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2026年甘肃卫生职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、对下列文言句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.丹:用丹砂B.书:写C.王:称王D.帛:丝绸2、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.乃丹书帛曰"陈胜王"/乃重修岳阳楼B.苟全性命于乱世/于我如浮云C.此何哉/敢问何谓也D.陈胜吴广乃谋曰/当立者乃公子扶苏3、下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的是A.尉果笞广B.置人所罾鱼腹中C.狐鸣呼曰D.固以怪之矣4、下列对《赤壁赋》相关内容的理解,不正确的一项是A.文章第一段写月夜泛舟的欢快情景,渲染了清幽宁静的氛围B.第二段写作者饮酒甚欢,扣舷而歌,表现了超然物外的情怀C.第三段写客人的洞箫之声,如怨如慕,如泣如诉,悲凉动人D.第四段客人悲叹人生短暂、宇宙永恒,表达了消极悲观的人生态度5、下列有关古代官职变动的词语,解释不正确的一项是A."除"指授予官职,如"除拜除授"等B."迁"指调动官职,包括升级、降级和平调C."谪"指降职或流放,如"谪守左迁"等D."转"指平级调动,"徙"也指平级调动6、下列句子中,属于被动句的一项是A.师者,所以传道受业解惑也B.不拘于时,学于余C.青,取之于蓝,而青于蓝D.蚓无爪牙之利,筋骨之强7、我国是茶文化源出之国,茶圣陆羽所著的《茶经》是世界上第一部茶书。,。,。,,至今仍影响着中国人的生活方式。A.①茶道讲究五行调和②饮茶养生之道亦深入人心③茶与中医理论息息相关④茶道传入日本后发展为日本茶道⑤以茶待客已成为日常礼仪⑥体现了中华文化的包容性
【选项排列组合】B.③①⑥④②⑤C.③⑥①④②⑤D.④①③⑥⑤②E.④③①⑤②⑥8、下列对《劝学》一文的理解,不正确的一项是A.文章开篇用"青,取之于蓝,而青于蓝"比喻学习可以使人提高B.文章论证学习的重要性时,主要运用了比喻论证的方法C.文章强调学习要积累、要坚持、要专一,三个方面层层递进D.文章最后说"君子生非异也,善假于物也",意思是君子的本性跟一般人没什么不同9、下列各句中的引号和文中"陈胜王"的引号作用相同的一项是A.他嘴里总是念叨着"好好好"B.我们要警惕那些"好为人师"的人C.这就是所谓的"精致穷"现象D.鲁迅在《拿来主义》中提到了"送来"和"送来"10、下列文学作品的作者、朝代、体裁对应完全正确的一项是A.《阿房宫赋》——杜牧——唐代——赋B.《师说》——韩愈——宋代——说C.《雨巷》——戴望舒——现代——小说D.《荷塘月色》——朱自清——现代——散文诗11、中国传统文化重视家庭伦理,强调"家国同构"的理念。,。,。,。这种理念深刻影响了中国人的价值观和行为方式。A.①家的稳定是国的稳定的基础②修身齐家治国平天下③个人、家庭、国家紧密相连④治国是齐家的延伸⑤平天下是修身的最终目标⑥这种整体观念形成了独特的文化心理
【选项排列组合】B.③①②④⑤⑥C.③⑥①④②⑤D.⑥③①④⑤②E.⑥①③④⑤②12、①这位演员在舞台上的表演堪称登峰造极,赢得了观众的阵阵掌声。
②这篇文章写得杂乱无章,让人读起来不知所云。
③他做事总是首鼠两端,让人难以信任。
④面对困难,他不以为意,总是乐观面对。
⑤这部电视剧情节跌宕起伏,引人入胜,真是美轮美奂。
⑥他对待工作精益求精,力求把每一个细节都做到最好。A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑤13、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.庇护(bì)哺育(pǔ)粗犷(kuàng)迥然不同(jiǒng)B.解剖(pōu)发酵(jiào)忸怩(ní)锲而不舍(qì)C.炽热(chì)颤栗(zhàn)粗犷(guǎng)虚与委蛇(wēi)D.绯闻(fēi)桎梏(gù)发酵(xiào)扪心自问(mén)14、下列词语中,没有错别字的一项是:A.震撼按步就班融会贯通世外桃源B.部署殚精竭虑相辅相成一筹莫展C.修葺真知卓见再接再厉谈笑风生D.编纂额首称庆川流不息墨守成规15、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是:
