《开国大典》课内阅读练习题

阅读《开国大典》片断，回答问题。

一、：开头是海军两个排，洁白的帽子，跟海洋一个样的蓝制服。

接着是步卒一个师，以连为单位，列成方阵，齐步并进。接着是炮兵

一个师野炮山炮榴弹（dantan）炮火箭炮各种各样的炮

都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车

两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像

钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师，“红马连”一色红马，“白马连”

一色白马，五马并行，马腿的动作完全一样。以上这些部队，全都以

相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人

民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招

手。群众望见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，

欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢

呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮°群众差（chachai）不

多把嗓（sdngsan）子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够

表示自己心里的高兴和激烈。

1.给带点的字选择正确的读音，并打上“V”（3分）

2.“装甲车”的“甲”用音序查字法应先查（），再查音节（）,

用部首查字法应先（）部，再查（）画。“甲”在字典中有4

种说明：（1）第一，（2）古代军人打仗穿的衣服，（3）动物身上的硬

壳，（4）现代用金属做成有爱护功用的装备。“装甲车”的“甲”该

选第（）种说明。

3.给划“一一”的句子加上合适的标点符号。

4.这段主要写了（），

表达了。

5.这个片断中的第一自然段写到受检阅的部队的次序是

（）、（）、（）三军。其中重点写了（）

军，它有（）、（）、（）、（）等兵种。（4分）

6.用“”画出文中的比方句，并仿写一个这样的句子

（）o（3分）

7.哪个句子最能体现群众的兴奋和激烈的心情，用“”画

出来。人们激烈的缘由是（）,朗读这个句子应当

用（）、（）的感情来读。（3分）

8.假如你在电视机前看到阅兵式的经过，你会想些什么？（2分）

二：丁字形的广场汇合了从四面八方来的群众队伍。早上六点

钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、举）着红旗，有

的提着红灯。进入会场后，根据预定的地点排列。工人队伍中，有从

老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，

一下火车就直奔（b@nben）会场。郊区的农夫是五更（gBnggeng）

天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上已

经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。下午三点整，会场上

爆发出一阵排山倒（ddodao）海的掌声，中华人民共和国人民政府

主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看

到、投向、望着）主席台。

1.用打出正确的读音或正确的词语。

2.“到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上

的波浪。”这个句子运用了（）的表达方法，请你仿写一句。

3.读文加“”句子，你体会到什么？把你的体会写下来。

4.结合你收集的课外资料及“中华人民共和国人民政府主席毛泽东

出现在主席台上，跟群众见面了J这个句子，写出你的想法。

三：开头是海军两个排，洁白的帽子，跟海洋一个样的蓝制服。

接着是步卒一个师，以连为单位，列成方阵，齐步并进。接着是炮（P

aobao）兵一个师野炮山炮榴弹（tondan）炮火箭炮各

种各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装

甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站

在战车上，像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师，“红马连”一色红

马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一样。以上这

些部队，仝都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队

经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主

席首先向空中招手。群众望见了，都把头二的帽子、手里的报纸和别

的东西（扔、抛）上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟

头的检阅，广场上不断地（欢呼、欢叫），不断地鼓掌，一个高潮接

着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得

不能够表示自己心里的高兴和（激励、激烈）。

1.给文中带点的字选择正确的读音，并打上“J”。

2.在文中选择正确的词语，画上“二

3.在文中加“”的句子的“"上补上合适的标点。

4.“胸膛”的“膛”字用音序查字法先查大写字母（）,再查音

节（）。这个片断主要写了什么？

5.假如你在电视机前看到阅兵式的经过，你会怎么想？把你的想法写

下来。

四：丁字形的广场汇合了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟

起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、举）着红旗，有的

提着红灯。进入会场后，根据预定的地点排列。工人队伍中，有从老

远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一

下火车就直奔（bGnban）会场。郊区的农夫是五更（gOngg支ng）天摸

着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上已经成

了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。下午三点整，会场上爆发

出一阵排山倒（ddodao）海的掌声，中华人民共和国人民政府主席

毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、

投向、望着）主席台。

1.用“打出正确的读音或正确的词语。（5分）

2.用“—”画出第一段文字的中心句。这段文字在写法上运

用了先后的方法，重点写了、,

应当说他们是全场三十万人的“（6分）

3.“到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像

海上的波浪。”这个句子运用了的修辞方法，请你

仿写一句。（3分）_________________________________________

4.读文加“一一”句子，你体会到什么？把你的体会写下来。

（2分）___________________________________________________

5.说说下列句子中的加点词语表现了人们当时怎样的心情。（2

分）

他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。

三十万人的目光一齐投向主席台。

—6.结合你收集的课外资料及“中华人民共和国人民政府主席毛

泽东出现在主席台上，跟群众见面了。”这个句子，写出你的想法。

____________________________（2分）

五：这（）的宣告，这（）的声音，使全场三十万

人一齐（）起来。这（）的宣告，这（）的声音,

经过无线电的广播，传到（），传到（），使全

中国人民的心一齐（）起来。接着，升国旗。毛主席亲自按动

连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗一一五星红旗缓缓上升。三十万

人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来

了，表明中国人民从今站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响

都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场安静，只听见炮声，只

听见国旗和很多旗帜漂流的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响

起一阵雷鸣般的掌声。

1.按原文填写。（8分）

2.“这（）的宣告，这（）的声音”是指

_________________________________________________________在这

段话中重复出现，表现了人民群众为新中国的诞生而的心

情。表现人民群众这一心情的词语还有

3.联系上下文说明词语。（4分）

肃立：__________________________________________________

瞻仰：__________________________________________________

4.用“—”画出文中的比方句，是把比作

____________（4分）

六：开头是海军两个排，洁白的帽子，跟海洋一个样的蓝制服。

接着是步卒一个师，以连为单位，列成方阵，齐步并进。接着是炮（P

dobao）兵一个师口野炮口山炮口榴弹（tandan）炮口火箭炮口

各种各样的炮口都排成一字形的横列前进口接着是一个战车师，各种

装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛

站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师，“红马连”一色

红马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一样。以上

这些部队，仝都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部

队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空,毛

主席首先向空中招手。群众望见了，都把头上的帽子、手里的报纸和

别的东西（扔、抛）上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

两个半钟头的检阅，广场上不断地（欢呼、欢叫），不断地鼓掌,

一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻

了，还觉得不能够表示自己心里的高兴和（激励、激烈）。

1.给文中带点的字选择正确的读音