕到死丝方尽"出自李商隐《无题》，对应正确。故选B。19.【参考答案】C【解析】前句说"知识如大海"，应体现大海的特征，"浩瀚无垠"最能表现大海的广阔；后句说"生命如航船"，应体现航船在海上航行的特点，"需要破浪前行"与航海语境契合，且与前面的比喻相呼应。A项"无边无际"也可形容海，但"扬帆起航"偏于开始阶段；B项"深不可测"侧重深度；D项"无穷无尽"较泛。故选C。20.【参考答案】C【解析】A项"罔"意为迷惑、糊涂，解释正确；B项"故"指旧的知识，解释正确；C项"说"通"悦"，意为高兴、愉快，解释有误；D项"知"意为知道、懂得，解释正确。本题要求选出解释有误的一项。故选C。21.【参考答案】B【解析】A项"甚矣，汝之不惠"是主谓倒装句，谓语"甚矣"前置；B项"何陋之有"是宾语前置句，"之"为宾语前置的标志，属于倒装句，判断正确；C项"战于长勺"是状语后置句，不是省略句；D项"此可谓知之矣"是正常句式，不是宾语前置。故选B。22.【参考答案】C【解析】例句"何以言之"是宾语前置句，疑问代词"何"作介词"以"的宾语前置。A项"爪牙之利"是定语后置句；B项"师者……也"是判断句；C项"不余欺"是宾语前置句，否定句中代词"余"作宾语前置，与例句相同；D项"此则……也"是判断句。故选C。23.【参考答案】B【解析】A项"处理"的"处"应读chǔ；C项"给予"的"给"应读jǐ，"暂时"的"暂"应读zàn；D项"尽管"的"尽"应读jǐn。B项读音全部正确，"模样"读mú，"角色"读jué，"酝酿"读niàng。故选B。24.【参考答案】C【解析】A项"四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，表述正确；B项"五经"指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，表述正确；D项"初唐四杰"为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，表述正确。C项"唐宋八大家"除韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼外，还应包括苏洵、苏辙、王安石、曾巩，表述不完整。故选C。25.【参考答案】B【解析】本句出自培根《谈读书》，原文为"读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确"。根据逻辑关系，"读书"对应"阅读使人丰富"，"讨论"对应"谈话使人敏捷"。B项与原文及语境最吻合，前后呼应，语意连贯。其他选项顺序或内容与原文不符。故选B。26.【参考答案】A【解析】首先③"语文学习是一个长期积累的过程"提出观点，适合作为首句；接着②"我们要坚持多读多写"提出具体做法；然后④"同时还要注意……"补充说明另一方面的努力；最后①"这样……"得出结论，总结全段。故正确顺序为③②④①。故选A。27.【参考答案】C【解析】A项正确，汉字确实是最古老的文字之一；B项正确，汉字是唯一沿用至今的古老文字；D项正确，汉字造字法主要包括象形、指事、会意、形声等。C项错误，汉字属于表意文字体系，而非表音文字，这是汉字的重要特征。故选C。28.【参考答案】A【解析】第一空填①"它是人际交往的基石"，紧承"传统美德"，说明诚信的重要性；第二空填②"一个人若没有诚信"，从反面假设展开论述；第三空填③"就很难在社会上立足"，承接假设，得出相反结果。这样①②③层层递进，逻辑清晰，语意连贯。故选A。29.【参考答案】A【解析】B项"叱咤"应读zhà；C项"载歌载舞"的"载"应读zài；D项"跬步"的"跬"应读kuǐ。本题综合考查常见易误读字音，需结合词语积累准确记忆多音字与形声字读音。30.【参考答案】A【解析】B项"愁怅"应为"惆怅"，"榆阴"应为"榆荫"；C项"陨身不恤"应为"殒身不恤"；D项"绿草如荫"应为"绿草如茵"。本题考查字形辨析，需结合词义理解记忆汉字写法。31.【参考答案】A【解析】第一空"犀利"形容文笔锋利，为常用搭配；"锋利"多指器物，"尖锐"侧重矛盾或观点。第二空"倔强"含褒义，体现老树不屈姿态；"固执"偏贬义，"顽强"虽可但不如"倔强"传神。第三空"轻举妄动"指不经考虑就行动，符合语境；"掉以轻心"指对事不重视。32.