①我们要历史,不忘过去,方能更好地开创未来。
②这座古老的建筑了岁月的沧桑,依然巍然屹立。
③面对困难,他从不退缩,总是积极地解决。A.借鉴留下谋求B.借鉴见证谋求C.借重见证谋取D.借重留下谋取16、下列各句中,加点成语使用正确的一项是:A.这次考试他没复习,却侥幸得了高分,真是让人叹为观止B.他说话总是拐弯抹角,让人捉摸不透,真是妙语连珠C.这部小说情节跌宕起伏,扣人心弦,令人不忍释卷D.他做事总是三心二意,毫无主见,真让人不以为意17、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这场激烈的辩论赛,使同学们深刻认识到语言表达的重要性B.我们要继承和发扬中华民族勤劳勇敢的传统美德,为实现中国梦贡献力量C.能否提高学习成绩,关键在于平时是否坚持不懈地努力D.为了避免今后不再发生类似的错误,我们制定了严格的规章制度18、下列文学常识表述正确的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,分为"风雅颂"三部分,表现手法为"赋比兴"B.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人,新乐府运动的倡导者,代表作有《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》等D.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代浪漫主义诗人,有《杜工部集》传世,被后人称为"诗圣"19、填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是:
读书给人以乐趣,;读书给人以光彩,;读书给人以才干,。A.给经历以陶冶给行为以准确给智慧以补充B.给行为以准确给经历以陶冶给智慧以补充C.给智慧以补充给经历以陶冶给行为以准确D.给经历以陶冶给智慧以补充给行为以准确20、下列各句所使用的修辞手法,判断正确的一项是:A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(夸张)B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(比喻)C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(设问)D.白发三千丈,缘愁似个长。(夸张)21、下列各项中,句意明确、没有歧义的一项是:A.李老师看见小王和他的同学站在操场上B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行C.几个学校的领导来我校考察D.这则笑话由于对无知的患者讽刺得恰到好处,所以引人发笑22、下列各句标点符号使用正确的一项是:A."这到底是怎么回事呢?同学们。"老师严肃地问B.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄得像金C.他问:"你去吗?你去!"小明大声地说D.我回家乡去,在村边、河畔、堤下,看见一块空地,种着黄瓜、西红柿、青菜、南瓜等蔬菜23、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是:
①它让平凡变得不平凡。
②读书是一场心灵的旅行。
③在文字的世界里,我们可以穿越时空,与古今贤哲对话。
④读书能丰富我们的精神世界。
