《第13课 五四运动》（同步训练）初中历史中国历史第三册-统编版-2024-2025学年

《第13课五四运动》同步训练（答案在后面）

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、问题：1919年，中国代表团在巴黎和会上外交失败，直接引发了哪一事件?

A.辛亥革命

B.五四运动

C.南昌起义

D.土地革命

2、问题：五四运动中，以下哪一事件标志着新民主主义革命的开始？

A.北京学生举行示威游行

B.上海工人举行罢工

C.《新青年》杂志创刊

D.北洋政府被迫辞职

3、五四运动爆发的直接导火线是以下哪一事件？

A.中国代表在巴黎和会上外交失败

B.袁世凯复辟帝制

C.五四运动前夕的五四惨案

D.北洋政府颁布的《五四公约》

4、以下哪一组织在五四运动中起到了核心领导作用？

A.中国国民党

B.中国共产党

C.学生联合会

D.工会联合会

5、在五四运动中，以下哪项不是五四运动的主要口号？

A.“外争国权，内除国贼”

B.“废除二十一条”

C.“马克思主义万岁”

D.“民主与科学”

6、以下关于五四运动的历史意义的表述，不正确的是:

A.五四运动是中国新民主主义革命的开始

B.五四运动促进了马克思主义在中国的传播

C.五四运动推动了新文化运动的发展

D.五四运动标志着中国社会主义革命的开始

7、五四运动中，以下哪项不是五四运动的口号？

A.还我青岛

B.外争国权，内除国贼

C.保卫苏联

D.拒绝在巴黎和约上签字

8、以下哪项不是五四运动取得初步胜利的标志？

A.北洋政府被迫释放被捕学生

B.北洋政府罢免了卖国贼的职务

C.《新青年》杂志成为五四运动的宣传阵地

D.中国代表在巴黎和会上成功争取到国际地位

9、1919年5月4日，五四运动爆发的直接导火线是：

A.中国在巴黎和会上外交失败，导致中国领土被割让给日本

B.北洋政府颁布了《新青年》杂志，引发学生不满

C.俄国十月革命的影响，使中国学生受到启发

D.美国退还庚子赔款，用于中国学生留学

10、五四运动中，具有划时代意义的事件是：

A.北京学生举行集会抗议

B.上海工人举行大规模罢工

C.学生和市民发起抵制日货运动

D.北洋政府被迫释放被捕学生

11、五四运动取得初步胜利的标志是（）

A.北洋政府释放了被捕的学生

B.中国代表在巴黎和会上拒绝签署《凡尔赛和约》

C.北洋政府罢免了曹汝霖、张宗祥、陆宗舆的职务

D.中国社会各阶层广泛参与五四运动

12、以下关于五四运动影响的表述，不正确的是（）

A.促进了新文化运动的发展

B.促使马克思主义在中国传播

C.推动了新民主主义革命的开端

D.直接导致了国共两党的成立

以下是大题及小题：

1、大题：结合材料，分析五四运动爆发的原因、过程及意义。

小题：

1、五四运动爆发的原因是什么？

2、五四运动的过程是怎样的？

3、五四运动的意义是什么？

第三题：

阅读材料

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：1919年5月4日，北京十余所学校的3000多名学生，在天安门前集会，

随后举行游行示威。他们高呼“外争国权，内惩国贼!”“废除二十一条！”“拒绝在和约

上签字！，，等口号，要求惩办卖国贼，反对帝国主义的侵略。

材料二：五四运动后，马克思主义在中国得到广泛传播，成为新文化运动的主流思

想。许多先进的知识分子开始接受马克思主义，并运用马克思主义观点研究中国问题。

材料三：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民

主主义革命的开始。它促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立

作了思想上和干部上的准备。

一、根据材料一，回答以下问题：

1、五四运动发生的时间和地点是什么？

2、五四运动的主要口号有哪些？

3、五四运动的直接导火索是什么？

二、根据材料二，回答以下问题:

