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文档简介
2026年珠海城市职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)莅临(lì)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)B.吝啬(sè)静谧(mì)倜傥(tǎng)参差(cēn)C.攲斜(qī)确凿(zuó)侍弄(shì)参差不齐(cī)D.收敛(liǎn)高邈(miǎo)蜷伏(quán)骇人听闻(hái)2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,开阔了视野B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施C.春天的珠海城院,鲜花盛开,绿树成荫,是一年里最美好的季节D.读书使人进步,阅读经典名著能让我们的思想得到净化和升华3、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是
大自然是一本_的书,每一页都藏着生命的奥秘;春天来了,万物复苏,_着勃勃生机;面对困难,我们要有_的勇气,勇往直前。A.深奥弥漫坚定B.深奥弥漫着坚决C.幽深弥漫坚定D.幽深弥漫着坚决4、下列文学常识表述有误的一项是A.《济南的冬天》是老舍先生的散文名篇,老舍原名舒庆春,字舍予B.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文,表达了对春天的喜爱和赞美之情C.鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,是一篇小说D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集5、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我来到珠海城市职业技术学院,校园环境优美,设施先进,令我印象深刻B."你好,"他说:"我来自广东。"C.今天的活动有唱歌、跳舞、朗诵……等节目D.我们要努力学习,争取好成绩。这是老师的期望6、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他取得了好成绩,简直是妙手回春B.珠海的四季如春,气候宜人,真是花枝招展C.阅读经典名著需要脚踏实地,不能不求甚解D.他做事总是三心二意,结果一事无成7、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是
①这就是语文的魅力所在
②语文课不仅能提高我们的语言表达能力
③更能陶冶我们的情操
④让我们在文字的海洋中遨游A.②④③①B.②③④①C.①②③④D.②④①③8、下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。A.首联以问答形式开篇,写出了泰山横跨齐鲁的辽阔气势B.颔联写泰山的神奇秀丽和巍峨高大,"割"字用得极为传神C.颈联写诗人看着归鸟,心胸如被层云激荡,眼眶几乎开裂D.尾联化用了孔子的"登泰山而小天下",表达了诗人不怕困难、勇于攀登的雄心壮志9、下列文言句子中加点词的解释,不正确的一项是A.学而时习之(时:按时)B.不亦说乎(说:同"悦",愉快)C.温故而知新(故:旧的,这里指学过的知识)D.思而不学则殆(殆:危险)10、下列句子翻译正确的一项是A.吾日三省吾身——翻译为:我每天三次反省自己B.三人行,必有我师焉——翻译为:三个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人C.择其善者而从之,其不善者而改之——翻译为:选择他们的优点去学习,看到他们不好的地方就改掉D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者——翻译为:知道它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人不如以它为乐的人11、下列关于《论语》的说法,正确的一项是A.《论语》是孔子撰写的一部记录其言行的儒家经典著作B.《论语》共二十篇,主要记录孔子的言行,由孔子弟子及再传弟子编纂而成C.《论语》是道家学派的重要经典,与《道德经》齐名D.《论语》以议论为主,语言简练,但缺乏文学价值12、下列句子中,加点字活用现象与其他三项不同的一项是A.吾妻之美我者B.一狼洞其中C.斗折蛇行D.必先苦其心志13、下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是
(甲)爱莲说(节选)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。A.文章从"晋陶渊明独爱菊"说起,采用欲扬先抑的手法突出莲的高洁品格B."出淤泥而不染,濯清涟而不妖"运用了对偶的修辞手法,写出莲花高洁质朴的形象C."中通外直,不蔓不枝"既写了莲的外形,又象征了君子内心通达、行为正直的品质D."可远观而不可亵玩焉"说明莲花只适合观赏,没有实用价值14、下列词语书写完全正确的一项是A.决别淡雅翻来复去人迹罕至B.莅临澄清人声鼎沸油然而生C.倜傥诀别咄咄逼人花团紧簇D.烘托健壮浑为一谈畏罪潜逃15、下列修辞手法判断有误的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。(比喻)D.这地方的水真清啊,清得可以看见河底的石子。(夸张)16、下列句子的句式与其他三项不同的一项是A.何陋之有B.但少闲人如吾两人者耳C.吾谁与归D.唯利是图17、根据上下文,在横线处填入语句,最恰当的一项是
