2025-2026年陕西省苏教版七年级物理上册第6单元力学知识点巩固习题

2025-2026年陕西省苏教版七年级物理上册第6单元力学知识点巩固习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在物理学中，力的国际单位是（）A.千克B.牛顿C.米D.秒解析：力的国际单位是牛顿，符号为N，是根据牛顿第二定律F=ma定义的，即1N=1kg•m/s²。千克是质量单位，米是长度单位，秒是时间单位，均不符合力的单位定义。本题考查力学基本单位，需掌握国际单位制中各物理量的单位。2.小明用50N的水平力推一个重为200N的箱子，箱子在水平面上做匀速直线运动，则箱子受到的摩擦力大小为（）A.50NB.200NC.250ND.0N解析：根据二力平衡条件，匀速直线运动时水平方向推力与摩擦力大小相等、方向相反。因此摩擦力为50N。重力的方向竖直向下，与运动状态无关。本题考查二力平衡条件在匀速直线运动中的应用。3.一根均匀的木条，支在中间可以平衡，若将其一端截去1/4，则剩余部分（）A.仍然能平衡B.无法平衡C.变为不能平衡D.无法确定解析：木条支在中间平衡时，满足力矩平衡条件。截去1/4后，剩余部分质量减为原来的3/4，重心位置向支点靠近，力臂减小，但剩余部分仍满足力矩平衡条件。本题考查力矩平衡条件，需理解力矩与质量、力臂的关系。4.下列现象中，不属于力的作用效果的是（）A.篮球被拍打后飞出B.弹簧被拉伸后变长C.汽车在刹车后停下D.水沸腾时产生水蒸气解析：力的作用效果包括改变物体运动状态和改变物体形状。A选项改变运动状态，B选项改变形状，C选项改变运动状态，均属于力的作用效果。D选项是物态变化现象，与力无关。本题考查力的作用效果分类。5.用一个动滑轮提升重物，不计滑轮重和摩擦，下列说法正确的是（）A.可以省力B.可以省距离C.可以改变力的方向D.机械效率为100%解析：动滑轮可以省力（省一半力），但费距离（移动距离是重物两倍），机械效率小于100%（存在额外功）。动滑轮可以改变力的方向（如定滑轮）。本题考查动滑轮特点，需区分与定滑轮的区别。6.某同学用50N的力将一个重100N的物体沿粗糙水平面移动了2m，物体受到的摩擦力大小可能为（）A.50NB.100NC.150ND.200N解析：摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，但题目未给出这些条件，无法确定具体数值。但根据平衡条件，若物体匀速运动，摩擦力等于推力50N。本题考查滑动摩擦力影响因素，需注意条件不足时只能定性分析。7.下列关于重力的说法中，正确的是（）A.重力是由于地球吸引而产生的力B.重力的方向总是垂直向下的C.重力的大小与物体质量成正比D.重力的作用点叫重心，一定在物体上解析：A选项正确，重力是万有引力在地球表面附近的体现。B选项错误，重力方向竖直向下。C选项正确，G=mg。D选项错误，重心可能在物体外（如均匀圆环）。本题考查重力基本性质。8.小明同学站在体重计上，发现示数在一段时间内持续增大，则他可能正在（）A.静止不动B.缓慢上升C.加速下降D.缓慢下降解析：体重计示数反映支持力大小。若持续增大，说明支持力大于重力，即有向上的加速度。C选项中加速下降时，支持力小于重力，示数会减小。本题考查超重现象，需结合牛顿第二定律分析。9.一根轻质杠杆，左端挂一个重为20N的物体，右端挂一个重为10N的物体，杠杆在水平位置平衡，则左端力臂与右端力臂之比为（）A.1:2B.2:1C.1:1D.3:2解析：根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂，20N×L₁=10N×L₂，L₁:L₂=1:2。本题考查杠杆平衡条件应用，需注意轻质杠杆自重不计。10.下列工具中，属于省力杠杆的是（）A.镊子B.剪刀C.钢丝钳D.筷子解析：省力杠杆特点为动力臂大于阻力臂。钢丝钳在使用时，动力臂（手柄长度）明显大于阻力臂（钳口长度），属于省力杠杆。镊子、剪刀、筷子均为费力杠杆。本题考查杠杆分类，需掌握常见工具的杠杆类型。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.力的三要素是指力的大小、方向和______。2.重力的方向总是______。3.物体对水平桌面的压力大小等于物体的______。4.一个物体受到水平向右的拉力为10N，同时受到水平向左的摩擦力为6N，则物体处于______状态。5.使用定滑轮______（选填“可以”或“不可以”）省力，但可以______。6.力矩是力与______的乘积，单位是______。7.物体在平衡力作用下，其运动状态______。8.动滑轮实质是动力臂是阻力臂______的杠杆。9.重心是物体所受重力的______。10.某同学用50N的力将一个重100N的物体举高1m，做的功为______焦耳。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.力只能改变物体的运动状态。（×）解析：力还可以改变物体形状，如捏橡皮泥。本题考查力的作用效果，需全面理解。2.物体运动状态改变，一定受到了力的作用。（√）解析：根据牛顿第一定律，力是改变运动状态的原因。本题考查力与运动关系。3.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。（√）解析：牛顿第三定律说明作用力与反作用力总是成对出现。本题考查相互作用力。4.重力的方向总是垂直向下的。（×）解析：重力方向竖直向下，垂直方向不一定是向下（如斜面）。本题考查重力方向。5.使用任何机械都不能省功。（√）解析：功的原理说明使用机械时总功等于有用功加上额外功。本题考查功的原理。6.力矩的单位是牛顿米（N•m），与功的单位相同。（×）解析：功的单位是焦耳（J），力矩单位是N•m，但物理意义不同。本题考查单位辨析。7.杠杆一定是直的。（×）解析：杠杆可以是弯曲的，如扳手。本题考查杠杆定义。8.滑轮组可以省力，也可以改变力的方向。（√）解析：滑轮组结合了定滑轮和动滑轮特点。本题考查滑轮组功能。9.物体漂浮时，受到的浮力等于物体的重力。