【参考答案】B【解析】①"差强人意"指大体上还能使人满意，句中误用为"不满意"；②"口若悬河"形容能说会辩，使用正确；③"相安无事"指彼此和平相处，没有冲突，此处形容争吵后平静下来，使用不当；④"跌宕起伏"形容事物多变，使用正确；⑤"瞻前顾后"形容做事顾虑多，使用正确；⑥"汗牛充栋"形容书籍多，不能修饰文物。33.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"是两面，"是……关键"是一面，应删去"能否"；D项否定失当，"防止……不再发生"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不"。34.【参考答案】A【解析】A项使用反复修辞，"沉默"重复出现以增强语气；B项使用比喻修辞，将"金柳"比作"新娘"；C项使用对偶修辞，"横眉"对"俯首"，"千夫指"对"孺子牛"；D项使用借代修辞，"周郎"代指周瑜，"二乔"代指东吴政权。A项为反复，其余均为其他修辞。35.【参考答案】D【解析】D项"陛下"在战国时期是对秦王的尊称，而非对皇帝的尊称。秦统一六国后才正式使用"皇帝"称号。36.【参考答案】A【解析】A项"谨养路费"中"谨"应解释为"谨慎、小心地"，"养路费"即供养的费用，整体解释"谨慎地供养费用"不够准确，应为"谨慎地准备路费"。其余各项解释均正确。B项"币"指礼品，"假借"指宽容；C项"引"指掷击，"被"指遭受；D项"见"通"现"，"箕踞"为坐姿。37.【参考答案】A【解析】A项两个"乃"均为副词，表示顺承关系，译为"于是、就"，意义和用法相同。B项第一个"于"是介词"对"，第二个"以"是介词"用来"；C项第一个"而"是连词表转折，第二个"以"是介词"拿"；D项第一个"以"是介词"用"，第二个"以"是介词"用"但后接成分不同，整体用法有异。38.【参考答案】B【解析】①"见陵"即被欺凌，为被动句；②"知其事者"为后置定语修饰"宾客"，为定语后置句；③"侍殿上者"为后置定语修饰"群臣"，为定语后置句；④"敢以烦执事"省略了宾语"之"，为省略句。B项判断完全正确。39.【参考答案】A【解析】A项表述颠倒，"风、雅、颂"是按音乐和内容分类的三种诗歌体裁，"赋、比、兴"才是表现手法。40.【参考答案】C【解析】A项用了庄周梦蝶和望帝化鹃两个典故；B项"轩辕"指黄帝，暗含民族大义之典；D项"长风破浪"出自宗悫"愿乘长风破万里浪"的典故。C项"故垒萧萧芦荻秋"描写眼前实景，未用典故，故选C。41.【参考答案】D【解析】D项"黄昏"对应19时至21时表述有误，"黄昏"实际对应19时至21时的前一时段，即19时至21时中的前一个时段，应为19时至21时的前两个小时即19-21点，但通常说"黄昏"是戌时，对应19-21时，"人定"是亥时，对应21-23时，此项表述正确。实际上A项中"六合"不仅指吉日，也指天地四方，"六合正相应"在此语境下指时辰吉日，表述基本正确。本题需仔细辨析。42.【参考答案】A【解析】第一空应与"不能"搭配，①"简单地肯定或否定一切"符合否定语境；第二空与"应当"搭配，②"全面客观地分析"恰当；第三、四空应并列陈述历史的两面性，③④顺序合理；第五空⑤"才能得出正确的结论"作为总结，放在最后。整段逻辑为：先提出观点，再阐述理由，最后得出结论。43.【参考答案】B【解析】B项原句"只有……才……"是必要条件句，表示"努力工作"是"取得成功"的必要条件；变换句"如果……就……"是充分条件句，改变了原意。A项为话题移位，意思不变；C项主动变被动，意思不变；D项全称否定等价转换，意思不变。44.【参考答案】D【解析】D项"人生如梦，一尊还酹江月"表达了作者壮志难酬的悲凉和感慨，并非"旷达乐观"。虽然表面上看是豁达，但深层情感是英雄失意的苦闷。45.【参考答案】B【解析】A项冒号使用不当，"名言"后面不应加冒号，应删去或改为逗号；C项引号内"呢"后应用感叹号，因为这是一个疑问句表达催促语气，问号不当；D项并列形容词之间应使用逗号而非顿号。B项设问句使用正确，先提问后回答，标点规范。46.【参考答案】A【解析】A项"军"为名词作动词，意为"驻军"；B项"函"为名词作状语，意为"用盒子"；C项"翼"为名词作状语，意为"像翅膀一样"；D项"远"为形容词作名词，意为"远地"。47.【参考答案】C【解析】①"目视项王"中"目"为名词作状语，"眼珠转动"形容用眼睛示意；②"军壁垓下"中"壁"为名词作动词，意为"驻扎"；③"中经湢井"中"中"读zhòng，意为"内中、里面"；④"其志不在小"中"志"意为"志向、抱负"。