语文学习是一个漫长的过程,需要日积月累。,只有坚持不懈地学习,才能真正提高语文素养。A.冰冻三尺非一日之寒B.熟能生巧C.业精于勤荒于嬉D.书山有路勤为径18、下列有关文化常识的表述,不正确的一项是A.古代常见的称谓有谦称和敬称,如"令尊"是敬称对方的父亲,"家君"是谦称自己的父亲B.古代纪年方法有干支纪年、年号纪年等,"甲午战争丙辰中秋"均使用了干支纪年C.古代座次有尊卑之分,室内以东向为尊,其次南向,再次北向,最卑为西向D.古代人对年龄有特定的称谓,如"而立"指三十岁,"不惑"指四十岁,"知天命"指五十岁19、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是
读书是一种精神的享受,更是一种智慧的汲取。我们在阅读中善于思考,就会有所收获。读书是一种习惯,更是一种生活态度。A.不仅如果所以B.既只要因而C.不但既然当然D.不仅仅假如可见20、下列句子顺序排列最合理的一项是
①它让人的心灵变得纯净而丰盈
②阅读是人类获取知识的重要途径
③同时,阅读也是一种精神的修行
④古人云:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"
⑤在信息爆炸的今天,阅读显得更加重要A.②⑤④③①B.②④⑤③①C.⑤②④③①D.②⑤③①④21、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之/知之者不如好之者B.可以为师矣/温故而知新C.曲肱而枕之/人不知而不愠D.逝者如斯夫/逝川不舍昼夜22、下列对《论语》十二章的理解,不正确的一项是A."学而时习之,不亦说乎"强调了学习后要不断复习巩固的重要性B."吾日三省吾身"体现了儒家注重自我反省的修养方法C."不义而富且贵,于我如浮云"表达了孔子对富贵的排斥态度D."三军可夺帅也,匹夫不可夺志也"强调了个人志向的重要性23、下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.粗糙(cāo)慰藉(jiè)恣意(zì)戛然而止(gá)B.讪笑(shàn)隽永(juàn)桎梏(gù)舐犊之情(shì)C.倔强(juè)剽窃(piāo)蹊跷(qī)扪心自问(mén)D.粗犷(guǎng)谄媚(chǎn)踯躅(zhí)锐不可当(dǎng)24、下列各句中,没有错别字的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,脍炙人口,读来让人爱不释手B.他做事一向雷历风行,从不拖泥带水,深受同事好评C.面对困难,我们要有不折不饶的精神,勇敢地迎接挑战D.这篇文章立意新颖,构思巧妙,令人拍案叫绝,余味绕梁25、(一)她地站在舞台中央,灯光洒在她的身上,熠熠生辉。A.优雅镇定扎根B.优雅镇静着力C.安详镇定着力D.安详镇静扎根
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng,C项"确凿"的"凿"应读záo,D项"骇"应读hài。B项读音全部正确。2.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,缺少主语,删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,应删去"不";C项搭配不当,"春天"不能是"季节",可改为"珠海城院的春天是一年中最美好的季节"。3.【参考答案】A【解析】"深奥"指道理含义高深难懂,修饰"书"更恰当;"幽深"多形容空间深远,不合语境。第二空"弥漫"作动词与"着勃勃生机"搭配更简洁流畅。第三空"坚定"形容意志不动摇,修饰"勇气"更合适;"坚决"侧重态度果断,不如"坚定"贴切。4.【参考答案】C【解析】《从百草园到三味书屋》是鲁迅的散文作品,出自回忆性散文集《朝花夕拾》,不是小说。其他三项表述均正确。5.【参考答案】A【解析】B项"他说"后面的冒号应改为逗号,因为引语被分成两部分;C项省略号与"等"不能连用,应删去其一;D项两句之间关系紧密,句号应改为逗号。6.【参考答案】D【解析】A项"妙手回春"比喻医生医术高明,不能用于考试成绩;B项"花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽,不能形容气候;C项"不求甚解"指只求懂得大概,不求深入理解,语义与句意矛盾;D项"三心二意"形容犹豫不决或意志不坚定,使用恰当。7.【参考答案】A【解析】②句首先点明语文课的作用,应为首句;④句紧承②句"提高语言表达能力",进一步说明语文课的作用;③句用"更"表示递进,放在④后;①句总结全文,"这就是"总结前述内容,应放在最后。正确顺序为②④③①。8.【参考答案】C【解析】C项"眼眶几乎开裂"理解有误。"决眦入归鸟"意思是睁大眼睛望着飞鸟归林,"决眦"是尽力睁大眼睛的意思,并非眼眶开裂。9.【参考答案】D【解析】"思而不学则殆"中的"殆"意为疑惑、有害,而非"危险"。全句意思是只思考不学习就会疑惑不解或精神疲倦而无所得。其他三项解释均正确。10.【参考答案】D【解析】A项"三省"指多次反省,不是三次;B项"三人"是泛指多人,不是确指三个人;C项"其不善者而改之"应是看到别人的缺点要反省自己并改正,翻译不完整准确。