（√）解析：漂浮条件为F浮=G。本题考查阿基米德原理应用。10.物体的质量越大，受到的重力就越大。（√）解析：G=mg，质量与重力成正比。本题考查重力与质量关系。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述二力平衡条件。答：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。2.为什么人走路时感觉地面有推力？答：根据牛顿第三定律，人对地面施加向后的力，地面同时给人一个向前的静摩擦力，使人前进。3.什么是杠杆？杠杆有哪些类型？答：杠杆是能绕固定点转动的硬棒。类型：省力杠杆（动力臂>阻力臂）、费力杠杆（动力臂<阻力臂）、等臂杠杆（动力臂=阻力臂）。4.为什么用动滑轮提升重物可以省力？答：动滑轮实质是动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆，使用时动力移动距离是重物两倍，但省一半力。5.什么是重心？影响重心位置的因素有哪些？答：重心是物体各部分所受重力的等效作用点。影响因素：质量分布、形状。6.为什么跳远运动员要助跑？答：利用惯性，保持起跳时的速度，跳得更远。7.什么是功？做功的两个必要因素是什么？答：力对物体作用并使物体在力的方向上移动一段距离。必要因素：①有力；②在力的方向上移动距离。8.为什么爬杆比爬绳省力？答：爬杆时手对杆的压力与重力平衡，摩擦力提供向上力；爬绳时需同时克服重力与摩擦力，更费力。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学用50N的力推一个重200N的箱子，箱子在水平面上移动了2m，若箱子受到的摩擦力为40N，求小明做的功是多少？解：推力做功W₁=Fs=50N×2m=100J；摩擦力做功W₂=fS=40N×2m=80J（克服摩擦力做负功）；总功W=W₁-W₂=100J-80J=20J。2.一根杠杆，动力臂为1m，阻力臂为0.5m，若阻力为100N，求动力大小？解：根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂，F₁=F₂L₂/L₁=100N×0.5m/1m=50N。3.小明用滑轮组提升一个重200N的物体，滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，若小明拉力为100N，求滑轮组机械效率是多少？解：动滑轮承担两段绳子，n=2，有用功W有用=Gh=200N×h，总功W总=Fs=100N×2h，机械效率η=W有用/W总=200N×h/(100N×2h)=100%。4.一个重100N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2，求物体受到的摩擦力大小？解：支持力N=mg=100N，摩擦力f=μN=0.2×100N=20N。5.小明同学用50N的力将一个重100N的物体沿粗糙水平面移动了2m，物体受到的摩擦力大小为30N，求小明做的功是多少？解：推力做功W₁=Fs=50N×2m=100J；摩擦力做功W₂=fS=30N×2m=60J（克服摩擦力做负功）；总功W=W₁-W₂=100J-60J=40J。6.一根轻质杠杆，左端挂一个重20N的物体，右端挂一个重10N的物体，杠杆在水平位置平衡，求左端力臂与右端力臂之比？解：根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂，L₁/L₂=F₂/F₁=10N/20N=1:2。7.小明同学用50N的力将一个重100N的物体举高1m，同时将物体水平移动了2m，求小明做的功分别是多少？解：举高做功W₁=Gh=100N×1m=100J；水平移动不做功（力与位移方向垂直），W₂=0。8.一个重200N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的最大静摩擦力为50N，若用30N的水平力推物体，物体受到的摩擦力大小是多少？解：推力小于最大静摩擦力，物体静止，摩擦力等于推力30N。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.A4.D5.C6.A7.A8.C9.B10.C二、填空题1.作用点12.竖直向下13.重力14.静止15.不可以改变力的方向2.力臂牛顿•米17.不变18.两倍19.作用点20.100三、判断题1.×22.√23.√24.×25.√26.×27.×28.√29.√30.√四、简答题1.答：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。2.答：根据牛顿第三定律，人对地面施加向后的力，地面同时给人一个向前的静摩擦力，使人前进。3.答：杠杆是能绕固定点转动的硬棒。类型：省力杠杆（动力臂>阻力臂）、费力杠杆（动力臂<阻力臂）、等臂杠杆（动力臂=阻力臂）。4.答：动滑轮实质是动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆，使用时动力移动距离是重物两倍，但省一半力。5.答：重心是物体各部分所受重力的等效作用点。影响因素：质量分布、形状。6.答：利用惯性，保持起跳时的速度，跳得更远。7.答：力对物体作用并使物体在力的方向上移动一段距离。必要因素：①有力；②在力的方向上移动距离。8.答：爬杆时手对杆的压力与重力平衡，摩擦力提供向上力；爬绳时需同时克服重力与摩擦力，更费力。五、应用题1.解：推力做功W₁=Fs=50N×2m=100J；摩擦力做功W₂=fS=40N×2m=80J（克服摩擦力做负功）；总功W=W₁-W₂=100J-80J=20J。2.解：根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂，F₁=F₂L₂/L₁=100N×0.5m/1m=50N。3.解：动滑轮承担两段绳子，n=2，有用功W有用=Gh=200N×h，总功W总=Fs=100N×2h，机械效率η=W有用/W总=200N×h/(100N×2h)=100%。4