1、五四运动后，马克思主义在中国得到了什么？

2、五四运动后，哪些先进的知识分子开始接受马克思主义？

三、根据材料三，回答以下问题：

1、五四运动的性质是什么？

2、五四运动的意义有哪些？

第四题

阅读下列材料•，回答问题。

材料一：1919年巴黎和会上中国外交失败的消息传回国内，激起了中国人民的极

大愤慨。5月4日，北京的学生首先走上街头，抗议北洋政府的软弱无能，要求拒绝在

凡尔赛条约上签字，并提出“外争主权，内除国贼”的口号。这场运动迅速蔓延到全国

各大中城市，工人阶级也加入了示威行列，形成了广泛的社会运动。

材料二：五四运动不仅是一场反帝爱国的政治运动，也是一场思想解放的文化运动。

它倡导民主与科学，反对封建礼教和迷信，推动了新文化运动的发展。青年学生是这场

运动的主要力量，他们通过演讲、出版刊物等方式传播新思想，为中国社会的进步奠定

了基础。

材料三：五四运动标志着中国新民主主义革命的开始，它是中国历史上一次伟大的

转折点。从此以后，马克思主义在中国得到了广泛的传播，中国共产党也在这样的背景

下诞生，领导中国人民走上了新的革命道路。

根据以上材料，请回答下列问题：

1、请简述五四运动爆发的原因及其主要诉求。（6分）

2、试分析五四运动的历史意义及影响。（8分）

3、结合材料•，谈谈作对五四精神的理解。（6分）

《第13课五四运动》同步训练及答案解析

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、问题：1919年，中国代表团在巴黎和会上外交失败，直接引发了哪一事件？

A.辛亥革命

B.五四运动

C.南昌起义

D.土地革命

答案：B

解析：1919年，中国代表团在巴黎和会上外交矢败，导致德国在山东的权益转交

给日本，这一消息传到国内，激起了民众的强烈愤慨，直接引发了五四运动。因此，正

确答案是B。

2、问题：五四运动中，以下哪一事件标志着新民主主义革命的开始？

A.北京学生举行示威游行

B.上海工人举行罢工

C.《新青年》杂志创刊

D.北洋政府被迫辞职

答案：B

解析：五四运动中，二海工人举行罢工，标志着无产阶级开始登上政治舞台，领导

中国革命。这一事件标志着新民主主义革命的开始。因此，正确答案是

3、五四运动爆发的直接导火线是以下哪一事件？

A.中国代表在巴黎和会上外交失败

B.袁世凯复辟帝制

C.五四运动前夕的五四惨案

D.北洋政府颁布的《五四公约》

答案：A

解析：五四运动爆发的直接导火线是中国代表在巴黎和会上外交失败，未能收回山

东的主权，激起了国内民众的强烈愤慨，从而引发了五四运动。因此，选项A正确。

4、以下哪一组织在五四运动中起到了核心领导作用？

A.中国国民党

B.中国共产党

C.学生联合会

D.工会联合会

答案：C

解析：在五四运动中，学生联合会起到了核心领导作用，组织了大规模的示威游行

和罢课活动，成为推动运动发展的主力军。因此，选项C正确。

5、在五四运动中，以下哪项不是五四运动的主要口号？

A.“外争国权，内除国贼”

B.“废除二十一条”

C.“马克思主义万岁”

D.“民主与科学”