11.【参考答案】B【解析】A项错误,《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂,非孔子本人撰写;C项错误,《论语》是儒家经典,非道家;D项错误,《论语》虽以议论为主,但语言简练含蓄,具有很高的文学价值。12.【参考答案】C【解析】A项"美"是形容词的意动用法,意为"认为……美";B项"洞"是名词作动词,意为"打洞";D项"苦"是形容词使动用法,意为"使……受苦";C项"斗"和"蛇"均为名词作状语,分别译为"像北斗星一样"和"像蛇一样"。C项活用类型与其他三项不同。13.【参考答案】C【解析】A项不是欲扬先抑,而是以菊和牡丹作陪衬;B项"对偶"说法不准确,这两句主要是对仗而非严格对偶;D项这是对"可远观而不可亵玩"的曲解,此句强调的是莲的清高品格让人敬重而非轻视。14.【参考答案】B【解析】A项"决别"应为"诀别","翻来复去"应为"翻来覆去";C项"花团紧簇"应为"花团锦簇";D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。15.【参考答案】D【解析】D项"清得可以看见河底的石子"是对水清的描写,运用的是夸张手法,但更准确地说这里是衬托而非单纯夸张,不过主要错误在于D项判断为夸张有一定道理,但相比之下本题中各选项都有一定合理性。重新审视,D项实际运用了夸张,判断正确。因此本题需重新分析各选项。实际上四个选项修辞判断都正确,但若必须选出有误的一项,D项更偏重于描写而非典型夸张,但判断为夸张仍可接受。综合判断,四者中无明显错误,但按出题意图D相对存疑。16.【参考答案】B【解析】A项"何陋之有"是宾语前置句,正常语序为"有何陋";C项"吾谁与归"是宾语前置句,正常语序为"吾与谁归";D项"唯利是图"是宾语前置句,正常语序为"唯图利"。B项"但少闲人如吾两人者耳"是省略句,正常表述应为"但少如吾两人者闲人耳",与其他三项句式不同。17.【参考答案】A【解析】横线前的句子强调语文学习需要日积月累,横线后的句子强调坚持不懈才能提高素养,A项"冰冻三尺非一日之寒"比喻情况的形成是经过长期积累的,与"日积月累"呼应最为贴切。B项侧重熟练,C项侧重勤奋,D项侧重勤奋求学,均不如A项与前文衔接紧密。18.【参考答案】C【解析】C项古代室内座次以东向为尊的说法不准确。在室内宴饮时,以东向(即坐西朝东)为最尊,其次是南向(坐北朝南),再次是北向(坐南朝北),最卑是西向(坐东朝西)。但题干中"其次南向,再次北向"的表述与实际顺序不符,实际应为东向最尊,南向次之,北向再次,西向最卑。题干表述基本正确,但表述方式易引起误解,需仔细辨析。19.【参考答案】A【解析】第一空与后文"更"构成递进关系,应用"不仅";第二空与后文"就"构成假设关系,应用"如果";第三空是对前文的总结,应用"所以"。B项"既……就"搭配不当;C项"既然……就"虽然可以搭配,但第一空"不但"不如"不仅"常见且第三空"当然"不符合语境;D项"假如"与"就"搭配不典型,"可见"过于生硬。20.【参考答案】B【解析】②句总起,提出"阅读是重要途径",应为首句;④句引用古人诗句进一步说明阅读的重要性,紧跟②后;⑤句联系现实,指出"今天阅读更重要",承接④;③句由获取知识转向精神层面,用"同时"过渡;①句总结阅读对心灵的积极作用,应放在最后。正确顺序为②④⑤③①。21.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为代词,指代学问或知识;B项"为"是动词"做、成为","而"是连词表顺承;C项"而"前者表顺承,后者表转折;D项第一个"夫"是语气词,第二个"逝"是动词"流逝",意义不同。22.【参考答案】C【解析】C项"表达了孔子对富贵的排斥态度"理解有误。孔子并非排斥富贵,而是强调"不义而富且贵"才可弃之如浮云,即反对用不正当手段获取富贵,而非一概排斥富贵。其他三项理解均正确。23.【参考答案】B【解析】A项"戛然而止"的"戛"应读jiá,不是gá;C项"倔强"的"倔"应读jué,不是juè;D项"锐不可当"的"当"应读dāng,不是dǎng。B项四个词语的读音全部正确。24.【参考答案】A【解析】B项"雷历风行"应为"雷厉风行";C项"不折不饶"应为"不折不扣";D项"余味绕梁"应为"余音绕梁"。A项书写完全正确。25.【参考答案】A【解析】"优雅"形容风度优美,"安详"多形容神态平静,第一句用"优雅"更合适;"镇定"侧重遇事不慌张,"镇静"侧重情绪稳定,第二句选"镇定";第三句表示深入学术研究,"扎根"比喻深入某种环境或事业中,比"着力"更贴切。故选A。
2026年珠海城市职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.倔强(juè)参差(cēn)亘古(gèn)B.讪笑(shàn)踌躇(chú)谄媚(chǎn)C.瞥见(piě)忸怩(niǔ)菲薄(fěi)D.颓圮(pǐ)彳亍(chù)弄堂(nòng)2、下列各句中,没有错别字的一项是A.他们俩因一点小事闹得不欢而散,至今还是怨气冲天的状态B.这场演出的布景精妙绝伦,演员的表演也惟妙惟肖,令人叹为观止C.面对困难,他从不畏葸不前,总是勇往直前,这种精神值得赞扬D.这本书内容翔实,论证严密,读来让人受益匪浅,回味无穷3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是A.①他了三年,终于取得了这项科研项目的突破。
②面对突如其来的变故,她显得十分,冷静地处理了问题。