C项全部正确。48.【参考答案】C【解析】A项戴望舒为现代派诗人，非新月派；B项《荷塘月色》为抒情散文，非写实主义作品；D项《大堰河》作者是艾青，但风格属现实主义而非现代主义。C项《再别康桥》作者徐志摩，是现代诗，具有浪漫主义特征，搭配正确。49.【参考答案】D【解析】D项"废"与"黜"含义相近，都表示罢免、贬退官职，并非含义不同。A项"拜"表授官，正确；B项"擢"表升职，正确；C项"左迁"表降职，正确。本题需注意古代官职变动词汇的准确含义。50.【参考答案】D【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；B项"忸怩"的"怩"应读ní；C项"瞥见"的"瞥"应读piē，三项均有误。D项所有加点字读音均正确，故选D。

2026年江西建设职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.倔强（juéjiàng）模样（múyàng）校对（jiàoduì）B.倔强（juèjiàng）模样（móyàng）校对（xiàoduì）C.倔强（juéjiàng）模样（móyàng）校对（jiàoduì）D.倔强（juèjiàng）模样（múyàng）校对（xiàoduì）2、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力C.我们要认真总结这次考试的经验和教训，争取下次取得更好的成绩D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他这个人做事总是首鼠两端，让人很不放心B.这篇文章写得真好，行云流水，淋漓尽致C.这两个问题解决起来相安无事，并不复杂D.他讲起课来夸夸其谈，同学们都很喜欢听4、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.这里的山很高，水也很清；风景十分优美，吸引了许多游客前来观光游览B."你好，"他说道，"今天天气真不错。"C.他问："你去过北京吗？"我说："去过。"D.我特别喜欢春天，因为春天的花，五颜六色，非常漂亮，让人赏心悦目5、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，是婉约派词人的代表C.杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，有"诗仙"之称D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《子夜》《林家铺子》等6、①他对这个问题进行了深入的，终于找到了答案。②面对困难，我们要有的精神，勇往直前。③这部作品语言，读来朗朗上口。A.探求坚韧简洁B.探究坚韧简捷C.探求坚忍简捷D.探究坚忍简洁7、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开8、①因此，养成良好的学习习惯至关重要。②学习是一个长期的过程，需要坚持不懈的努力。③只有掌握了正确的学习方法，才能提高效率。④很多人在学习中遇到挫折，往往是因为方法不当。A.②④③①B.④②③①C.②③④①D.④③②①9、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"运用了比喻的修辞手法，将月光比作霜B."野火烧不尽，春风吹又生"表现了野草顽强的生命力C."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象D."采菊东篱下，悠然见南山"表达了诗人隐居生活的闲适与淡泊10、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.班师回朝再接再厉变本加厉B.直接了当迫在眉捷一愁莫展C.谈笑风声走头无路汗流夹背D.墨守成规按部就班原励精图治11、读书是一个人最重要的精神活动之一。书是一扇窗，；书是一盏灯，照亮我们前行的道路；书是一把钥匙，。A.打开通往知识的大门为我们驱散迷雾B.为我们驱散迷雾打开通往知识的大门C.打开我们心灵的窗户带领我们走进知识的殿堂D.为我们打开视野开启我们的智慧之门12、下列句子中，加点的词语解释不正确的一项是A.