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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列面对“青春期悄悄变化的我”的做法中,正确的有(
)
①不要在意外在美,只需关注内在美
②积极参加体育活动,学会自我调节
③无聊时通过阅读电子书、玩手机游戏打发时间
④学会通过求助他人来化解烦恼A.①②B.③④C.①③D.②④
2、河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”,努力学习外语和音乐,在北京冬奥会开幕式和闭幕式上两度登台,用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》,质朴的歌声感动了世界。孩子们用行动展现了(
)
①超越自我的执着信念
②团结向上的精神风貌
③公而忘私的高尚情操
④勇于创造的价值追求A.①②B.①③C.②④D.③④
3、当同学们都用老师讲的公式解题时,鹏鹏却用自己摸索出的方法解答了题目,并向大家演示了解题过程,得到了老师和同学们的一致认可。这说明鹏鹏
①勇于质疑,对未知事物充满好奇
②不尊重老师,缺乏文明素养
③独立思维,勇于表现自己
④显示自己比其他同学更优秀A.①②B.①④C.①③D.②④
4、当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时,是用来评价某个男孩或女孩(
)A.性格特征B.性别表达C.性别刻板印象D.性别取向
5、“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”这句话告诉我们(
)A.要正确认识自己,勇于战胜自己,做更好的自己B.要重视他人评价,理性对待他人评价C.看到别人的缺点是智慧的,认识自己的优点是聪明的D.正确认识自己就能塑造完美的自我
6、花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。这启示我们(
)
①爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力
②珍惜青春年华,不要过早陷入“早恋”的误区
③对待青春期出现的朦胧情愫要慎重对待,理智处理
④青春期的情感是美好的,可以任其发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”对此,正确的解读是A.悲伤是一种不正常的情绪B.我们只能悲伤,不能伤心C.情绪需要调节和控制D.只有愚蠢的人才会悲伤
8、语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,考试结束后,他既愤怒又委屈,哭着离开了考场。之后的几天他都焦虑不安。小冲要调节好自己的情绪,可以(
)
①向妈妈讲述事情的经过
②通宵思考考试不利原因
③听音乐让自己放松下来
④提醒自己避免情绪失控A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9、对漫画理解正确的是
①安全感属于基础性情感
②安全感影响着人们的情绪
③每个个体的安全感存在差别
④身体健康,安全感就会增加A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
10、童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年时间,风雨无阻,从不间断。敬老院给学校发来一封感谢信,学校号召大家向童小勇学习。对此,几位同学有以下议论,说法正确的是(
)
①他能坚持一辈子?我才不信呢
②虽然我没做过,不过童小勇能做到,我也可以试试
③有什么了不起的,我也当过志愿者,去过好多地方呢
④童小勇真棒,换成我,不一定能做到
⑤每周花不了多少时间,但积少成多就会成为一种大善,这种榜样精神值得我们学习A.①③④B.①②⑤C.②③④D.②④⑤
11、李大钊曾说,青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语,惟治跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。这告诉我们(
)A.青春飞扬,要激发潜能,创造未来B.青春是宝贵的,要珍惜时间与生命C.青春有格,要自我省察并幻想未来D.青春是自由的,翱翔不受任何限制
12、同学们对“我喜欢的老师”描述各不相同。小峰说:“我喜欢的老师真实坦诚。”小丽说:“我喜欢的老师见解独到。”小静说:“我喜欢的老师幽默开朗。”他们的表达说明
①老师是人类文明的传承者
②好老师之间不应该存在差异
③每个人心目中都有好老师的形象
④每个人喜欢的老师,风格可能不尽相同A.①②B.①④C.②③D.③④
13、在加入学习小组之前,明志的学习成绩一直没有提升。加入学习小组后,他结合其他人的学习方法制订了适合自己的方案,看问题的角度多了很多,成绩也有了很大进步。这说明A.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作C.集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长D.集体有助于我们获得安全感和自信心
14、温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为(
)
①法律只为人们当前的生活服务
②法律是统治阶级意志的体现
③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务
④生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整A.①②B.①④C.②③D.③④
15、教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有救援不要去,陌生水域不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的___________,符合__________的要求。(
)A.社会保护、《预防未成年人犯罪法》B.社会保护、《未成年人保护法》C.学校保护、《未成年人保护法》D.司法保护、《预防未成年人犯罪法》
16、孔子说过“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言”。中国古人就是在畏天命,畏大人,畏圣人之言的畏惧之心之中自觉地约束着自己的行为。下列观点对此理解正确的是(
)
①我们对生命要有一种敬畏的情怀,意识到自己与其他人的生命休戚与共
②我们只有敬畏生命,才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题,走向道德的生活
③中国古人比现在的中国人道德素质高
④我们要坚守自己的道德底线,追求生命的美好A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
17、卢梭说过:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们(
)
①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰
②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
③只能用法治的方式表达自身的诉求和愿望
④要尊崇法律、遵守法律和捍卫法律A.②④B.①④C.②③D.①③
18、2021年夏季,受台风活动带来强降雨的影响,安徽、广东、福建等多地爆发洪涝灾害,人民群众生命财产遭受重创。灾难发生后,下列自救措施错误的是(
)A.受洪水威胁时,时间充裕,可以按预定路线向山坡、高地跑去B.洪水来得快,已经来不及转移时,可以单身游泳转移C.远离高压线,防止触电D.洪水过后,做好卫生防疫工作,防止传染病发生二、综合题
19、观察下面漫画,回答问题。
(1)两幅漫画共同说明了青春期心理存在什么矛盾?在我们成过程中还有哪些心理矛盾?
(2)我们应如何正确处理青春期心理矛盾?
20、材料一
71年前,中国人民志愿军同朝鲜人民和军队一道浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利。战争中,19.7万多名英雄儿女为了祖国、为了人民、为了和平献出了宝贵生命。材料二
他们有的在父母的眼里,只是未经世事的孩子,却在十六七岁的年纪奔赴抗美援朝战场;有的已为人父母,留下年幼的孩子却再也没能回来;有的“撇下”年迈的父母,抱憾终身…
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)从个人利益与集体利益的角度,谈谈你如何看待志愿军烈士的牺牲。
(2)他们对角色冲突的处理带给我们哪些启示?
21、小梅同学在学习《中华人民共和国未成年人保护法》时,查阅到以下资料:材料一
2017年一2019年全国因侵害未成年人被提起公诉的人数。
材料二
《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见》规定,凡密切接触未成年人的各类组织和人员,在工作中发现未成年人遭
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