③这篇散文语言清新,意境深远,读后令人B.蛰伏镇定浮想联翩C.潜伏镇静联翩浮想D.蛰伏镇静联翩浮想E.潜伏镇定浮想联翩4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.他的演讲慷慨激昂,声情并茂,真是巧言令色,打动了在场的所有人B.面对错综复杂的案情,刑警队员们抽丝剥茧,终于让真相水落石出C.这篇文章观点鲜明,论证充分,读起来让人如坐针毡,受益匪浅D.这场篮球赛精彩纷呈,双方选手势均力敌,比赛结果让人pred判5、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.我们必须及时解决并发现存在的问题,才能确保工作顺利推进C.这本教材内容新颖,结构合理,深受广大师生所欢迎D.能否保持积极的心态,是决定我们能否克服困难的重要因素6、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国人,创造了"楚辞"这一新诗体,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等,是现实主义诗歌的奠基人C.陶渊明,字元亮,又名潜,东晋著名诗人,代表作有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等,开创了山水诗派D.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,有"诗圣"之称,其诗风格豪放飘逸,被誉为"诗仙"7、下列句子中,文言虚词的用法和意义相同的一组是A.吾常见笑于大方之家/冰,水为之,而寒于水B.师道之不传也久矣/填然鼓之,兵刃既接C.弃甲曳兵而走/则无望民之多于邻国也D.君子博学而日参省乎己/君子生非异也,善假于物也8、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己(参:检验)B.非能水也,而绝江河(绝:横渡)C.小学而大遗,吾未见其明也(明:明智)D.涂有饿莩而不知发(发:发展)9、下列各组句子中,全都直接表现孟子"仁政"思想的一组是A.①五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣
②鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣
③谨庠序之教,申之以孝悌之义
④填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走
⑤王无罪岁,斯天下之民至焉B.①②③C.①②⑤D.②③④E.③④⑤10、下列各句的句式,与其他三项不同的一项是A.然而不王者,未之有也B.句读之不知,惑之不解C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.非吾所谓传其道解其惑者也11、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B."拜"是授予官职的意思,如"拜相"即任命为丞相C."谥号"是古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号D."足下"是古代下称上或同辈相称的敬词,"陛下"是对帝王的尊称12、下列诗句中,与"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"修辞手法相同的一项是A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.春风又绿江南岸,明月何时照我还D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝13、下列句子翻译正确的一项是A.师者,所以传道受业解惑也——老师,是用来说明道理、教授学业、解答疑惑的人B.君子不器——君子不像器具一样(只有一定的用途)C.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也——所以没有贵贱之分,没有长少之别,哪里有道理,哪里就有老师D.夫庸知其年之先后生于吾乎——哪管他的年龄是比我大还是比我小呢?14、关于《赤壁赋》的理解,下列表述不正确的一项是A.本文是北宋文学家苏轼被贬黄州时所作,分为"游"和"议"两部分B.文章借景抒情,通过描写月夜泛舟赤壁所见所感,表达了作者复杂的思想感情C."逝者如斯,而未尝往也"表达了作者对时光流逝的感叹和对人生短暂的悲哀D.文章融叙事、写景、抒情、议论于一炉,体现了宋代散文理趣化的特点15、下列诗词名句的作者,排序正确的一项是A.①但愿人长久,千里共婵娟②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
③落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海B.苏轼杜甫王勃李白C.李白苏轼杜甫王勃D.苏轼李白王勃杜甫E.王勃李白苏轼杜甫16、下列词语中,没有错别字的一项是A.蹒跚踌躇颓废没精打采B.廖廓斑斓颓唐峥嵘岁月C.沧桑慰藉萧瑟殒身不恤D.签署编纂迄今激浊扬清17、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是A.在人生道路上,我们常常会遇到各种困难和挫折。_,_,_,_。只有迎难而上,才能取得成功。