温故而知新（故：旧的知识）B.学而不思则罔（罔：迷惑）C.逝者如斯夫（斯：这，指河水）D.不亦乐乎（亦：也）13、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."三元"指乡试解元、会试会元、殿试状元C."三省六部"中三省指中书省、门下省、尚书省D."五行"指金、木、水、火、土五种元素14、①这种精神值得我们学习。②他们不畏艰难，勇于探索。③科学家们在科研道路上付出了巨大努力。④正是有了他们的奉献，我们的社会才能不断进步。A.③②④①B.②③①④C.③④②①D.②①③④15、下列各句中，加点的词语使用正确的一项是A.这篇文章观点鲜明，论据充分，论证严密，真是入木三分B.他做事一向认真负责，从来没有出过任何差错，真是首屈一指C.他的演讲生动有趣，内容丰富，真是妙语连珠D.这个地方风景优美，空气清新，真是世外桃源16、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."三更"对应的时间是23点至凌晨1点B."七夕"是中国传统的情人节，源于牛郎织女的传说C."元宵节"在农历正月十五，有赏花灯、吃汤圆的习俗D."端午节"在农历五月初五，有赛龙舟、吃粽子的习俗17、学习过程中遇到困难，不要轻易放弃，要坚持下去，才能取得好成绩。A.如果就而才B.即使也而才C.如果就并就D.即使就并就18、下列句子表达得体的一项是A.您好，久仰大名，今日得见，不胜荣幸B.您老朽之身，何须如此客气C.贵公司此次合作，我方深感荣幸，特此致谢D.您的拙作我已拜读，受益匪浅19、下列各句中没有通假字的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.甚矣，汝之不惠C.河曲智叟亡以应D.吾日三省吾身20、读书是一种享受，。读书可以让我们跨越时空，与先贤对话；可以让我们穿越古今，与智者交流；。读书让我们在忙碌的生活中找到一片宁静，。A.更是一种修身养性的方式让我们在知识的海洋中遨游从而获得内心的充实与平静B.更是一种修身养性的方式从而获得内心的充实与平静让我们在知识的海洋中遨游C.让我们在知识的海洋中遨游更是一种修身养性的方式从而获得内心的充实与平静D.从而获得内心的充实与平静让我们在知识的海洋中遨游更是一种修身养性的方式21、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的是：A.倔强（jiàng）解剖（pōu）锲而不舍（qì）B.模样（mó）参差（cī）扣人心弦（xuán）C.倔强（jiàng）解剖（pōu）扣人心弦（xián）D.模样（mú）参差（chā）锲而不舍（qiè）22、下列句子中没有语病的一句是：A.通过这次社会实践，使同学们深刻认识到了环保的重要性B.我们要认真改正并及时发现工作中的不足C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.博物馆展出了两千多年前新出土的文物23、下列文学常识表述正确的是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，主要表现手法为赋、比、兴B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.苏轼，号东坡居士，北宋文学家，词风豪放，与辛弃疾并称"苏辛"D.巴金，原名李尧棠，代表作有"激流三部曲爱情三部曲"24、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：传统文化，民族精神，时代使命，是当代青年的责任担当。A.传承弘扬践行B.继承发扬履行C.传承弘扬承担D.继承光大践行25、下列加点成语使用不正确的一项是：A.这道数学题困扰了他很久，经过老师的点拨，他恍然大悟B.他对工作精益求精，从不敷衍了事C.这篇作文写得波澜壮阔，令人拍案叫绝D.她做事总是犹豫不决，优柔寡断26、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.我不知道是谁做的？但我猜是小明B.他说了很多，比如读书、看报、写字……等等C.春天来了，桃花开了，杏花也开了，好一派生机盎然的景象D.请问您贵姓？"他礼貌地问道27、下列词语书写完全正确的一项是：A.