答案：C

解析：五四运动的主要口号有“外争国权，内除国贼”、“废除二十一条”、“民主与

科学”等，而“马克思主义万岁”并不是五四运动的主要口号。因此，正确答案为C。

6、以下关于五四运动的历史意义的表述，不正确的是：

A.五四运动是中国新民主主义革命的开始

B.五四运动促进了马克思主义在中国的传播

C.五四运动推动了新文化运动的发展

D.五四运动标志着中国社会主义革命的开始

答案：D

解析：五四运动是中国新民主主义革命的开始，促进了马克思主义在中国的传播，

推动了新文化运动的发展，但五四运动并不是中国社会主义革命的开始。中国社会主义

革命的开始可以追溯到1921年中国共产党成立。因此，正确答案为D。

7、五四运动中，以下哪项不是五四运动的口号？

A.还我青岛

B,外争国权，内除国贼

C.保卫苏联

D.拒绝在巴黎和约_1_签字

答案：C

解析：选项A、B、D都是五四运动的著名口号，反映了五四运动的主要诉求，而选

项C“保卫苏联”并非五四运动的口号，故选C。

8、以下哪项不是五四运动取得初步胜利的标志？

A.北洋政府被迫释放被捕学生

B.北洋政府罢免了卖国贼的职务

C.《新青年》杂志成为五四运动的宣传阵地

D.中国代表在巴黎和会上成功争取到国际地位

答案：D

解析：选项A、B、C都是五四运动取得初步胜利的标志，反映了五四运动对当时政

治和社会的影响。而选项D“中国代表在巴黎和会上成功争取到国际地位”并非五四运

动取得初步胜利的标志，实际上五四运动中中国代表在巴黎和会上未能成功争取到国际

地位，故选D。

9、1919年5月4日，五四运动爆发的直接导火线是：

A.中国在巴黎和会上外交失败，导致中国领土被割让给日本

B.北洋政府颁布了《新青年》杂志，引发学生不满

C.俄国十月革命的影响，使中国学生受到启发

D.美国退还庚子赔款，用于中国学生留学

答案：A

解析：五四运动爆发的直接导火线是1919年中国在巴黎和会上的外交失败，尤其

是德国在山东的权益被日本继承，激起了国内学生的极大愤慨。因此，选项A是正确答

案。选项B和C虽然与五四运动有关，但不是直接导火线。选项D则与五四运动无关。

10、五四运动中，具有划时代意义的事件是：

A.北京学生举行集会抗议

B.上海工人举行大规模罢工

C.学生和市民发起抵制日货运动

D.北洋政府被迫释放被捕学生

答案：B

解析：在五四运动中，具有划时代意义的事件是上海工人举行的大规模罢工。这一

事件标志着工人阶级登上政治舞台，成为五四运动的主力军，对中国革命产生了深远的

影响。因此，选项B是正确答案。选项A是五四运动初期的活动，选项C是运动中的一

个组成部分，选项D是运动中的一项成果，但都不具有划时代意义。

11、五四运动取得初步胜利的标志是（）

A.北洋政府释放了被捕的学生

B.中国代表在巴黎和会上拒绝签署《凡尔赛和约》

C.北洋政府罢免了曹汝霖、张宗祥、陆宗舆的职务

D.中国社会各阶层广泛参与五四运动

答案：C

解析：五四运动取得初步胜利的标志是北洋政府被迫罢免了卖国贼曹汝霖、张宗祥、

陆宗舆的职务，故选C。选项A是五四运动爆发后的一个事件，但不是初步胜利的标志;