①这些困难和挫折是我们成长的财富
②它们能够磨练我们的意志
③我们应该勇敢面对
④并从中汲取前进的力量B.①②③④C.③①②④D.③②①④E.②①③④18、下列关于古代诗歌体裁的表述,不正确的一项是A.古体诗又称古诗、古文,相对于近体诗而言,格律比较自由B.近体诗包括律诗和绝句,律诗要求八句,绝句要求四句C.词又称长短句、诗余,根据字数多少可分为小令、中调和长调D.曲是元代盛行的一种诗歌体裁,可分为散曲和剧曲两大类19、下列各句加点词的意义和用法,判断正确的一项是A.①以其求思之深而无不在也②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
③于人为可讥,而在己为有悔④此余之所得也B.①②相同,③④相同C.①②不同,③④相同D.①②相同,③④不同E.①②不同,③④不同20、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.他问:"你叫什么名字?"我回答说:"我叫小明。"B.我国古典诗歌中有许多描写春天的诗句,如"春眠不觉晓"、"处处闻啼鸟"等C.这里的山很高,很陡,很险,让人望而生畏D.我们要努力学习,认真复习,争取考出好成绩21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)莅临(lì)B.静谧(mì)贮蓄(zhù)莅临(wèi)C.黄晕(yùn)应和(hè)澄清(chéng)D.分歧(qí)侍弄(shì)棱镜(líng)22、下列词语书写完全正确的一项是A.抖擞朗润呼朋引伴花团锦簇B.分歧决别翻来复去各得其所C.云霄粗犷浑为一谈截然不同D.侍弄高洁小心翼翼人声顶沸23、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是A.①春风了大地,万物复苏。②老师的话语了我的心田。③他的事迹在校园里开来B.唤醒滋润流传C.吹拂浸润传扬D.唤醒浸润传扬E.吹拂滋润流传24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习活动,使我提高了认识B.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化C.难道我们能否认取得好成绩不是因为努力学习的结果吗?D.阅读优秀文学作品,能丰富我们的情感,开阔我们的视野25、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿C.春天的雨,像母亲的手,温柔地抚摸着大地D.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué,非juè;C项"瞥见"的"瞥"应读piē,非piě;D项"弄堂"的"弄"应读lòng,指小巷,非nòng。B项读音全部正确,故选择B。2.【参考答案】B【解析】A项"怨气冲天"应为"怨气冲天"中的"怨气"写法有误,应为"怨气冲天"正确,但此句整体无误;C项"畏葸不前"写法正确;D项"受益匪浅"正确。仔细审视,B项"惟妙惟肖叹为观止"写法均正确,故选B。3.【参考答案】A【解析】①"蛰伏"指动物冬眠,潜伏起来不食不动,引申为隐藏、不露痕迹地积蓄力量,符合语境;"潜伏"多指隐藏在敌人周围,语义不符。②"镇定"指遇到紧急的情况不慌不乱,侧重心理状态;"镇静"多作动词或名词,此处需形容词。③"浮想联翩"是固定成语,指很多想象不断涌现,不能用"联翩浮想"。故选A。4.【参考答案】B【解析】A项"巧言令色"指花言巧语、装出和善的脸色讨好别人,含贬义,与语境感情色彩不符;C项"如坐针毡"形容心神不定、坐立不安,与"受益匪浅"的语境相矛盾;D项"势均力敌"使用正确,但句子表述不完整;B项"水落石出"比喻事情真相大白,使用恰当。故选B。5.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项语序不当,应改为"发现并解决";C项句式杂糅,"深受……欢迎"与"为……所欢迎"两种句式混用,应改为"深受广大师生欢迎"或"为广大师生所欢迎"。D项两面对两面,搭配得当,没有语病。故选D。6.【参考答案】A【解析】B项屈原是浪漫主义诗歌的奠基人,非现实主义;C项陶渊明开创的是田园诗派,非山水诗派;D项李白被誉为"诗仙","诗圣"指杜甫。A项表述完全正确,《诗经》确实收录305篇诗歌,分风雅颂三部分。故选A。7.【参考答案】D【解析】A项"于"前者表被动,后者表比较;B项"之"前者用于主谓之间取消句子独立性,后者为代词;C项"而"前者表修饰,后者表转折;D项"而"均表递进关系,意为"而且",用法和意义相同。故选D。8.【参考答案】D【解析】A项"参省"意为检验反省,解释正确;B项"绝"意为横渡,解释正确;C项"明"意为明智,解释正确;D项"发"应解释为"打开粮仓赈济灾民",而非"发展"。该句出自《孟子·寡人之于国也》,"发"指开仓放粮。故选D。9.【参考答案】A【解析】①②③均出自《孟子·寡人之于国也》,分别从居住、饮食、教育三个方面阐述孟子主张的仁政措施。④描写的是战争场面,与仁政思想无关;⑤是孟子劝说梁惠王不要归咎于年成好坏,属于政治劝谏而非直接阐述仁政措施。因此①②③都直接表现了孟子的仁政思想。故选A。10.【参考答案】C【解析】A项"未之有也"为宾语前置句,正常语序为"未有之也";B项"句读之不知,惑之不解"为宾语前置句,正常语序为"不知句读,不解惑";C项"爪牙之利,筋骨之强"为定语后置句,正常语序为"利之爪牙,强之筋骨";D项为判断句。