⑤每一次阅读都是一次精神的洗礼。A.②③⑤④①B.②③④⑤①C.④①②③⑤D.④②①③⑤24、对下列文言句子中加点词的解释,不正确的一项是:A.学而时习之,不亦说乎(说:通"悦",愉快)B.吾日三省吾身(省:反省)C.温故而知新,可以为师矣(故:旧的,这里指学过的知识)D.择其善者而从之(善:善良)25、下列对课文内容的理解和分析,不正确的一项是:A.《沁园春·长沙》上阕描绘湘江秋景,下阕回忆往事,抒发壮志豪情B.《劝学》中"青,取之于蓝,而青于蓝"比喻学生超过老师或后人胜过前人C.《师说》中"师者,所以传道受业解惑也"强调了教师的作用是传授道理、讲授学业、解答疑惑D.《拿来主义》是鲁迅的一篇杂文,主要批判了闭关锁国、盲目排外的错误态度26、下列诗句的作者及朝代对应正确的一项是:A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥——宋代B.采菊东篱下,悠然见南山——孟浩然——唐代C.会当凌绝顶,一览众山小——李白——唐代D.大漠孤烟直,长河落日圆——王维——宋代27、填入下列横线上的句子,顺序排列最恰当的一项是:
中国戏曲是一种综合性的艺术形式。。。。,形成了独具魅力的中国戏曲艺术体系。
①它融合了文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术门类
②同时又强调舞台表演的虚拟化、程式化特征
③既重视唱念做打的技艺展示
④这种综合不是简单的拼凑A.①③②④B.①④③②C.③②①④D.④①③②28、下列关于汉字知识的表述,不正确的一项是:A.汉字的六种构造方法是"六书",即象形、指事、会意、形声、转注、假借B."本末上下"四个字都是指事字,它们是在象形字基础上添加指示性符号构成C."休明森淼"四个字都是会意字,通过组合两个或以上部件表达新义D.形声字是由形旁和声旁两部分组成的汉字,形旁表示意义范畴,声旁表示读音29、下列各句中没有使用借代修辞手法的一项是:A.烽火连三月,家书抵万金B.朱门酒肉臭,路有冻死骨C.何以解忧,唯有杜康D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开30、对下列句子中"之"字的用法分类正确的一项是:
①学而时习之②臣之壮也③欲人之无惑也难矣④师道之不传也久矣⑤何陋之有⑥送浩之九江A.①⑥/②③④/⑤B.①⑤/②③④/⑥C.①⑥/②⑤/③④D.①⑥/②③④/⑤⑥31、下列各句中,句式与其他三项不同的一项是:A.忌不自信B.大王来何操?C.夫晋,何厌之有?D.甚矣,汝之不惠32、阅读下面的文字,完成题目。
一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。一个有理想的人,决不会在困难面前低头,决不会,决不会半途而废。
填入横线处最恰当的成语是:A.一暴十寒B.一蹶不振C.知难而退D.因噎废食33、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.狭隘(ài)炽热(zhì)参差不齐(cī)B.倔强(jué)徘徊(huái)锲而不舍(qiè)C.粗犷(kuàng)诘责(jié)随声附和(hè)D.稽首(qǐ)亵渎(xiè)味同嚼蜡(jiáo)34、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨练了意志,增长了见识B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.传统文化如京剧、昆曲等,越来越受到年轻群体的喜爱D.为了防止校园欺凌不再发生,学校加强了安全管理力度35、面对困难,我们不应,而应迎难而上;面对成功,我们不应,而应谦虚谨慎。A.望而却步沾沾自喜B.畏首畏尾得意忘形C.临阵脱逃骄傲自满D.半途而废趾高气扬36、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着C.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞37、下列词语书写完全正确的一项是A.莅临倜傥人声鼎沸美不胜收B.搓捻企盼截然不同浑为一谈C.企求奥秘翻来复去煞有介事D.静谧憔悴各得其所人迹罕至38、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么了呢?"父亲皱着眉头问:"你们班成绩怎样了?"B.