《卖火柴的小女孩》课件

《卖火柴的小女孩》生平介绍：19世纪丹麦著名文学家，世界童话文学的代表人物之一，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他的作品《安徒生童话》成为世界文学的宝贵财富。助学资料安徒生

主要作品童话童话是儿童文学的一种体裁，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童思想性格的成长。童话一般故事情节神奇曲折，内容和表现形式生动有趣，对自然物的描写常用拟人化手法，语言浅显易懂。如丑小鸭可以像人一样说话、生活，拇指姑娘比正常人小很多，等等。捡起旧围裙又冷又饿卷发简直挣钱几乎擦燃火焰蜡烛富商明晃晃划过喷香强烈èjiùzhèngjī

ránjuǎn字词乐园là

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捡起旧围裙又冷又饿

卷发简挣钱几乎擦燃火焰

蜡烛富商明晃晃

划过喷香强烈我会读huǎnghuápènqiángjiǎnjiǎn①“加一加”法识字识字方法旧丨日饿饣我

挣扌争燃火然①“加一加”法识字蜡虫昔

烛火虫晃日光茶几②图片识字：③形声字的形旁表意，声旁表声。喷形旁声旁卷发挣zhèngzhēng挣钱挣扎多音字表示“用力支撑或摆脱”“出力量而取得报酬”时读四声，如挣开、挣工资；只有在“挣扎”一词中读一声。辨析几jījǐ几乎几个表示“小桌子”“几乎”时读一声；其他情况一般读三声。辨析例句妈妈坐在茶几(jī)前，严肃地对我说:“你能认真做完这几(jǐ)道题吗？”晃huǎnghuàng明晃晃晃动表示“摇动，摆动”时读四声，如晃动；表示“明亮”“光芒闪耀”“很快地闪过”时读三声，如虚晃一刀。辨析喷pēnpèn喷泉喷香表示“散着射出”时读一声，如喷壶；其他情况一般读四声，如喷香。辨析例句看着美丽的喷（pēn）泉，闻着喷（pèn）香的饭菜味，他开心极了。摘桃子旧饿卷挣几燃焰蜡烛富晃划喷捡强简柴旧裙怜蜡烛饿富颗伸简板（火柴）(饥饿)(围裙)(可怜)(伸手)(烛光)(简直)(木板)(富有)(颗粒)(蜡烛)(新旧)我会写奶(奶奶)结构：上下结构

组词：砍柴木柴造句：小女孩一整天都没有卖

出一根火柴。chái

部首：木书写指导：上窄下略宽。左上“止”的最后一笔变提。“木”的横稍长，撇捺要舒展。点击播放重点字讲解裙忽富烛注意红色部分，不要写错哦。甲骨文的“旧”像一只头顶有毛角、瞪着两个大眼睛的猫头鹰。现在“旧”表达“过去的，过时的”“因经过长时间而变了样子”等意思。篆书旧楷书简化趣识字甲骨文整齐化①（言行等）合人心意；讨人喜欢。（）②形容温暖宜人。（）乖巧③光亮闪烁。（）解词义暖烘烘明晃晃④（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。

（）⑤状态词。香气浓厚。（）慈爱喷香认真朗读课文，读准字音，读通句子。读顺课文，给课文划分段落。找出不理解的词语和句子，并做上标记。边读边思考：本文以火柴为线索，主要讲述了什么故事？初读感知准通不理解顺火柴课文主要讲述了一个小女孩在大年夜的街头卖火柴，结果冻死了的故事。课文主要写的是谁？讲了一件什么事？结果怎样？课文主要写了哪几部分内容？你能按照起因、经过、结果的顺序，给课文划分段落，并总结段意吗？12345//第一部分67891011//第二部分//第三部分第一部分（1～4）卖火柴第一部分（5～9）擦燃火柴、看到幻象第三部分（10～11）冻死街头起因经过结果默读课文第1自然段，找出下面这些要素：时间地点人物环境1时间地点人物环境默读课文第1～4自然段，用一个词语概括：这是一个（

）的小女孩。可怜美丽贫穷又冷又饿痛苦天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜。在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。找出这一部分中让你感触最深的一句或几句话，试着读出自己的感受。可怜。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。又冷又饿又难过。小女孩的寒冷，不仅来自天气，还来自人们的冷漠无情。小