2026年成都七中东湖初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都七中东湖初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，字形完全正确的一项是（）A.珠光宝气B.珠光宝气C.珠光鲍气D.珠光宝气答案：D解析：本题考查字形辨析，选项A、B、C中都有“鲍”“鲍”等错别字，只有D项正确。(2)下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A.因为下大雨，所以我们没有去郊游。B.因为下雨了，所以我们要去郊游。C.下大雨，所以我们要去郊游。D.下大雨，那么我们要去郊游。答案：A解析：本题考查关联词的使用。"因为……所以……"是典型的因果关系表达，选项A正确。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.同学们中有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞。B.同学们中喜欢唱歌的人有，喜欢跳舞的人也有。C.同学们中喜欢唱歌和跳舞的都有。D.同学们中有人喜欢唱歌，有人也喜欢跳舞。答案：D解析：本题考查病句辨析。D项的关联词使用搭配合理，语义通顺，没有语病。(4)下列句子中，"穿"字读音错误的一项是（）A.他穿着一件红色的衣服。B.这的衣服应该穿在身上。C.我们要穿好衣服去上学。D.她每天穿得都很漂亮。答案：B解析：本题考查字音辨析。"穿"在B项中应读"chuān"，而不是"chuàn"。(5)下列成语使用正确的一项是（）A.他看书时总是聚精会神，津津有味。B.她唱歌非常动听，令人赞叹不绝。C.一提起这件事，他便喜出望外。D.他们虽然意见不同，但异口同声地反对。答案：B解析：本题考查成语使用。"赞叹不绝"用于形容对某人某事称赞不断，B项使用正确。(6)下列句子中，属于倒装句的一项是（）A.他是一本好书。B.一本好书是他。C.这本书他是一本。D.和平是大家的期望。答案：B解析：本题考查句式转换。B项"一本好书是他"是将主语后置的倒装句。(7)下列诗句中，描写春天的一项是（）A.随风潜入夜，润物细无声。B.举头望明月，低头思故乡。C.远上寒山石径斜，白云生处有人家。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：A解析：本题考查古诗内容。A项出自杜甫《春夜喜雨》，歌颂了春雨的滋润万物。(8)下列诗句中，表达对家人的思念的一项是（）A.夜来风雨声，花落知多少。B.举头望明月，低头思故乡。C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。D.会当凌绝顶，一览众山小。答案：B解析：本题考查古诗内容。B项出自李白《静夜思》，表达了对故乡的思念。(9)下列诗句中，描写湖光山色的一项是（）A.欲穷千里目，更上一层楼。B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。答案：C解析：本题考查古诗内容。C项出自苏轼《饮湖上初晴后雨》，描绘了西湖晴雨两景的美丽风光。(10)下列俗语中，不是出自《成语故事》的一项是（）A.井底之蛙B.黔驴技穷C.三顾茅庐D.守株待兔答案：C解析：本题考查文学常识。"三顾茅庐"出自《三国演义》，其他项均来自《成语故事》。(11)下列作家中，与柳宗元并称"唐宋八大家"的是（）A.王安石B.欧阳修C.韩愈D.苏轼答案：C解析：本题考查文学常识。韩愈与柳宗元并称"韩柳"，是"唐宋八大家"中的两位。(12)下列诗句中，不是描写小池的一项是（）A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。B.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。答案：D解析：本题考查古诗内容。D项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写的不是小池。(13)夏日的午后，阳光热辣辣地照射着大地，广阔的田野上，蝉声阵阵。下列句子中，与这段话意思最接近的一项是（）A.夏天的午后是一天中最热的时候。B.夏日的阳光炙热，蝉声此起彼伏。C.我们应该早点回家。D.太阳从西边出来。答案：B解析：本题考查句子理解。B项准确描述了夏日阳光的热烈和蝉声的不绝。(14)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.他的笑容像春风一样温暖。B.小明真聪明，脑袋比谁都灵巧。C.书声琅琅，校园里热闹非凡。D.书声如雨，落在每个人的心田上。答案：C解析：本题考查修辞判断。C项是直接描述，未使用比喻、拟人等修辞。(15)下列句子中，属于递进关系的一项是（）A.我不仅学会了游泳，还学会了骑车。B.虽然他很累，但是继续坚持。C.因为天气很好，所以大家很高兴。D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。答案：A解析：本题考查关联词判断。A项中"不仅……还……"是典型的递进关系。(16)下列诗句中，描写自然景色的一项是（）A.知有儿童挑促织，响穷千里。B.欲穷千里目，更上一层楼。C.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。