【经典阅读习题】一年级下册暑期语文阅读-课内课外一（部编版有答案）

小学语文经典阅读训练

一年级

一、课内阅读

1.阅读短文，回答问题。（不会写的字，用拼音代替）

爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有,美丽的天山，雪山上盛开

着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！

（1）短文共有（）句话。

（2）根据短文内容选一选。

雪莲新疆公路天山

宽宽的（）遥远的（）美丽的（.）洁白的（）

（3）我的家.在（）,我想去（）看看。

2.阅读短文，,完成练习。（不会写的字，用拼音代替）

小公鸡和小鸭子

小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。

小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。

他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我

也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小

鸭子后面，也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公

鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

（1）文章有（）个自然段，第三自然段有（）句话。

（2）小鸭子捉不到虫子，他有什么表现？

（3）小鸭子是怎么救小公鸡的？

（4）照样子写词语。

许多虫子许多（)许多（)

3.阅读诗歌，回答问题

静夜思

床前明二,疑是地上霜。

举头望，低头思O

（1）把诗句补充完整。

床前明（），疑是地上霜。

举头望（），低头思（）。

（2）诗中划线字“疑”的意思是（）。

（3）这首诗表达了作者对（）的思念之情。

二、课外阅读

4.阅读短文，回答问题。

老办法不行了

一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水

升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种

办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的.水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦

喝了个够。

（1）这篇短文共有个自然段。

（2）短文写了和之间发生的事。

（3）用横线画出乌鸦的老办法。

（4）乌鸦最后是怎么喝到水的？

5.我会读一读，做一做。

找不到快乐的波斯猫

有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味、他决定去问问别人。

他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“多一口一口衔泥，造好了

温暖的窝，觉得很快乐。”

波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发里，也没觉得什么快乐？”

他问蜜蜂：“你整天忙忙碌碌，有什么快乐呢？”

蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。”

波斯猫想：“蜜蜂有什么也不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算什么快乐！”

他问青蛙：“你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？”

青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”

“吃虫子有什么快乐？主人家里的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！”

波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉，到哪儿才能找到快乐呢！”

（1）在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。

（2）短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味，他分别问了和,

最后还是不知道什么是快乐。

（3）燕子的快乐是________,蜜蜂的快乐是_________,青蛙的快乐是________o

（4）按要求找句子。

在文中找出一个问句和青蚌说的话。

（5）燕了、蜜蜂和青蛀都说出自己的快乐，联系你的生活。说说你的快乐是什么？

我觉得_________是最快乐的。

6.阅读下文，回答问题。

我爱家乡的小河

我爱家乡的小河。

春天，桃红柳绿，杨柳如风；夏天，鱼儿在水中欢乐，荷叶像个大玉盘：秋天，金黄

的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河边的果园一派丰收的景象；冬天，家乡的小河变成了滑冰

场，给大家带来了很多欢笑。

（1）这篇短文共有（）个自然段。

（2）根据短文内容填空。

这篇短文写了家乡的（），夏天的小河里有（）和（）。

（3）第2自然段写的四个季节分别是（）、（）、（）、（）。

（4）仿写句子我最棒。

①荷叶像个大玉盘。

②夏天，鱼儿在水中欢乐。

7.快乐阅读。

春天的手

春天的手，温暖轻柔。

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。

春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。

春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。

.春天的手拍着我们的肩膀，小朋友活泼又健壮。

拉住春天的手，春天就在你心头。

(1)春天的手的特点是。春天的手抚摸着,掠过,拂过.

还拍着的肩膀。

(2)春天的手还可能触摸到哪些地方？试着仿照短文内容写一写。

(3)春天的手实际上是()。

①春雨②春风

(参考答案)

一、课内阅读

1.(1)3

(2)宽宽的公路；新疆；天山；雪莲

(3)北京；天山

2.(1)4；5

(2)急得直哭

(3)他£快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐。

(4)蚊子；蚂蚁

3.(1)月光；明月；故乡(2)好像(3)故乡

二、课外阅读

4.(1)3

(2)乌鸦；猴子

(3)乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里

(4)猴子打了一桶水，请乌鸦喝。

5.(1)整天、一天到晚

(2)燕子；青蛙；蜜蜂

(3)每天衔泥做窝；彩花粉、酿成蜜；保护庄稼

(4)你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？