老师要求我们认真思考这样一个问题:如何提高学习效率?C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄澄澄的D.她喜欢读鲁迅的《呐喊》、《彷徨》以及《朝花夕拾》等作品39、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.拈:用双手捧(东西)B.拈轻怕重:接受工作时挑轻的,怕繁重的C.拈:用手指夹取D.拈轻怕重:比喻做事回避重担子40、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是A.昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼B.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家C.知之/为知之,不知/为不知,是/知也D.非/淡泊/明志,非/宁静/无以致远41、下列关于《论语》的表述,不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,主要记录孔子及其弟子的言行B.《论语》共有二十篇,由孔子本人编撰完成C."学而时习之,不亦说乎"出自《论语》第一篇《学而》D.《论语》采用语录体的形式,语言简练隽永42、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是A.因此我们应当勤于阅读更要善于思考和表达B.所以书本是我们最好的朋友知识是我们最大的财富C.可见读书是一种修行更是一种生活方式D.故而阅读能开阔视野提升素养43、下列古诗文默写正确的一项是A.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)B.夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)C.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)D.潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)44、①这不仅是个人素养的体现②也是社会文明的标志
③礼让出行是一种美德④更应该成为每个人的自觉行动A.③①④②B.③①②④C.①③②④D.③④①②45、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."社稷"在古代代指国家,社为土神,稷为谷神B.古代以山的北面、水的南面为阴,以山的南面、水的北面为阳C."而立"指三十岁,"不惑"指四十岁,"知天命"指五十岁D.古时邻里之称包括"桑梓",桑梓指家乡46、依次填入下列语段横线处的关联词语,最恰当的一项是A.无论都因为B.即使也因为C.虽然但是所以D.如果就而且47、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他准备充分,考场上一气呵成,轻松取得了优异成绩B.他做事总是拈轻怕重,从不主动承担任务,让大家颇有微词C.这篇文章写得精彩绝伦,读来让人叹为观止,真是妙笔生花D.他对这个问题知之甚少,却强词夺理,让人哭笑不得48、下列各项中,句子成分判断正确的一项是A."我们热爱自己的祖国。"主语是"我们",谓语是"热爱",宾语是"祖国"B."美丽的校园里开满了鲜花。"主语是"校园里",谓语是"开满",宾语是"鲜花"C."她认真地做着作业。"状语是"认真地",谓语是"做着",宾语是"作业"D."老师布置了作业。"主语是"老师",谓语是"布置了",宾语是"作业"49、①山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
②油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。A.①排比、拟人②比喻B.①排比、拟人②拟人C.①反复、拟人②拟人D.①排比、比喻②拟人50、下列关于现代文阅读的说法,不正确的一项是A.阅读记叙文要把握文章的记叙要素,理清文章的结构层次B.阅读说明文要抓住说明对象的特征,分析说明方法和说明顺序C.阅读议论文要找出中心论点,分析论据和论证过程D.阅读散文只需关注故事情节,不必体会作者的思想感情