震撼斑斓按部就班走投无路B.粗犷烦躁川流不息相辅相成C.轮廓羁绊迫不及待再接再厉D.安详妥帖世外桃源谈笑风生28、下列各句中的"之"字用法与其他三项不同的是：A.学而时习之B.予独爱莲之出淤泥而不染C.公将鼓之D.虽人有百手，手有百指，不能指其一端29、下列句子翻译正确的是：A."学而时习之，不亦说乎？"翻译：学习然后按时复习，不也很快乐吗？B."温故而知新，可以为师矣。"翻译：温习旧的知识就能知道新的知识，可以当老师了C."三人行，必有我师焉。"翻译：三个人同行，一定有我的老师在那里D."知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"翻译：知道它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人30、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的是：A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（拟人）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问、比喻）D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（夸张）31、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是：A.古代以山的北面和水的南面为阴，以山的南面和水的北面为阳B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C.古代表示官职变动的词语中，"除拜"表示降职，"迁徙"表示升职D.古代年龄有特定称谓，如"而立"指三十岁，"不惑"指四十岁32、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是：大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。A.从穿云的鹤鸣中，我们读出了高远的情怀B.我们从穿云的鹤鸣中读出了高远的情怀C.高远的情怀从穿云的鹤鸣中读出D.穿云的鹤鸣中读出了高远的情怀33、下列作家作品对应正确的一项是：A.老舍——《骆驼祥子》《茶馆》《龙须沟》B.茅盾——《子夜》《林家铺子》《边城》C.巴金——《家》《春》《秋》《雷雨》D.曹禺——《日出》《原野》《边城》34、下列对诗词的理解与分析，不正确的一项是：A."日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"写出了大海吞吐日月星辰的壮阔景象B."商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花"直接表达了对歌女的谴责之情C."稻花香里说丰年，听取蛙声一片"通过嗅觉和听觉描写了农村夏夜的美好D."海日生残夜，江春入旧年"蕴含新事物必然取代旧事物的哲理35、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是：①这样，才能真正理解文本的内涵。②阅读不仅仅是识字认字，更是与作者的对话。③只有深入文本，才能有所收获。④我们需要带着问题去阅读，在思考中探索。⑤阅读的过程是一个主动建构意义的过程。A.②⑤④③①B.⑤②④③①C.②④③⑤①D.⑤④②③①36、下列各句中与"何陋之有"句式相同的一项是：A.甚矣，汝之不惠B.战于陈C.菊，花之隐逸者也D.唯利是图37、下列句子顺序排列正确的一项是：①可见，细节往往能反映一个人的修养。②一个细节体现一个人的品质。③因此，我们应从细节做起，不断完善自我。④古人云："勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"A.①②④③B.②④①③C.④②①③D.②①④③38、下列文学常识表述有误的一项是：A.孟子，名轲，战国时期儒家代表人物，主张"仁政"，提出"民为贵，社稷次之，君为轻"的观点B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，与《论语》《大学》《中庸》并称"四书"C.