《基层常用基层常用法律文书制作》教学大纲

《基层常用基层常用法律文书制作》教学大纲

第一部分课程说明

一、课程的性质与任务

《基层常用法律文书制作》课程是以法律事务专业为重点的法律实务类专业一门重要的

专业核心技能课程。在确定本课程在专业培养中的定位与课程目标时，我们立足于高职院校

主要是培养高级应用技术性人才的专业培养目标，以人才培养目标为导向，细分工作流程中

所需完成的工作任务，并以其为逻辑起点解析完成该类二作任务所需的各种能力，确定本课

程为该种能力的培养所能提供的支撑，在此基础上设计在课程理论和实践教学内容，并制定

教学大纲。针于此，本课程的主要任务在于通过理论教学环节传授中小企业法律顾问、基层

法律服务人员等在工作流程中常见的法律文书的识别与制作知识，并在此基础上通过实践教

学环节训练和培养学生常见文书格式的运用能力、法律法规运用能力、材料收集分析能力，

使学生能真正具备法律文书的识别与制作能力，适应未来工作岗位的需求并具有相当的职业

拓展能力。

二、与相关课程的衔接、配合

法律文书制作是一门综合性特点卜分突出的课程，必须特别注意其与其他紧密相关课程

的衔接与配合。从大的方面说，它既与写作知识课有密切的关系，又与各门法律课程有直接

的联系。但是它不是在本课程中系统地讲授写作规律知:只，而是要以写作规律知识为指导，

来讲授法律文书的写作知识。另一方面，它也不是专门地讲授某门法律专业知识，而是在相

关的问题上按照法律的特定要求进行写作。在运用法律知识指导写作上，应特别重视程序法

对法律文书的特定要求，因为各种法律文书多半是各种法律程序法的相应产物。但是涉及相

关的实体法时，也必须遵循实体法对文书写作内容的规定。正是基于上述情况，所以法律文

书课程的安排，一般应在学生学习和掌握了基本的法律知识基础匕并具备了一定的写作能

力的条件下，再来学习法律文书课程，如此，才能收到较好的效果。

三、课程教学的基本要求

1、正确认识本课程的性质、特点、任务及其学习的基本内容，全面了解本课程的体系

与结构，明确本课程在整个法学专业教育中的地位及其与相关课程的关系。

2、在认清本课程性质、特点和教学任务的条件下，集中精力指导学生学习各类法律文

书的写作知识和要领，并要求学生逐步达到能用会写常用法律文书的程度。

3、要处理好本课程的基本原理、基本概念和基本方法三者的关系。为此应引导学生善

于把法律文书的总论部分和文体分论部分的学习紧密结合起来，使总论成为文体分论的理论

概括和指导，文体分论又成为总论的演绎和具体说明。使两者相辅相成、互相渗透。

4、在引导学生学好法律文书写作知识和要领的基础上，切实注意指导学生实际的操作

和演练。根据本课程安排H勺写作练习，要求学生学会实际运用，并逐步达到会写常用的法律

文书的基本要求。

四、课程教学要求的层次

根据本课程的内容特点及高职法律类学生培养目标,学生对课程内容所应达到的学习层

次，可分为了解、理解和掌握三个层次。对于一般原理和概念、功能，要求达到“了解”对

于简单而较次要的法律文书的写作知识，要求达到“理解”；对于重要的法律文书的写作知

识，要求达到“掌握”，即能用会写。

五、教学环节及课时

（一）教学安排

序号模块课程内容教学要求学时

1.法律文书的基础知识了解

法律文书制作理沦教学1

12.法律文书制作基本技巧掌握

基础

实川内容1.现场布局的说明制作2

理论教学1.常用诉讼法律文书基础知识及制作规范掌握2

常用诉讼法律

2任务1：制作《民事起诉状》

文书实训内容制作4

任务2：制作《代理词》

理沦教学1、人民调解法律文书基础知识及制作规范掌握2

人民调解法律

3任务1：制作《调解申请书》

文书实川内容制作4

任务2：制作《人民调解胡，议书》

理论教学1.社区矫正法律文书基础知识及制作规范掌握1

社区矫正法律

4任务1：制作《社区矫正对象登记表》

文书实训内容制作

任务2,制作《社区矫正个别谈话笔录》3

理论教学1.劳动法律文书基础知识及制作规范掌握2

5劳动法律文书任务1：制作《劳动合同》

实训内容制作3

任务2：制作《劳动争议仲裁申请书》

理论教学1.企业法律文书基础知识及制作规范掌握2

中小企业法律

6任务1：制作《公司设立登记申请书》

文书实训内容制作4

任务2：制作《买卖合同》

理论教学1.仲裁文书基础知识及制作规范掌握1

7仲裁法律文书任务1：制作《仲裁协议书》

实削内容制作3

任务2：制作《仲裁申请书》

理;仑教学1.公证文书基础知识及制作规范掌握1

8公证法律文书任务1：制作《公证申请书》

实训内容制作3

任务2：制作《遗嘱公证书》

理论教学1.常用非诉法律文书基础知识及制作规范掌握1

其他非诉法律

9任务1：制作《遗嘱》

文书实训内容制作3

任务2：制作《离婚协议书》

理论教学1.法院诉讼文书基础知识及制作规范了解1

10法院法律文书

实削内容任务1：熟识《第一审刑事判决书》熟识2

理论教学1.公安法律文书基础知识及制作规范了解1

11公安法律文书任务1：识别《拘留证》识别

实训内容2

任务2：熟识《起诉意见书》熟识

理论教学1.检察法律文书基础知识及制作规范了解1

12检察法律文书

实训内容任务1：熟识《起诉书》熟识2

理沦教学1.监狱法律文书基础知识及制作规范了解1

13监狱法律文书

实训内容任务1：熟识《罪犯入监登记表》熟识2

必修模块理论学时13学时选修模块

合计学时48学时选修6学时

1-9模块实训学时29学时10T3模块

（二）教学环节

1、理论教学

理论教学是《基层常用法律文书制作》教学的基本方法之一。理论教学的主要形式有：

（1）讲述。就是系统、生动地表述教材，把内容讲清楚，多用于基本理论的介绍。（2）讲

解。就是当讲述尚不足以说明问题，而需要加以论证或解释的时候，就用实物、模型、幻灯、

录像、图表、数据、案例等辅助手段进行讲解，对一些课程中较为复杂抽象，但又必须理解

的概念、定义、原则、规律等进行有说服力的、系统的解说。（3）解析。就是将所讲的内

容，分步骤解释明白，阐明意义，多用于讲授比较复杂的程序。

2、实训教学