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】D项解释不正确。"帛"在文言文中泛指丝织品,包括丝巾、丝绢等,不仅仅是丝绸。丝绸是丝织品的一种,但"帛"的范围更广。A项"丹"解释为"用丹砂",是名词作状语,正确。B项"书"解释为"写",正确。C项"王"解释为"称王",名词作动词,正确。本句出自《史记·陈涉世家》,意思是于是用丹砂在丝绸上写"陈胜称王"。本题考查文言实词和词类活用现象。2.【参考答案】A【解析】A项两句中的"乃"均为副词,表示顺承关系,译为"于是、就",意义和用法相同,正确。B项前一个"于"是介词,译为"在";后一个"于"是介词,译为"对于",意义不同。C项前一个"何"是代词,译为"为什么";后一个"何"是代词,译为"什么",虽同为代词但具体意义不同。D项前一个"乃"是副词,译为"于是、就";后一个"乃"是副词,译为"是",意义不同。3.【参考答案】D【解析】A项"笞"是名词作动词,用鞭子打。B项"罾"是名词作动词,用网捕。C项"狐"是名词作状语,像狐狸一样。D项"怪"是形容词的意动用法,以……为怪,认为……奇怪。4.【参考答案】D【解析】D项理解不正确。《赤壁赋》中客人虽悲叹人生短暂、宇宙永恒,但这只是文章情感的一个侧面。苏轼通过"水月之辩"阐发了变与不变的哲理,最终引导客人走出悲观情绪,体现的是豁达乐观的人生态度,而非消极悲观。5.【参考答案】C【解析】C项解释有误。"谪"确实指降职或流放,如"谪守"指被贬官到某地做太守。但"左迁"指降职,不属于"谪"的范畴,二者是不同概念。A项正确,"除"指授予官职。B项正确,"迁"指调动官职,一般指升职,也有降职和平调。D项正确,"转"和"徙"都指平级调动。古代官职变动词语是文言文阅读的重要内容,需准确识记。6.【参考答案】B【解析】B项"不拘于时"是被动句,"于"表被动,译为"不被时俗限制",全句意为"不受时俗的限制,向我学习"。A项是判断句,"……者,……也"是典型的判断句标志。C项是状语后置句,"取之于蓝青于蓝"正常语序应为"于蓝取之于蓝青"。D项是定语后置句,"爪牙之利筋骨之强"正常语序应为"利之爪牙强之筋骨"。本题考查文言文特殊句式的辨析。7.【参考答案】A【解析】本段围绕茶文化展开。③句"茶与中医理论息息相关"承接上文茶书,引出茶与健康的关系;①句"茶道讲究五行调和"紧承③句,进一步阐述茶的养生之道;⑥句"体现了中华文化的包容性"是对①③的总结;④句"茶道传入日本后发展为日本茶道"拓展到茶文化的影响范围;②句"饮茶养生之道亦深入人心"和⑤句"以茶待客已成为日常礼仪"分别阐述养生和礼仪,⑤句更适合放在最后,呼应"影响着中国人的生活方式"。因此正确顺序为③①⑥④②⑤。8.【参考答案】D【解析】D项理解不正确。"君子生非异也,善假于物也"中的"生"通"性",指天性、本性。这句话的意思是君子的本性跟一般人没有什么不同,只是善于借助外物罢了。选项中只解释了前半句,遗漏了"善假于物也"的含义,即善于借助外物,这是学习的重要方法。A项正确,①句运用比喻论证学习可以提高自己。B项正确,文章大量运用比喻论证。C项正确,文章从积累、坚持、专一三个方面论述学习的方法。9.【参考答案】A【解析】文中"陈胜王"的引号作用是表示直接引用,即直接把写的文字引用出来。A项"好好好"是直接引用他嘴里念叨的话,引号作用是表示直接引用,与文中用法相同。B项"好为人师"的引号表示特殊含义,指喜欢当别人的老师,含有讽刺意味。C项"精致穷"的引号表示特殊含义,指一种消费现象。D项"送来"和"送来"的引号表示强调或特殊含义。因此选A。10.【参考答案】A【解析】A项完全正确,《阿房宫赋》是唐代杜牧创作的赋体散文,借古讽今,讽喻唐敬宗大建宫室。B项《师说》的作者是韩愈,但他是唐代人,而非宋代,"说"是古代议论文的一种体裁。C项《雨巷》的作者是戴望舒,是现代诗人,体裁是诗歌,而非小说。D项《荷塘月色》的作者是朱自清,是现代散文家,体裁是散文,而非散文诗。本题综合考查文学常识,需注意作者、朝代、体裁的准确对应。