小学语文《习作：我的心儿怦怦跳》课件

习作：我的心儿怦怦跳选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。习作内容我的心儿怦怦跳写法指导

第一步：审题本次习作是一篇记叙文，要求写一件令自己心儿怦怦跳的事情。

第二步：立意通过写事，描写出自己内心的不平静，表达出自己的担心、紧张、害怕或激动等情绪。第三步：思维导图开头→点明主题，引出下文。中间→以环境描写烘托心理，以神态、动作“变化”表现心理。结尾→抒发感想。

第四步：方法写清楚事情的经过，运用歇后语、成语、夸张手法等细致地描写当时的心情，可以用课本上给出的写心情的词句。习作欣赏独自走夜路我这个人平时胆子很大，捉毛毛虫，踩蟑螂……这些都不怕，但唯独不敢一个人走夜路。①运用对比，突出自己对独自走夜路的害怕。①记得去年暑假的一天，我随妈妈回到老家——锦西。正巧这天晚上姑姑家的表弟过生日，邀请我们去吃晚饭。很快就到了晚上，妈妈对我说：“你爷爷还有一些事没有做完，我要帮你爷爷快点做完。到你姑姑家的路不远，也很安全，你一个人先过去吧。到了跟姑姑说一声，说我们等会儿就过去。”我只好一个人壮着胆子朝姑姑家走去。②交代自己独自走夜路的原因。②走在乡间路的小路上，我的恐惧心理又开始作怪了。抬眼望去，只见月光朦朦胧胧，大地一片昏暗。一阵风刮过，路旁的树叶发出“沙沙”的声音，就像有人躲在树上随时准备袭击我。农家的灯光星星点点，远远望去，就像书中描写的“鬼火”一样。我胆战心惊地向前走着。突然，听见身后隐约传来脚步声，我鼓起勇气猛一回头，③环境描写生动、形象，渲染出了“我”内心的害怕。③惊恐地发现远远地有一个黑影在移动。我吓得汗毛都竖起来了，赶紧加快脚步，可是怎么也甩不掉这条“尾巴”。走着走着，我又看见前方有一个“庞然大物”，我的心顿时怦怦直跳，鼓足勇气慢慢走近。哦，原来是一辆大卡车，真是把我吓得不轻！快到姑姑家了，天地间似乎更静了，为了壮胆，我大声唱起了歌，“鬼”没来，我的歌声却像“鬼”④心理描写细致，写出了“我”一个人走夜路时的害怕。④在惨叫。

到了姑姑家门口，我才长长地舒了一口气。不一会儿，那条“尾巴”也来了，原来是妈妈。我把路上的事⑤写自己的歌声，语言幽默，让人忍俊不禁。⑤告诉了妈妈，妈妈笑得直不起腰，她说：“走夜路有什么好怕的，世界上根本就没有鬼。如果有鬼，那也只是你心里有鬼。”⑥自然结尾，妈妈的话发人深省。⑥这篇习作先运用对比的修辞手法直接点出“我”害怕走夜路，紧接着详细描述了一次走夜路的经历。小作者将事情写得很清楚，对自己当时心理的描写非常细致，内容真实可信。本文条理清晰，用词准确，不失为一篇佳作。总评：读出加点生字的读音。王戎（）•róng官绅（）•shēn开凿（）•záo诸多（）•zhū磕头（）•kē灌溉（）•gài徒弟（）•tú骨髓（）•suǐ氧气（）•yǎng药剂（）•jì蔡桓侯（）•hóu多音字组词。jì（）（）jǐ（）（）纪纪律纪昌年纪姓纪A.挨揍（zòu）干旱（hàn）B.开凿（zháo）媳妇（xí）C.矿物（kuàng）灌溉（kài）D.骨髓（suǐ）生锈（yòu）••••••••下列加点字的读音全部正确的一项是（）Awángróng

pǐnchángjìngsàiwéiyīpàifā

yānmòbīpòpiāofúhànzāi

túdìqiúráorēngdiàoqīpiàn

guàngàishōuchengyíngjiēxīménbào

yǎnzhēngzhēngqǔxífumiànrútǔsè竟（）竞（）戎（）戒（）偏（）骗（）徙（）徒（）概（）溉（）聚（）娶（）竞争竟然戎马戒烟骗人偏心徒劳迁徙灌溉大概迎娶聚会绕（）饶（）仍（）扔（）求饶围绕扔掉仍然比一比，再组词。按要求写词语。1.易写错的字。赞叹麻雀茂盛投降胸怀既然裤子出塞暮色拨打富饶严厉••••••••••••2.识字加油站。奏——建——冈——受——揍（挨揍）键（键盘）纲（提纲）授（传授）普——秀——谱（乐谱）锈（生锈）末——专——沫（泡沫）砖（砖头）广——宗——矿（矿物）综（综合）具——羊——俱（俱乐部）氧（氧气）3.近义词。高明——（

）

理睬——（

）荒芜——（

）

人烟稀少——（

）高超理会荒凉荒无人烟4.反义词。模糊——（）

清楚荒芜——（）

繁华人烟稀少——（）

车水马龙5.词语搭配。（）旱灾（）喜事（）的姑娘（）大水（）绸褂（）的锥尖锋利穿着闹漂亮办发（）的女孩（）地盯住牢牢年轻（）渠道（）眼力（）地看着眼睁睁练开凿（）地盯着聚精会神6.写心情的词语和短语。胆战心惊热泪盈眶提心吊胆手舞足蹈心急如焚欣喜若狂喜出望外魂飞魄散脸上火辣辣的汗毛都竖起来了倒吸一口凉气心里打起鼓来怀里像揣了只兔子心都提到了嗓子眼儿十五个吊桶打水——七上八下给句子中加点的字选择恰当的解释。（填序号）2.别人批评他几句，他马上闹情绪，这样很不好。（）1.妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。（）③②3.从前我们那里三年两头儿闹饥荒。（）4.节日的夜晚，大街上热闹极了。（）闹：①不安静；④害（病），发生（灾害或不好的事）。②吵，扰乱；③发泄（感情）；④①••••句子对比品析。①官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。②官绅跪地求饶。第一句具体写出了官绅们跪地求饶的情态。①蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”②蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。

第一句表述详细，让人能体会到人物的心理。①文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。

②文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。

第一句详细描写了文成公主经历艰难险阻，终于到达拉萨的情景。第二句是对第一句主要意思的简要概括，简洁明了。这三组句子中，每一组第一句都描写得更详细、生动。按要求完成句子练习。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”

因为王戎发现路边李树上有这么多李子却没人摘，这是不正常的。说明王戎是个善于思考的孩子。

有人问王戎为什么不去摘李子，他回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”译文：品析：《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》按课文内容填空。1.《王戎不取道旁李》告诉我们要仔细观察、_________，根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走弯路。善于思考2.《西门豹治邺》讲的是魏国国君派（）管理（

），西门豹巧施妙计破除迷信，带领（

）兴修水利的故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他惩治恶人、反对________、造福百姓的品质。迷信西门豹邺县百姓3.《扁鹊治病》这则故事告诉我们要善于听取别人___________，否则后果不堪设想。《纪昌学射》这则故事通过写纪昌按照飞卫的指导方法，先练好了眼力，最后成为射箭能手的故事，说明了