实验实训教学侧重于培养学生法律文书制作的应用技能，学生在理论教学的基础上通过

实验’实训，通过实际操作切实掌握文书制作的技巧和方法。学生应当按照要求完成规定的实

验实训作业。成绩计入课程考核的总成绩之中，占总成绩的50%。

六、课程考核体系

课程考核分为平时过程考核与期末技能考核两部分，具体规定如下：

1、平时过程考核成绩占50%；期末技能考核50%；

2、平时教程考核成绩根据学生在教学过程中完成文书制作实训的情况来评定，同时也

适当参考学生出勤率和课堂表现。

3、期末考核改为技能考核。具体内容为：要求学生根据所提供的案例资料制作相应的

法律文书。

第二部分教学内容和教学要求

第一章法律文书的概述

【教学目的和要求】

了解法律文书的历史；理解法律文书的概念及分类，法律文书的结构要素；掌握法律文

书写作的基本技巧和语言的运用。

第一节法律文书的概念

一、法律文书的概念

二、法律文书的相关概念

三、法律文书的种类

四、法律文书的特点

五、法律文书的历史

第二节法律文书的结构要素

一、主旨

二、材料

三、法律文书的结构

第三节法律文书写作基本技巧

一、叙述

二、说理

三、说明

第四节法律文书语言的运用

一、词语的运用

二、句式的规范

三、修辞的运用

四、逻辑运用

五、标点符号的运用

第二章常用诉讼法律文书

【教学目的和要求】

掌握常用诉讼法律文书基础知识及制作规范，能熟练制作《民事起诉状》、《代理词》。

第一节民事起诉状

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第二节代理词

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第三章人民调解法律文书

【教学目的和要求】

掌握人民调解法律文书基础知识及制作规范，能熟练制作《调解申请书》、《调解笔录》、

《人民调解协议书》等文书。

第一节调解申请书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第二节调解笔录

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第二节人民调解协议书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第四章社区矫正法律文书

【教学目的和要求】

掌握社区矫正法律文书基础知识及制作规范，能熟练制咋《社区矫正宣告书》、《社区矫正

对象惩处通知书》、《社区矫正志愿者帮教协议书》。

第一节社区矫正宣告书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第二节社区矫正对象惩处通知书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第三节社区矫正志愿者帮教协议书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第五章劳动法律文书

【教学目的和要求】

掌握劳动法律文书基础知识及制作规范，能熟练制作《劳动合同》、《劳动争议调解申请书》、

《劳动争议调解协议书》。

第一节劳动合同

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第二节劳动争议调解申请书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

笫三节劳动争议调解协议书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第六章中小企业常用法律文书

【教学目的和要求】

掌握企业法律文书基础知识及制作规范，能熟练制作《公司设立登记申请书》、《买卖合同》、

《合同管理办法》。

第一节公司设立登记申请书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第二节买卖合同

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第三节合同管理办法

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第七章仲裁文书

【教学目的和要求】

掌握仲裁文书基础知识及制作规范，能熟练制作《仲裁为议书》、《仲裁申请书》、《仲裁

裁决书》。

第一节仲裁协议书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第二节仲裁申请书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第三节仲裁裁决书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第八章公证文书

【教学目的和要求】

掌握公证文书基础知识及制作规范，能熟练制作《公证申请书》、《公证书》。

第一节公证申请书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第二节公证书

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第九章其他非诉法律文书

【教学目的和要求】

掌握常用非诉法律文书基础知识及制作规范，能熟练制作《遗嘱》、《调解协议》。

第一节遗嘱

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第二节调解协议

一、目标

二、目标示范

三、制作准备

四、制作规范

五、制作实训

第十章法院法律文书

【教学目的和要求】

了解法院法律文书基础知识及制作规范，能识别《第一审刑事判决书》、《第一审民事判决

书》、《第二审民事判决书》。

第一节法院诉讼文书规范

一、技术规范

（一）文书字体

（二）标点符号。

（三）数字

二、印制时应当注意的问题

第二节第一审刑事判决书

一、目标

二、目标示范

三、制作准