庄子，名周，战国时期道家代表人物，其散文善于运用寓言故事说理，想象丰富D.《庄子》现存三十三篇，分为内篇、外篇、杂篇，一般认为内篇为庄子本人所作39、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是：A.温故而知新（故：旧的知识）B.学而时习之（时：按时）C.不亦说乎（说：高兴）D.可以为师矣（可以：能够）40、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是：A.学而/时习之B.不亦/说乎C.温故/而知新D.有朋/自远方来41、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.粗犷（kuàng）恣意（zì）濒临（bīn）戛然而止（jiá）B.解剖（pōu）隽永（juàn）谄媚（chǎn）扣人心弦（xuán）C.倔强（juè）殷红（yān）蹒跚（pán）拈轻怕重（niān）D.炽热（zhì）虔诚（qián）粗糙（cāo）参差不齐（cēn）42、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.坐镇金刚钻按部就班谈笑风声B.震撼舶来品迫不及待一张一弛C.凑和舶来品川流不息融会贯通D.宣泄明信片言简意骇金榜题名43、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

生活不是等待暴风雨过去，而是学会在雨中。面对困难，我们要有的勇气，更要有_的智慧。A.翩翩起舞临危不惧从容不迫B.翩翩起舞大义凛然处变不惊C.从容不迫临危不惧翩翩起舞D.从容不迫处变不惊临危不惧44、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到环境保护的重要性B.能否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保障C.他的写作水平明显改进了一些D.我们要认真改正并及时发现自己的不足45、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者是清代作家曹雪芹C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋著名豪放派词人D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《茶馆》、散文《骆驼祥子》46、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A.这道数学题太难了，老师讲了好几遍我还是不求甚解B.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，错过了许多良机C.这篇文章观点新颖，论证充分，真是巧夺天工D.面对敌人的威胁，他临危授命，毫不畏惧47、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是

"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"A.比喻B.拟人C.夸张D.借代48、下列句子标点符号使用正确的一项是A.我不知道这句话是谁说的？只知道它很有道理B.我喜欢读的小说有：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等C.我们要努力学习，争取早日实现"中国梦"D.他看了看手表说："快点走吧，还有五分钟就要上课了。"49、下列句子的排序，最合理的一项是

①于是，他开始勤奋学习

②小明曾经学习成绩很差

③最终考上了理想的大学

④他暗暗下定决心要改变现状A.①②③④B.②④①③C.②①④③D.④②①③50、将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

①这是中国传统文化的精髓

②尊老爱幼是中华民族的传统美德

③也是我们每个人应有的品质

④这种精神代代相传A.②①④③B.②③④①C.①②③④D.②④①③