D.举头望明月，低头思故乡。答案：C解析：本题考查古诗内容。C项出自志南和尚的《绝句》，描写自然景色。(17)下列名著中，属于四大名著之一的是（）A.《聊斋志异》B.《红楼梦》C.《儒林外史》D.《封神演义》答案：B解析：本题考查文学常识。四大名著为《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。(18)下列诗句中，使用反问修辞手法的一项是（）A.随风潜入夜，润物细无声。B.天籁无声，人籁有声。C.难道你不觉得他很聪明吗？D.诵读《论语》可以使人变得善良。答案：C解析：本题考查修辞手法。C项是反问句。(19)下列句子中，属于条件复句的一项是（）A.如果你去北京，我可以陪你一起走。B.你不去北京，我就一个人去。C.你去了北京，我就去。D.你去不去北京，他都去。答案：A解析：本题考查复句类型。A项"如果……就……"是典型的条件复句。(20)下列句子中，没有使用比喻的一项是（）A.他走起路来像兔子一样快。B.她的声音清脆如银铃。C.雨点像子弹一样落在地上。D.她的脸上浮现出淡淡的笑意。答案：D解析：本题考查修辞手法。D项是直接描述，没有明显比喻。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)古诗中描写春景的诗句：“春天来了，万物复苏。____________，____________。”答案：泥融飞燕子泥融飞燕子解析：本题考查直接性默写，填写“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”出自杜甫的《绝句》。(22)古诗《春晓》中，描写夜晚内容的诗句是：“__________________，__________________。”答案：夜来风雨声花落知多少解析：本题考查直接性默写，填写“夜来风雨声，花落知多少”出自孟浩然的《春晓》。(23)《观书有感》中，有诗句“问渠那得清如许”，请补全全句：“__________________，__________________。”答案：为有源头活水来为有源头活水来解析：本题考查直接性默写，填写“问渠那得清如许，为有源头活水来”出自朱熹的《观书有感》。(24)《夏日绝句》中，以“生当作人杰，死亦为鬼雄”开头的诗句是：“__________________，__________________。”答案：生当作人杰死亦为鬼雄解析：本题考查直接性默写，填写全句“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自李清照的《夏日绝句》。(25)《宿建德江》中，表达诗人思乡之情的句子是：“__________________，__________________。”答案：野旷天低树江清月近人解析：本题考查直接性默写，填写全句“野旷天低树，江清月近人”出自孟浩然的《宿建德江》。(26)《忆江南》中，描写江南春天景色的诗句是：“__________________，__________________。”答案：春来江水绿如蓝春来江水绿如蓝解析：本题考查直接性默写，填写全句“春来江水绿如蓝”出自白居易的《忆江南》。(27)杜甫的《绝句》中，“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是：“__________________，__________________。”答案：一行白鹭上青天一行白鹭上青天解析：本题考查直接性默写，填写“一行白鹭上青天”出自杜甫的《绝句》。(28)《游子吟》中表达母亲慈爱情感的句子是：“__________________，__________________。”答案：临行密密缝意恐迟迟归解析：本题考查直接性默写，填写“临行密密缝，意恐迟迟归”出自孟郊的《游子吟》。(29)《清明》中，描写清明时节雨景的诗句是：“__________________，__________________。”答案：清明时节雨纷纷路上行人欲断魂解析：本题考查直接性默写，填写“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》。(30)《望洞庭》中，描写山水相映的名句是：“__________________，__________________。”答案：白银盘里一青螺白银盘里一青螺解析：本题考查直接性默写，填写“白银盘里一青螺”出自刘禹锡的《望洞庭》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(1)这首诗描写的是哪一种景象？（1分）A.热闹的集市B.一片寂静的冬景C.春天的景色D.夏天的江水(2)“孤舟蓑笠翁”一句中，"蓑笠"指的是什么？（1分）A.风景B.水面C.道具D.人(3)这首诗表现了诗人怎样的情感？（1分）A.欢快B.热闹C.闲适D.孤独(4)下列诗句中，与“千山鸟飞绝”意思相同的一项是（1分）A.草木皆兵B.天高云淡C.空山不见人D.山重水复(5)请找出诗中使用对偶修辞手法的一句。（1分）A.千山鸟飞绝B.万径人踪灭C.孤舟蓑笠翁D.独钓寒江雪答案：(1)B(2)C(3)D(4)C(5)B解析：(1)诗中“千山鸟飞绝”“万径人踪灭”表现出一种寂静的冬日景象，B项正确。(2)“蓑笠”是渔夫的斗笠与蓑衣，为一种工具，C项正确。