2025-2026学年浙江省杭州市初中生物七年级期末上册自测模拟潜能激发题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列关于生物与环境关系的叙述中错误的是（

）A．“南橘北枳”反映了非生物因素对生物的影响B．生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境C．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响D．生物的生活环境是指生物的生存空间

2、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A．生物对环境的影响B．生物对环境的适应C．环境对生物的制约

3、2022年，秦岭大熊猫研究中心迎来了6只大熊猫宝宝，6只萌宝同框亮相的场面萌翻众人。大熊猫以竹子为“主食”，下列说法正确的是（）

A．大熊猫和竹子的细胞结构完全相同B．大熊猫和竹子的结构层次完全相同C．大熊猫和竹子在食物链中营养级别不同D．大熊猫及其栖息地其他生物就是一个生态系统

4、下列有关食物链和生态系统的说法中，正确的是（

）A．食物链的起点是绿色植物，环节数是无限的B．生态系统的自我调节能力是有限的C．沿着食物链的方向，动物体积一定越来越大D．引入新物种越多，生态系统越稳定

5、如图所示是用显微镜观察动物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（

）

①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A．③

①

②

④B．④

③

②

①C．③

④

②

①D．③

①

④

②

6、图是在显微镜下观察到的几何图形，甲→乙进行的规范操作是

①玻片向左下移动

②玻片向右上移动

③低倍镜换成高倍镜

④高倍镜换成低倍镜

⑤调节粗准焦螺旋

⑥调节细准焦螺旋A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①④⑤

7、在光学显微镜下观察洋葱鱗片叶内表皮细胞临时装片（如图），不易看清楚的细胞结构是（

）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

8、下图1是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关步骤，图2是该同学结合所学知识绘制的概念图，相关说法正确的是

A．图1中a步骤滴加的液体是生理盐水B．图1中b步骤滴加的液体是碘液C．图1中的正确操作步骤是b→c→aD．图2中A部分的结构有线粒体、细胞壁

9、细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是：（）A．叶绿体B．细胞核C．线粒体D．细胞质

10、生物体由小长大与细胞变化过程有关。据图所示，下列有关动物体结构层次叙述错误的是（

）

A．①表示细胞生长和分裂的过程B．②表示细胞分化能形成不同组织C．③是器官，主要由肌肉组织构成D．③④⑤⑥的功能都与食物消化有关系，因此同属于消化系统

11、下列有关人体结构层次的说法不正确的是（）A．人体比植物体多了系统这个结构层次B．皮肤是人体的器官，它由多种组织构成C．人体的一些器官有序连接起来，共同完成呼吸功能，构成了呼吸系统D．从人体的结构层次上看，人的消化系统由多种组织构成，具有消化和吸收功能

12、依据图①～③，下列说法错误的是（

）

A．图示细胞构成的生物中，②构成的是动物细胞B．图示③的基本结构中有细胞核C．图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有D．图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等

13、下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是（

）A．春季早播覆盖地膜——防止鸟类的偷食B．移栽植物时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用C．及时排涝——促进根的呼吸作用D．合理密植——提高光合作用的效率

14、俗话说“根深才能叶茂”，下图是用显微镜观察到的根尖结构中部分细胞结构图，据图分析下列说法正确的是（）

A．根能不断地长长主要是因为③④部分细胞的作用B．②处细胞可以不断分裂，部分表皮细胞向外突起形成根毛C．①处细胞核内染色体形态变化最明显D．④处细胞能快速分裂使根长长，是根伸长最快的部位

15、下列有关叙述不正确的是（

）A．在花的结构中，最主要的部分是花蕊B．花粉管是精子与卵细胞结合的场所C．通过人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象D．有些植物的花在未成熟时就进行套袋处理仍能结出果实，说明该花一定是两性花

16、把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛。其重减少的主要原因是（

）

A．蒸腾作用B．运输作用C．呼吸作用D．光合作用二、填空题

17、组成一块农田生态系统的生物部分有______，______

和______。

18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请评价：

甲同学需要向_________方移动装片，才能使物像移至视野中央；乙同学应调整_________和_________，将视野调亮；丙同学若在该视野下换高倍镜后，观察到的细胞数目_________；丁同学应调节_________使物像更清晰。

19、细胞分裂的过程：动物：________________，植物：_____________。

20、细胞和细菌两个词都用到“细“字，细就是小的意思。体积小的细胞相比体积大的细胞有更大的_____，更易于保证细胞与外界进行物质交换。在细胞的结构中，_____具有选择透过性，有控制细胞与外界物质交换的作用，_____是许多生命活动完成的场所。

21、影响校园花草树木生长的生态因素有________和________两类。

22、绿色植物的呼吸作用：植物细胞利用___________，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的___________释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在活细胞的___________内进行的。

23、种子的萌发需要一定的外界环境条件即______、______、一定的水分，即使满足了以上条件后，有些种子还是不能萌发，请写出可能原因______。（合理即可）

24、如图是某同学绘制的植物细胞结构模式图：

图已画正确，只是他忘了标注相应的结构名称。请你按照生物绘图的方法和要求，在图中标出细胞膜、细胞壁、细胞质和细胞核四个结构名称。__________。三、综合题

25、某学校的几位同学对科学知识非常有兴趣，经常做一些科学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验。

（一）实验过程：

（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。

（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图甲所示。

（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

（二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。

请回答问题：

（1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要____”,该对照实验的变量是______，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是________________________________。

（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有____________________，该对照实验可以得出的结论是_________________________________________。

（3）