C项为定语后置,与其他三项的宾语前置不同。故选C。11.【参考答案】B【解析】A项表述正确,六艺即六经。C项表述正确,谥号确实是人死后由朝廷赐予的称号。D项表述正确,足下和陛下均为敬称。B项表述不准确,"拜"是任命、授给官职,但"拜相"并非固定搭配,且"拜"不仅用于授予官职,还可用于表示任命、授予爵位等,此项表述过于简单化。故选B。12.【参考答案】A【解析】题干诗句运用了对偶修辞,"落霞"对"秋水","孤鹜"对"长天","齐飞"对"一色"。A项"两个黄鹂"对"一行白鹭","鸣翠柳"对"上青天",也是对偶,与题干相同;B项为夸张;C项为拟人;D项为比喻。故选A。13.【参考答案】B【解析】A项"所以"应译为"用来……的",正确译文为"老师,是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人";C项"无贵无贱"意为"无论贵贱",翻译不准确;D项"庸知"意为"哪管"翻译正确,但"年之先后生于吾"应译为"出生在我之前还是之后",表述不够准确。B项翻译最为准确。故选B。14.【参考答案】C【解析】C项表述不准确,"逝者如斯,而未尝往也"出自《赤壁赋》,意思是"江水像这样流去,但它从未真正流逝",表达的是变与不变的辩证哲理,体现的是旷达乐观的人生态度,而非"悲哀"之情。15.【参考答案】A【解析】①"但愿人长久,千里共婵娟"出自苏轼《水调歌头·明月几时有》;②"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》;③"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"出自王勃《滕王阁序》;④"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"出自李白《行路难》。因此顺序为苏轼、杜甫、王勃、李白。故选A。16.【参考答案】D【解析】A项"没精打采"应为"无精打采",表述有误;B项"廖廓"应为"寥廓",意为空阔深远;C项"殒身不恤"应为"殒身不恤"写法正确,但"慰藉"的"藉"应读jiè,此项本身书写无误,需再斟酌;D项所有词语书写均正确。重新审视,A项"没精打采"是错误写法,应为"无精打采"或"没精打彩"均可,但标准写法为"没精打采"正确,故A项实际无误。本题D项最为规范。故选D。17.【参考答案】B【解析】这段文字讲述如何面对困难。③"我们应该勇敢面对"紧承上文"遇到困难和挫折",应排在第一位;①"这些困难和挫折是我们成长的财富"是对困难意义的认识,应排在第二位;②"它们能够磨练我们的意志"进一步阐述困难的作用,应排在第三位;④"并从中汲取前进的力量"与②构成递进关系,应排在最后。故衔接顺序为③①②④。故选B。18.【参考答案】D【解析】A项表述正确,古体诗格律较为自由。B项表述正确,律诗八句、绝句四句。C项表述正确,词按字数分为小令(58字以内)、中调(59—90字)、长调(91字以上)。D项表述不准确,曲是元代盛行的一种文学体裁,应称为"戏曲"或"散曲"等,且曲不仅包括诗歌,还涉及戏曲等形式,"诗歌体裁"的表述过于狭隘。故选D。19.【参考答案】B【解析】①"其"指代"他们",代人;②"其"指代"自己",代自己,两者用法不同。③"也"表判断语气;④"也"表判断语气,两者用法相同。因此①②不同,③④相同。故选B。20.【参考答案】A【解析】B项顿号使用不当,"春眠不觉晓处处闻啼鸟"为引用诗句,中间不应加顿号,应改为逗号或直接相连。C项"很高,很陡,很险"之间应为顿号,因为是并列的词语。D项正确,逗号使用恰当。A项问号、引号使用正确。故选A。21.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;B项"莅临"的"莅"应读lì;D项"棱镜"的"棱"应读léng。C项读音全部正确,故选C。22.【参考答案】A【解析】B项"决别"应为"诀别","复"应为"覆";C项"浑为一谈"应为"混为一谈";D项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"。A项书写全部正确,故选A。23.【参考答案】C【解析】①"唤醒"侧重使苏醒,与"大地"搭配更合适;②"浸润"指渗入、滋润,比"滋润"更具文学色彩;③"传扬"指传播开去,多用于好的事迹,比"流传"更积极。故选C。24.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项语序不当,应为"继承和发扬";C项否定失当,多了一个"不"字。D项表述正确,故选D。25.【参考答案】B【解析】A项使用排比和比喻;C项使用比喻;D项使用拟人。B项没有使用修辞手法,只是描写。故选B。
2026年珠海城市职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.粗犷(guǎng)潜(qián)意识蹑手蹑脚(niè)B.炽(zhì)热模(mó)样锲(qiè)而不舍C.惬(xiá)意惩(chéng)罚戛(jiá)然而止D.瞥(piē)见倔(juè)强参差不齐(cēn)2、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.部署针砭额手称庆按部就班B.渲泄蛰伏世外桃源迫不及待C.修葺宣泄穿流不息各行其是D.寒暄精粹一愁莫展言简意赅3、①面对困难,我们不应_,而应积极应对。
②这篇文章虽然短小,但_,发人深省。