(3)诗人通过描绘“千山鸟飞绝，万径人踪灭”表达了内心的孤独和淡泊，D项正确。(4)“千山鸟飞绝”与“空山不见人”都表现出山的空旷与寂静，C项正确。(5)“千山鸟飞绝”与“万径人踪灭”是典型的对偶句，B项正确。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《囊萤夜读》车胤，字武子，东晋人，家贫，无油灯，夏夜则以囊盛数十萤火虫，照书而读。由是，学而有成，仕途显达，人称其为：“一灯如豆，勤学苦读。”(1)下列加点字解释正确的一项是（1分）A.首先，车胤家贫，无油灯，因此他用萤火虫读书。B.车胤家贫，有油灯，所以晚上可以读书。C.车胤家贫，无油灯，于是他用囊装数十萤火虫来读书。D.车胤择用萤火虫，以读书为乐。(2)从这段文言文可以看出车胤具有怎样的品质？（2分）A.聪明B.勤奋C.勇敢D.骄傲(3)下列句子中，与“囊盛数十萤火虫”意思相同的一项是（2分）A.面具上装饰着数十颗宝石。B.他收集了许多萤火虫。C.他把萤火虫装在袋子里。D.他带着萤火虫去读书。(4)文中哪一句最能体现车胤的精神？（1分）A.“车胤，字武子，东晋人”B.“家贫，无油灯”C.“夏夜则以囊盛数十萤火虫，照书而读”D.“由是，学而有成，仕途显达”(5)文中“囊莹夜读”的成语表达了怎样的意思？（2分）A.努力学习，不怕困难B.积极乐观，爱开玩笑C.遇事胆小，不敢尝试D.善于总结，刻苦钻研答案：(1)C(2)B(3)C(4)C(5)A解析：(1)本句正确描述了车胤用囊装萤火虫来读书的过程，C项正确。(2)车胤在没有油灯的困难条件下依然坚持学习，体现出勤奋品质，B项正确。(3)“囊盛数十萤火虫”表示将萤火虫装入袋子，C项正确。(4)“夏夜则以囊盛数十萤火虫，照书而读”直接体现了车胤用萤火虫照明读书，C项正确。(5)成语“囊萤夜读”象征着在困难中勤奋学习的精神，A项正确。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)听说我们要去郊游，小明立马兴奋起来。他早早地便准备好了外套、水壶和零食，还特意拉着妈妈给买了新的笔记本。一到车上，他就迫不及待地打开笔记本，开始记录下车窗外的风景。（1）下列句子中，与"兴奋起来"意思相同的一项是（1分）A.惊喜交加B.惊喜欲狂C.兴致勃勃D.惊喜不已（2）文章中，小明做了哪些准备？（2分）A.外套、书包、零食B.外套、水壶、笔记本、零食C.水壶、零食、笔记本D.外套、水壶、零食（3）"迫不及待"的意思是（1分）A.想干某事，十分着急B.想干某事，不着急C.喜欢干某事，不愿放弃D.非常开心（4）文章表达了小明怎样的心情？（1分）A.悲伤B.兴奋C.焦虑D.紧张（5）下列句子中，哪一句描写的是环境？（1分）A.他早早地便准备好了外套、水壶和零食。B.一到车上，他就迫不及待地打开笔记本，开始记录下车窗外的风景。C.听说我们要去郊游，小明立马兴奋起来。D.他还特意拉着妈妈给买了新的笔记本。（6）文章中，哪些人物描写方法被用来刻画小明？（2分）A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写（7）下列句子中，属于心理描写的一项是（1分）A.他早早地便准备好了外套、水壶和零食。B.一到车上，他就迫不及待地打开笔记本，开始记录下车窗外的风景。C.听说我们要去郊游，小明立马兴奋起来。D.他还特意拉着妈妈给买了新的笔记本。答案：(1)C(2)B(3)A(4)B(5)B(6)B、C(7)C解析：(1)“迫不及待”表示急切，C项正确。(2)文中提到小明准备了外套、水壶、笔记本、零食，B项正确。(3)“迫不及待”表示急切，A项正确。(4)文中“立马兴奋起来”体现了小明喜悦的心情，B项正确。(5)B项是对车窗外风景的描写，属于环境描写。(6)正确方法包括动作描写和心理描写，B、C项正确。(7)C项描绘小明“兴奋起来”的心理，属于心理描写。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)雨中的学校显得格外安静。雨水打在玻璃上，发出"啪啪"的响声。图书馆的书架上，许多同学正专注地阅读。走廊里，有同学在发呆。此时，一名同学不小心打翻了水杯，水洒了一地。他立刻大声喊道：“对不起！”并迅速拿纸巾去擦地。其他同学纷纷停下手中的事情，帮忙打扫。最后，大家都安静地走进教室，继续学习。(1)文章主要描写的是哪种天气？（1分）A.晴天B.雨天C.冬天D.秋天(2)下列句子中，属于环境描写的一项是（1分）A.雨中的学校显得格外安静。B.雨水打在玻璃上，发出"啪啪"的响声。C.图书馆的书架上，许多同学正专注地阅读。D.走廊里，有同学在发呆。(3)下列词语中，描写声音的一项是（1分）A.静谧B.炽热C.嘈杂D.哗啦(4)文中“立刻”一词说明了什么？（1分）A.做事很慢B.做事很猛C.做事迅速D.做事没有感情(5)文中哪一事件表现出同学们的爱心与责任？（2分）A.雨水中学校格外安静B.一名同学打翻水杯，求助他人C.他立刻大声喊道：“对不起！”并迅速拿纸巾去擦地D.其他同学纷纷停下手中的事情，帮忙打扫(6)文章的中心思想是什么？（1分）A.描写学校风雨交加的景象B.描写同学们在雨天相互帮助的情景C.表达安安静静的心态D.写同学们在学校里的学习生活(7)下列句子中，属于人物动作描写的一项是（1分）A.雨中的学校显得格外安静。B.雨水打在玻璃上，发出"啪啪"的响声。C.他立刻大声喊道：“对不起！”并迅速拿纸巾去擦地D.图书馆的