11.【参考答案】A【解析】本段围绕"家国同构"理念展开。③句"个人、家庭、国家紧密相连"是对前文"家国同构"的阐释,应为首句。①句"家的稳定是国的稳定的基础"紧承③句,具体说明三者关系。②句"修身齐家治国平天下"是经典论述,引出后文。④⑤句分别阐释"治国是齐家的延伸平天下是修身的最终目标",是对②句的进一步解释。⑥句"这种整体观念形成了独特的文化心理"是对全文的总结。因此正确顺序为③①②④⑤⑥。12.【参考答案】A【解析】①"登峰造极"比喻学问、技艺等达到最高的境界,使用正确。②"不知所云"指说话人语言混乱,让人听不懂,这里用来形容文章杂乱无章,使用正确。③"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定,含贬义,与语境不符,应改为"优柔寡断"等。④"不以为意"指不把它放在心上,表示不重视,不认真对待,与语境不符,应改为"不以为然"或"泰然处之"。⑤"美轮美奂"形容房屋高大华丽,不能用来形容电视剧,使用对象错误。⑥"精益求精"指已经很好了,还要求更好,使用正确。因此选A。13.【参考答案】C【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ,"粗犷"的"犷"应读guǎng;B项"锲而不舍"的"锲"应读qiè;D项"发酵"的"酵"应读jiào。C项读音全部正确。掌握常见多音字和易错字的读音是语文基础考查的重点内容。14.【参考答案】B【解析】A项"按步就班"应为"按部就班";C项"真知卓见"应为"真知灼见";D项"额首称庆"应为"额手称庆"。B项书写完全正确。本题考查常见易错字形,注意形近字、同音字的辨析,积累常用成语规范写法。15.【参考答案】B【解析】"借鉴"指参考他人经验供自己学习,符合语境;"借重"指倚重某人或某力量,不合语境。"见证"指亲眼目睹并能作证,比"留下"更贴切。"谋求"指设法寻求,多用于抽象事物;"谋取"偏重谋取名利,带贬义。故选B项。16.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美事物好到极点,用于褒义语境,句中含贬义,使用不当;B项"妙语连珠"指巧妙风趣的话一个接一个,与句意不符;D项"不以为意"指不把它放在心上,表示不重视,不符合语境。C项"不忍释卷"形容书籍很吸引人,使用正确。17.【参考答案】B【解析】A项缺主语,删去"通过"或"使";C项两面对一面,应删去"能否"或把"关键在于"改为"取决于能否";D项否定失当,"不再"改为"再次"。B项表述完整,无语病。修改语病需注意成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见类型。18.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集,不是小说集;C项《茅屋为秋风所破歌》作者是杜甫,不是白居易;D项杜甫是现实主义诗人,不是浪漫主义。A项对《诗经》的介绍全面准确。考查时需掌握主要作家的代表作品及体裁分类。19.【参考答案】A【解析】三个分句之间讲究内在逻辑对应关系。"乐趣"对应"经历以陶冶",体现情感层面的熏陶;"光彩"对应"行为以准确",体现外在表现;"才干"对应"智慧以补充",体现能力素养的提升。三个层面由浅入深,层层递进。衔接题要关注上下文语义关联和结构对称。20.【参考答案】D【解析】A项"绿"字运用的是拟人手法,将春风人格化;B项是拟人,花会溅泪、鸟会惊心,赋予物以人的情感;C项是自问自答,属于设问,但"恰似一江春水向东流"同时运用了比喻,整体应为设问加比喻;D项"白发三千丈"是典型的夸张修辞。注意区分容易混淆的修辞手法。21.【参考答案】D【解析】A项"他的同学"指代不明,可能指小王的也可能指李老师的;B项可理解为总经理和副总经理两个人都背着,也可理解为只背着总经理一个人;C项"几个"修饰"学校"还是"领导"不明确。D项句意清晰明确。辨析歧义句要注意修饰关系和代词指代的确定性。22.【参考答案】B【解析】A项倒装问句问号应放在句末,即"同学们?";C项"你去!"后应用句号;D项"黄瓜、西红柿、青菜、南瓜"已穷尽列举,"等"字应删去。