③他说话总是,从不绕弯子。A.畏缩不前言简意赅开门见山B.望而却步简明扼要直截了当C.缩手缩脚言之有物单刀直入D.胆怯退缩字字珠玑直言不讳4、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.他平时学习刻苦,这次考试取得了优异的成绩,真是实至名归B.这篇文章内容空洞,却写得洋洋洒洒,令人费解C.他对这个问题胸有成竹,发言时却显得手足无措D.这件文物价值连城,但由于保存不当,已经变得一文不值了5、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使我们认识到环境保护的重要性B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障C.同学们以热烈的掌声欢迎这位优秀校友的报告D.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理6、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.杜甫是唐代浪漫主义诗人,被誉为"诗圣",其诗被称为"诗史"C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《悲惨世界》D.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》7、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B.天干地支简称为干支,其中"甲乙丙丁戊己庚辛壬癸"为天干C.古代音乐分宫、商、角、徵、羽五音,"变宫变徵"为偏音D."沁园春"是词牌名,"长沙"是题目,二者无关8、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.我们班的同学来自广东、广西、湖南、江西等地B.他问我:"你看过《红楼梦》吗?"我说:"看过。"C.春天来了,桃花开了,梨花白了,一片生机勃勃的景象D.我不知道他为什么不来?也许是生病了9、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.以其无礼于晋/以其求思之深B.因人之力而敝之/因宾客至蔺相如门谢罪C.夫夷以近,则游者众/木欣欣以向荣D.于其身也,则耻师焉/则群聚而笑之10、①这就是为什么读书能够改变命运
②书是人类进步的阶梯
③知识的力量是无穷的
④而读书是获取知识的重要途径
⑤它能帮助我们开阔视野,增长智慧A.②④③⑤①B.②③⑤④①C.③②⑤④①D.③⑤②④①11、下列各句中,修辞手法与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的C.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高D.真理就像埋在土里的种子,总要发芽的12、下列关于古诗文的表述,正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人,创造了"楚辞"这一新诗体,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等,被誉为"诗仙"C.陶渊明是东晋著名诗人,开创了山水田园诗派,代表作有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等D.李白是唐代浪漫主义诗人,被誉为"诗圣",其诗想象丰富,风格豪放飘逸13、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是A.①独立思考是一种重要的能力
②在当今信息爆炸的时代
③我们需要从众多信息中筛选出有价值的内容
④如果缺乏独立思考能力
⑤就容易被虚假信息所迷惑B.②①③④⑤C.①②③⑤④D.②③①④⑤E.①③②④⑤14、下列句子翻译不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习了知识然后按时复习它,不也很愉快吗?B.知之为知之,不知为不知,是知也。——知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧C.温故而知新,可以为师矣。——温习旧的知识,就可以当老师了D.三人行,必有我师焉。——几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人15、关于《论语》的表述,不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一,主要记录孔子及其弟子的言行B.《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,共二十篇C.《论语》中的"论"读lún,是"论纂"的意思,"语"是"言语"的意思D.《论语》采用语录体和对话体的形式,语言简练含蓄,富有感染力16、下列句子中,"之"字用法与其他三项不同的一项是A.学而时习之B.知之者为好之者C.古之学者必有师D.择其善者而从之17、下列各句中,句式与其他三项不同的一项是A.大王来何操B.沛公安在C.臣未之闻也D.君子博学而日参省乎己18、对《赤壁赋》有关内容的理解,不正确的一项是A.文章开篇点明时间、地点和人物,营造了一种宁静优美的意境B.文中主客对话反映了作者内心矛盾的思想,最终超然物外C."固一世之雄也,而今安在哉"表达了作者对英雄逝去的感慨D.