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】倔强读juéjiàng，其中"倔"读jué；模样读múyàng，"模"读mú；校对读jiàoduì，"校"在这里读jiào。B项"倔强"的"倔"读错，"模样"的"模"读错，"校对"的"校"读错。C项"模样"的"模"读错。D项"倔强"的"倔"读错，"校对"的"校"读错。2.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"滥用导致主语残缺，应去掉"通过"或"使"。B项两面对一面，"能否"是两面，"关键在于勤奋努力"是一面，前后不对应，可去掉"能否"。D项否定失当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应去掉"不"。C项表述正确，没有语病。3.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决，含贬义，用在此处符合语境，但"做事总是首鼠两端"表述稍显生硬，不如B项恰当。B项"行云流水"形容文章自然流畅，"淋漓尽致"形容表达充分透彻，两个成语使用均恰当。C项"相安无事"指彼此相处没有什么争执或冲突，不能用来形容问题容易解决，使用对象错误。D项"夸夸其谈"是贬义词，形容说话浮夸不切实际，与语境不符。4.【参考答案】B【解析】A项分号使用不当，前后不是并列关系，应将分号改为逗号。B项引用对话时，冒号和引号使用正确，逗号位置也正确。C项两个问句之间应该用句号断开，但此处引号内的问号已经正确使用，然而两处独立对话之间应该分开处理，C项标点基本正确但整体结构略显混乱，B项更为规范。D项连续使用多个逗号，层次不清，应在"五颜六色"后用分号或句号分隔。5.【参考答案】A【解析】A项表述完全正确，鲁迅原名周树人，代表作《呐喊》《彷徨》是小说集，《朝花夕拾》是散文集。B项错误，苏轼是豪放派词人的代表，不是婉约派。C项错误，杜甫被称为"诗圣"，"诗仙"是李白。D项错误，茅盾原名沈德鸿，字雁冰，但"字雁冰"不准确，雁冰是他的笔名或字的一种说法，主要错误在于表述不够严谨。6.【参考答案】B【解析】①"探究"指探索研究，强调深入研究和追究；"探求"指探索寻求，侧重追求。此处用"探究"更恰当。②"坚韧"指坚固有韧性，多形容精神品质；"坚忍"指在艰苦困难的情况下坚持而不动摇，多形容意志。此处形容精神，用"坚韧"更恰当。③"简捷"指直截了当，简便快捷；"简洁"指说话、行文等简明扼要，没有多余的内容。此处形容语言流畅顺口，用"简捷"更恰当。故选B。7.【参考答案】A【解析】B项"二月春风似剪刀"运用了比喻的修辞手法，将春风比作剪刀。C项"三千尺银河落九天"运用了夸张的修辞手法。D项"千树万树梨花开"运用了比喻的修辞手法，将雪比作梨花。A项"春风又绿江南岸"运用的是拟人和借代的修辞手法，"绿"字将春风人格化，同时用"绿"代指春天到来的景象，与其他三项的修辞手法不同。8.【参考答案】A【解析】②句总述学习需要长期坚持，适合作为开头。④句承接上文，指出很多人学习遇到挫折的原因，紧承②句。③句提出解决对策，即掌握正确学习方法，承接④句的问题。①句得出结论，强调养成良好学习习惯的重要性，作为总结句放在最后。因此正确顺序为②④③①。9.【参考答案】A【解析】A项错误，"床前明月光，疑是地上霜"运用的是比喻中的明喻，但说"将月光比作霜"不够准确，这两句诗主要是诗人将月光误认为是地上的霜，通过这种错觉来表达思乡之情，而不是刻意运用比喻修辞。B项正确，诗句表现了野草顽强的生命力。C项正确，诗句描绘了边塞壮阔景象。D项正确，诗句表达了诗人隐居的闲适心境。10.【参考答案】A【解析】A项没有错别字，全部正确。B项"直接了当"应为"直截了当"，"迫在眉捷"应为"迫在眉睫"，"一愁莫展"应为"一筹莫展"。C项"谈笑风声"应为"谈笑风生"，"走头无路"应为"走投无路"，"汗流夹背"应为"汗流浃背"。D项"原励精图治"应为"元励精图治"或表述有误，"励精图治"本身正确，但"原"字多余或错误。11.【参考答案】B【解析】第一个横线前是"书是一扇窗"，窗的特点是"驱散迷雾"带来光明，与后文"书是一盏灯"形成呼应；第二个横线前是"书是一把钥匙"，钥匙的作用是"打开"门，所以应该填"打开通往知识的大门"。因此选B，这样前后呼应，逻辑通顺。12.【参考答案】D【解析】A项"故"解释为"旧的知识"，正确。B项"罔"解释为"迷惑"，正确。C项"斯"解释为"这，指河水"，正确。