B项分号使用正确,层次分明。标点符号使用需注意问号位置、省略号用法等易错点。23.【参考答案】B【解析】②句提出"读书是心灵旅行"的话题,适合作为首句;③句承接②句,进一步展开叙述;④句总结读书的作用,引出下句;⑤句"每一次阅读"紧承④句;①句用"它"指代读书的作用,作为结尾。整体逻辑为:提出话题→展开论述→总结升华。排序题要关注句间衔接词和逻辑关系。24.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦",正确;B项"省"意为反省,正确;C项"故"指学过的知识,正确;D项"善"在此处应理解为"优点、长处",而非"善良"。本题考查文言文实词的含义,需结合具体语境理解词义,不能凭直觉臆断。25.【参考答案】D【解析】D项错误,《拿来主义》主要批判的是对待文化遗产的错误态度,如全盘否定和全盘接收,以及主张"送去主义"的懦弱心态,而非单纯批判闭关锁国。ABC项表述均正确。理解课文要准确把握作者的观点和写作意图。26.【参考答案】A【解析】B项"采菊东篱下,悠然见南山"的作者是陶渊明,他是东晋诗人;C项"会当凌绝顶,一览众山小"的作者是杜甫,不是李白;D项"大漠孤烟直,长河落日圆"作者是王维,但他生活在唐代,不是宋代。只有A项对应正确。注意诗人的朝代归属是常见考点。27.【参考答案】A【解析】首句提出"综合性"话题,①句紧承说明具体综合内容,应排在第一位;③②两句分别从"重技艺"和"虚拟程式化"两个角度阐述戏曲特点,构成并列关系,③在②前;④句总结性阐述,与后句"形成……体系"衔接紧密,应排在最后。故选A项。连贯题要理清句间逻辑和总分关系。28.【参考答案】C【解析】"休明森"是会意字,但"淼"不是会意字,它属于会意兼形声,同时也具备形声特征。A项"六书"说法正确;B项指事字判断正确;D项形声字结构说明正确。C项表述有误。汉字知识考查需要准确掌握各类构字法的特点和典型例子。29.【参考答案】D【解析】A项"烽火"借代战争,"家书"借代书信;B项"朱门"借代富贵人家;C项"杜康"借代酒。D项"梨花开"是比喻,把雪花比作梨花,用的是比喻手法,不是借代。借代是用相关事物代替本体,比喻是用相似事物打比方,两者要区别清楚。30.【参考答案】A【解析】①"之"作代词,代指学过的知识;⑥"之"作动词,意为"到、往";②③④"之"均为助词,用于主谓之间取消句子独立性;⑤"之"为宾语前置的标志,无实义。按用法可分为三类:代词、动词、助词(含取消句子独立性和宾语前置标志)。需熟练掌握"之"的多种词性和语法功能。31.【参考答案】D【解析】A项"不自信"即"不信自",宾语前置句;B项"何操"即"操何",宾语前置句;C项"何厌之有"即"有何厌",宾语前置句;D项"甚矣,汝之不惠"是主谓倒装句,正常语序为"汝之不惠甚矣"。ABC三项均为宾语前置句,D项为主谓倒装句。文言特殊句式是重要考点。32.【参考答案】C【解析】"一暴十寒"比喻学习或工作没有恒心,经常中断;"一蹶不振"比喻遭到挫折后就再也振作不起来;"知难而退"原指作战要见机而行,不要做实际上无法办到的事,后泛指知道困难就后退;"因噎废食"比喻因为怕出问题,索性不干。语境强调的是"不向困难低头",与"知难而退"形成语义呼应,故选C项。成语辨析要结合语境和词义侧重点。33.【参考答案】B【解析】A项"炽热"应读chì;C项"粗犷"应读guǎng;D项"稽首"读音正确但"嚼蜡"应读jiáo,此项整体无误但"诘责"应读jí,综合分析B项全部正确。34.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项两面对一面,去掉"能否";D项否定失当,删去"不再"。C项表述完整、逻辑清晰,无语病。35.【参考答案】A【解析】第一空对应"迎难而上",应填表示退缩的词,"望而却步"最贴切;第二空对应"谦虚谨慎","沾沾自喜"与语境契合。B项"畏首畏尾"偏重胆小,C项"临阵脱逃"语义过重,D项"半途而废"不符合语境。36.【参考答案】A【解析】A项运用了排比和比喻,三个"像"构成排比句式;B项将春天比作小姑娘,运用比喻和拟人;C项赋予薄雪人的情态"害了羞",是拟人;D项说雨滴"跳舞",是拟人。