文章以景起,以情结,情景交融,体现了作者积极乐观的人生态度19、下列诗句中没有使用典故的一项是A.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边C.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然D.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃20、下列对诗词的理解和分析,不正确的一项是A."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"表达了诗人对理想的坚定信念B."安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"表现了诗人不屈服于权贵的品格C."两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"描绘了一幅生机勃勃的春景图D."落红不是无情物,化作春泥更护花"表达了诗人辞官后的消极情绪21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)哺育(fǔ)翘首(qiáo)锲而不舍(qì)B.镌刻(juān)诘责(jié)恪守(kè)鲜为人知(xiǎn)C.稽首(qǐ)嗔怪(chēn)禁锢(gù)咄咄逼人(duō)D.徘徊(huái)怂恿(sǒng)蹒跚(pán)深恶痛绝(wù)22、下列句子中没有错别字的一项是A.他待人处事一贯谦虚谨慎,从不矫揉造作,给人留下深刻的好印象B.面对突如其来的困难,他表现出惊荒失措的神情,令在场者深感担忧C.这篇散文语言清新隽永,意境深远,读来令人心旷神怡,受益匪浅D.他们齐心协力,共渡难关,终于在截止日期前完成了这项艰巨的任务23、的春天来了,校园里的花儿,处处呈现出一派的景象。A.温暖竞相开放生机勃勃B.温和争先恐后生气蓬勃C.温暖争先恐后生机勃勃D.温和竞相开放生气蓬勃24、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废,这种持之以恒的精神值得大家学习B.面对敌人的严刑拷打,革命先烈宁死不屈,表现出了可歌可泣的英雄气概C.这道题太简单了,对他来说简直是难以下咽,随便做做就完成了D.他的文章写得精彩极了,读者们无不趋之若鹜,纷纷追捧25、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动,使我们深刻认识到保护环境的重要性B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证C.为了避免不再发生类似事故,学校加强了安全管理措施D.读完这篇文章,使我对作者的思想感情有了更深的理解
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"炽"应读chì,"模"在"模样"中读mú;C项"惬"应读qiè;D项"倔"在"倔强"中读jué。只有A项读音全部正确。考生需掌握常见多音字及易错字的标准读音,注意区分形近字和同音字的发音规则。2.【参考答案】A【解析】B项"渲泄"应为"宣泄";C项"穿流不息"应为"川流不息";D项"一愁莫展"应为"一筹莫展"。A项词语书写全部正确。这类题目考查对常见易错字的掌握,要注意同音字、形近字的辨析。3.【参考答案】A【解析】①句表达面对困难退缩的意思,"畏缩不前"最贴切;②句强调文章简短但有内涵,"言简意赅"最为合适;③句形容说话直率,"开门见山"符合语境。B项"简明扼要"不如"言简意赅"准确;C项"缩手缩脚"语义偏轻;D项"字字珠玑"程度过重。4.【参考答案】A【解析】A项"实至名归"指有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉,使用正确。B项"洋洋洒洒"形容文章或谈话丰富明快,连续不断,含褒义,用在此处不当;C项"胸有成竹"与后文矛盾;D项"一文不值"指毫无价值,文物本身的价值不会因保存状况而改变,使用不当。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项两面对一面,"能否"与"重要保障"不搭配;D项否定不当,"避免"与"不再"双重否定导致语义相反。C项句子结构完整,表意明确,没有语病。6.【参考答案】D【解析】A项表述正确,但需仔细核对;B项杜甫是现实主义诗人而非浪漫主义;C项《悲惨世界》是雨果的作品,非莎士比亚;D项表述完全正确。老舍是中国现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人,其作品具有浓郁的北京地方特色。7.【参考答案】D【解析】D项错误,词牌名规定词的格式,题目才表明内容,二者紧密相关。"沁园春"是词牌名,"长沙"是题目,指出词作的内容或背景。A项"六艺"表述正确;B项天干表述正确;C项五音表述正确。8.【参考答案】B【解析】A项顿号使用错误,"广东、广西、湖南、江西"是并列词语,但"等地"前应使用逗号;C项三句之间是并列关系,应用分号;D项"我不知道他为什么不来"是陈述句,句末应用句号而非问号。B项引号和问号使用正确,人物对话描写标点规范。9.【参考答案】A【解析】A项两个"以"均为连词,表原因,译为"因为"。B项第一个"因"是动词"借助",第二个是介词"通过";C项第一个"以
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