D项"亦"解释为"也"不准确，"不亦乐乎"中的"亦"是语助词，无实义，"乐"才是快乐的含义，整个短语表示"不是很愉快吗"，所以D项解释不正确。13.【参考答案】B【解析】A项正确，"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能。B项错误，"三元"中乡试解元、会试会元、殿试状元是正确的说法，但表述有误应为三元及第，此项表述本身无误。C项正确，"三省"指中书省、门下省、尚书省。D项正确，"五行"指金木水火土。B项中"三元"解释有误，应为科举考试中的三个第一名称。14.【参考答案】A【解析】③句提出科学家们在科研道路上的努力，作为话题引入最合适，应排在首位。②句紧承③句，具体描述科学家们不畏艰难、勇于探索的精神。④句承接②句，说明科学家们的奉献对社会进步的意义。①句作为总结，指出这种精神值得我们学习。因此正确顺序为③②④①。15.【参考答案】C【解析】A项"入木三分"形容书法笔力遒劲，也比喻见解、议论深刻、确切，用在此处形容文章虽然可以理解，但搭配不当，应用"鞭辟入里"。B项"首屈一指"指居第一位，用来形容做事不出差错不恰当，应用"天衣无缝"或"无懈可击"。C项"妙语连珠"指巧妙风趣的话一个接一个，用来形容演讲生动有趣恰当。D项"世外桃源"指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界，用来形容风景优美的地方不当。16.【参考答案】B【解析】A项错误，"三更"对应的时间是23点至凌晨1点，这个表述是对的，但需要进一步核实其他选项。B项正确，"七夕"确实是中国传统的情人节，源于牛郎织女的传说。C项正确，"元宵节"确实在农历正月十五，有赏花灯、吃汤圆的习俗。D项正确，"端午节"在农历五月初五，有赛龙舟、吃粽子的习俗。综合判断，B项表述最为准确。17.【参考答案】B【解析】第一个空和第二个空构成让步关系，"即使……也……"是固定搭配，表示退一步说。第三个空连接"不要轻易放弃"和"要坚持下去"，表示转折或对比，用"而"更合适。第四个空与前面的"才能"呼应，表示结果，用"才"恰当。因此选B。18.【参考答案】A【解析】A项表达得体，"久仰大名不胜荣幸"都是得体的客套话。B项"老朽"是老年人的谦称，不能用来称呼对方，表达不得体。C项"贵公司"是敬辞，用在这里是恰当的，但"特此致谢"过于正式，整体稍显生硬。D项"拙作"是对自己作品的谦称，不能用来称呼别人的作品，应改为"大作"。19.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，高兴的意思。B项"惠"通"慧"，聪明。C项"亡"通"无"，没有。D项没有通假字，"省"读xǐng，是自我反省的意思，不是通假字。故选D。20.【参考答案】A【解析】第一个横线处，前面说"读书是一种享受"，后面应该继续阐述读书的性质，"更是一种修身养性的方式"符合递进关系。第二个横线处，前面提到"跨越时空穿越古今"，接下来应该是"让我们在知识的海洋中遨游"。第三个横线处，前面说"找到一片宁静"，后面应该是"从而获得内心的充实与平静"。故选A。21.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"模样"的"模"应读mú，"扣人心弦"的"弦"应读xián；D项"参差"的"差"应读cī。C项读音全部正确。22.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；C项两面对一面，应去掉"能否"；D项语序不当，"新出土"应放在"两千多年前"之前。B项表述正确，无语病。23.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，不是散文集；C项表述基本正确，但不够严谨；D项表述不完整。A项对《诗经》的描述准确全面，包括内容和表现手法。24.【参考答案】A【解析】"传承"强调代代相传，符合传统文化特点；"弘扬"指发扬光大，与民族精神搭配恰当；"践行"指实践、实行，与"时代使命"搭配合适。"继承"偏重接受已有事物，"履行"多用于责任、义务，"承担"语气较重。综合来看A项最恰当。25.【参考答案】C【解析】"波澜壮阔"形容水面辽阔或声势浩大，多用于描写场面、气势，不能用来形容作文。A项"恍然大悟"形容一下子明白过来，使用正确；B项"精益求精"指好了还求更好，使