选项B是中国代表在巴黎和会上的立场，与五四运动初步胜利的标志无关；选项D是五

四运动的特点之一，但不是初步胜利的标志。

12、以下关于五四运动影响的表述，不正确的是（）

A.促进了新文化运动的发展

B.促使马克思主义在中国传播

C.推动了新民主主义革命的开端

D.直接导致了国共两党的成立

答案：D

解析：五四运动是中国新民主主义革命的开端，它促进了新文化运动的发展，促使

马克思主义在中国传播，对中国社会产生了深远的影响。但国共两党的成立是在五四运

动之后，1921年中国共产党成立，1924年国民党一大召开，标志着第一次国共合作的

实现。因此，选项D直接导致了国共两党的成立是不正确的。

二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）

第一题：

阅读以下材料，回答问题。

材料一：

1919年5月4日，北京大学等校学生3000余人在天安门广场集会，高呼“外争国

权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“反对在对德和约上签字”等口号，随后举行游行示

威。

材料二：

五四运动的导火线是巴黎和会上中国外交的失败。巴黎和会决定将德国在山东的权

益转让给日本，这一决定激起了中国人民的强烈愤慨。

材料三：

五四运动的特点是：群众性、广泛性、彻底性。它是中国新民主主义革命的开始。

1、根据材料一，简要概括五四运动的直接原因。

2、结合材料二，分析五四运动爆发的根本原因。

3、根据材料三，说明五四运动的历史意义。

答案：

1、五四运动的直接原因是巴黎和会上中国外交的失败，特别是将德国在山东的权

益转让给日本。

2、五四运动爆发的根本原因是帝国主义对中国的压迫和剥削，以及北洋军阀政府

的卖国行为，激起了中国人民的反抗。

3、五四运动的历史意义在于它是中国新民主主义革命的开始，标志着中国工人阶

级开始登上历史舞台，并且促进了马克思主义在中国的传播。

第二题：

《五四运动》同步训练及答案解析

阅读材料：

五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、

工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形

式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五

四风雷”。

以下是大题及小题：

1、大题：结合材料，分析五四运动爆发的原因、过程及意义。

小题：

1、五四运动爆发的原因是什么？

答案：五四运动爆发的原因有：帝国主义对中国加紧侵略，民族危机严重；北洋军

阀政府出卖国家利益，激起了人民的强烈愤慨；新文化运动的发展，使人们的思想得到

解放，为五四运动提供了思想基础。

2、五四运动的过程是怎样的？

答案：五四运动的过程分为两个阶段：第一阶段是1919年5月4日，北京大学等

校的学生举行集会、游行，高呼“外争国权，内除国贼”等口号，抗议巴黎和会上的不

平等条约；第二阶段是1919年6月5日，上海工人举行罢工，各地工人、商人纷纷响

应，形成全国性的罢工、罢市、罢课运动。

3、五四运动的意义是什么？

答案：五四运动的意义有：它是•次彻底地反南帝国主义和封建主义的爱国运动，

是中国新民主主义革命的开始；它促进了中国人民的思想解放，推动了马克思主义在中

国的广泛传播；它促进了青年学生的觉醒和进步，为中国革命培养了大批优秀人才。

第三题：

阅读材料

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：1919年5月4口，北京十余所学校的3000多名学生，在天安门前集会，

随后举行游行示威。他们高呼“外争国权，内惩国贼!”“废除二十一条！”“拒绝在和约

上签字！”等口号，要求惩办卖国贼，反对帝国主义的侵略。

材料二：五四运动后，马克思主义在中国得到广泛传播，成为新文化运动的主流思

想。许多先进的知识分子开始接受马克思主义，并运用马克思主义观点研究中国问题。

材料三：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民

主主义革命的开始。它促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立

作了思想上和干部上的准备。

一、根据材料一，回答以下问题：

1、五四运动发生的时间和地点是引么？

答案：1919年5月4日，北京。

2、五四运动的主要口号有哪些？

答案：“外争国权，内惩国贼！”“废除二十一条!”“拒绝在和约上签字！”等。

3、五四运动的直接导火索是什么？

答案：巴黎和会中国外交的失败。

二、根据材料二，回答以下问题：

1、五四运动后，马克思主义在中国得到了什么？

答案：广泛传播，成为新文化运动的主流思想。

2、五四运动后，哪些先进的知识分子开始接受马克思主义?

答案：许多先进的知浜分子。

三、根据材料三，回答以下问题：

1、五四运动的性质是什么？

答案：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命

的开始。

2、五四运动的意义有哪些？

答案：（1）促进了马克思主义与中国工人运动的结合；（2）为中国共产党的成立作

了思想上和干部上的准备。

第四题

阅读下列材料•，回答问题。

材料一：1919年巴黎和会上中国外交失败的消息传回国内，激起了中国人民的极

大愤慨。5月4日，北京的学生首先走上街头，抗议北洋政府的软弱无能，要求拒绝在

凡尔赛条约上签字，并提出“外争主权，内除国贼”的口号。这场运动迅速蔓延到全国

各大中城市，工人阶级也加入了示威行列，形成了广泛的社会运动。

材料二：五四运动不仅是一场反帝爱国的政治运动，也是一场思想解放的文化运动。

它倡导民主与科学，反对封建礼教和迷信，推动了新文化运动的发展。青年学生是这场

运动的主要力量，他们通过演讲、出版刊物等方式传播新思想，为中国社会的进步奠定

了基础。

材料三：五四运动标志着中国新民主主义革命的开始，它是中国历史上一次伟大的

转折点。从此以后，马克思主义在中国得到了广泛的传播，中国共产党也在这样的背景

下诞生，领导中国人民走上了新的革命道路。

根据以上材料，请回答下列问题：

1、请简述五四运动爆发的原因及其主要诉求。（6分）