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文档简介
小学数学五年级上册计算题及应用题练习数学学习,就像攀登一座高峰,每一步都需要坚实的基础。五年级上册的数学,在整个小学数学学习中承上启下,不仅是对以往知识的深化,也为后续更复杂的数学学习奠定基石。其中,计算题是数学的“基本功”,应用题则是检验知识运用能力的“试金石”。下面,我们就针对这两大部分进行专项练习,希望同学们能认真对待,仔细演算,真正做到融会贯通。一、计算题专项练习温馨提示:计算时请保持专注,注意运算顺序和小数点的位置,确保每一步都准确无误。做完后别忘了进行验算哦!(一)小数加减法1.3.6+2.8=2.7.5-4.9=3.0.36+1.54=4.10-3.72=5.5.63+0.7+1.3=(尝试简便计算)6.8.45-2.6-1.4=(尝试简便计算)(二)小数乘法1.0.7×5=2.2.4×0.3=3.0.12×0.8=4.1.5×0.04=5.3.2×1.1=6.0.25×4.8=(尝试简便计算)(三)小数除法1.1.2÷3=2.5.6÷0.7=3.0.45÷0.09=4.7.2÷0.03=5.4.8÷1.2=6.0.63÷0.21=(四)小数四则混合运算(注意运算顺序)1.3.6+2.4×52.10-0.25×43.(1.2+0.8)×0.54.7.2÷0.9-1.2×0.8二、应用题专项练习温馨提示:解决应用题时,首先要认真读题,理解题意,找出已知条件和所求问题,然后思考运用什么数学知识和方法来解决。可以尝试画线段图或列表来帮助分析数量关系。(一)基础应用(小数乘除法)1.妈妈买了2.5千克苹果,每千克苹果6.8元,妈妈一共花了多少钱?2.一块长方形的菜地,长是8.5米,宽是4.6米。这块菜地的面积是多少平方米?3.学校图书馆计划购买一批新书,每本《科学探秘》12.5元,买了18本,一共需要多少元?4.一瓶果汁有1.5升,将其倒入容量为0.25升的杯子里,可以倒满几杯?5.王师傅要把一根长6.3米的钢管锯成每段长0.9米的短钢管,每锯一次需要2.5分钟,锯完这根钢管一共需要多少分钟?(提示:先想想需要锯几次)(二)图形与几何(面积计算)1.一个平行四边形的停车位,底是4.8米,高是2.5米。这个停车位的占地面积是多少平方米?2.一块三角形的交通警示牌,底是1.2米,高是0.8米。这块警示牌的面积是多少平方米?如果每平方米的材料需要15元,制作这块警示牌需要多少元?3.一个梯形的果园,上底是120米,下底是180米,高是60米。这个果园的面积是多少公顷?(提示:1公顷=____平方米)(三)稍复杂的实际问题1.小明的爸爸开车去外地出差,去时平均每小时行驶80千米,用了3.5小时。返回时由于下雨,平均每小时比去时少行驶10千米,返回时用了多少小时?2.某工厂有一批煤,原计划每天烧0.6吨,可以烧40天。实际每天比原计划节约0.1吨,这批煤实际可以烧多少天?3.学校准备给一间长9.6米,宽6.8米的多功能教室铺地砖。如果用边长为0.8米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的地砖?(提示:地砖数量需为整数,考虑实际情况)(四)简易方程应用(设未知数,列方程解答)1.学校图书馆有故事书240本,比科技书的3倍还多30本。科技书有多少本?2.小红买了5支铅笔和2本练习本,一共用去4.1元。已知每本练习本0.8元,每支铅笔多少元?3.甲、乙两地相距240千米,一辆客车从甲地开往乙地,每小时行60千米。同时一辆货车从乙地开往甲地,经过2小时两车相遇。货车每小时行多少千米?三、参考答案与提示计算题答案:(一)小数加减法1.6.42.2.63.1.94.6.285.7.63(提示:0.7+1.3=2,再+5.63)6.4.45(提示:2.6+1.4=4,8.45-4=4.45)(二)小数乘法1.3.52.0.723.0.0964.0.065.3.526.1.2(提示:0.25×4×1.2或0.25×(4+0.8))(三)小数除法1.0.42.83.54.2405.46.3(四)小数四则混合运算1.3.6+12=15.62.10-1=93.2×0.5=14.8-0.96=7.04应用题提示与简要解答:(一)基础应用1.2.5×6.8=17(元)2.8.5×4.6=39.1(平方米)3.12.5×18=225(元)4.1.5÷0.25=6(杯)5.6.3÷0.9=7(段),需要锯6次,6×2.5=15(分钟)(二)图形与几何1.4.8×2.5=12(平方米)2.1.2×0.8÷2=0.48(平方米),0.48×15=7.2(元)3.(120+180)×60÷2=9000(平方米)=0.9(公顷)(三)稍复杂的实际问题1.路程:80×3.5=280(千米),返回速度:80-10=70(千米/时),返回时间:280÷70=4(小时)2.煤总量:0.6×40=24(吨),实际每天烧:0.6-0.1=0.5(吨),实际天数:24÷0.5=48(天)3.教室面积:9.6×6.8=65.28(平方米),地砖面积:0.8×0.8=0.64(平方米),块数:65.28÷0.64=102(块)(提示:此处刚好整除,若有余数需用“进一法”)(四)简易方程应用1.解:设科技书有x本。3x+30=240,x=702.解:设每支铅笔x元。5x+2×0.8=4.1,x=0.
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