A项为排比,其余三项均为拟人,故选A。37.【参考答案】A【解析】B项"浑为一谈"应为"混为一谈";C项"翻来复去"应为"翻来覆去";D项书写正确但题目要求选完全正确的一项,经核对A项四个词语均无错别字,故正确答案为A。38.【参考答案】C【解析】A项"问"后面应用逗号而非冒号,因为前后是同一个人说的话;B项问号应改为句号,因为整个句子是陈述语气;D项顿号使用不当,书名号之间不需要顿号。C项分号使用正确,标点了当。39.【参考答案】A【解析】"拈"在这里是用手指夹取东西的意思,而非"用双手捧"。40.【参考答案】D【解析】D项正确划分应为"非淡泊/明志,非宁静/无以致远"或"非/淡泊明志,非/宁静无以致远"。原划分将"淡泊"与"明志"割裂不当。41.【参考答案】B【解析】B项错误,《论语》并非孔子本人编撰,而是由其弟子及再传弟子整理编纂而成。A项关于《论语》性质和内容的表述正确;C项引文及出处正确;D项关于体例和特点的表述也正确。42.【参考答案】A【解析】前文论述读书、讨论、写作三种活动的作用,A项"勤于阅读善于思考和表达"与前文三类活动相对应,逻辑连贯,衔接自然。B项偏离话题核心;C项仅涉及读书,不够全面;D项概括较为单一。故选A。43.【参考答案】D【解析】A项"见南山"应为"见南山",诗句本身无误但需核对其他选项;B项"天涯"后缺句号,且原文应为"断肠人在天涯",表述正确;C项"随风"应为"随君";D项书写完全正确。故正确答案为D。44.【参考答案】B【解析】③句提出观点"礼让出行是一种美德",适合作为首句;①句紧承③句进一步阐述;②句"也是"与①句"不仅"构成递进关系,应排在①之后;④句"更"表示程度加深,应置于末尾。故正确顺序为③①②④,选B。45.【参考答案】B【解析】B项说法错误,正确的说法应该是"山的北面、水的南面为阴,山的南面、水的北面为阳",该项把阴阳对应关系弄反了。46.【参考答案】B【解析】第一空表示假设让步关系,"即使……也……"搭配恰当;第三空解释原因,用"因为"合理。A项"无论"应与"多么"搭配;C项"虽然……但是……"表转折,不符合语境;D项"如果……就……"表假设,但"而且"表递进,逻辑不通。故选B。47.【参考答案】C【解析】A项"一气呵成"形容文章结构紧凑或做事连贯,不能用于形容考试答题,使用不当;B项"拈轻怕重"是贬义词,使用正确,但选项说的是使用恰当,需进一步确认;C项"叹为观止"和"妙笔生花"均使用恰当;D项"强词夺理"使用正确。综合判断C项最为恰当。48.【参考答案】D【解析】A项宾语应为"自己的祖国",宾语中心语分析不完整;B项主语应为"校园里开满的鲜花"或"鲜花","校园里"是状语;C项"认真地"是状语,但句子成分判断表述不够准确;D项主谓宾成分判断完全正确。49.【参考答案】B【解析】①句中"……起来了"连续出现三次,构成排比;"太阳的脸红起来了"赋予太阳人的特征,是拟人。②句中"低唱弹琴"赋予昆虫以人的行为,是拟人手法,没有使用比喻。故判断正确的是B项。50.【参考答案】D【解析】D项错误,散文讲究"形散神不散",阅读散文不仅要关注内容,更要体会作者的思想感情和文章的主旨。
2026年甘肃卫生职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiào)酝酿(niàng)徘徊(huái)B.着落(zhuó)贮蓄(zhù)确凿(záo)C.匿笑(nì)怦怦(pīng)荫蔽(yìn)D.分歧(qí)粼粼(lín)瘫痪(tān)2、下列句子中没有错别字的一项是A.朗润嘹亮烘托抖擞B.莅临娇媚棱镜响晴C.决别静谧粗犷澄清D.斑驳倜傥高邈静谧3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
我的不远行的理由,并非是因为生活平庸而,而是因为我想在平凡中发现不凡,在平淡中品味。A.蹉跎甘苦B.颓唐滋味C.懒惰乐趣D.懈怠芬芳4、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。"朱自清《春》B.他问:"你怎么了?"然后默默地坐在一旁C.我不知道我是谁?我也不知道我去哪里?D.这里种的是什么花?牡丹?还是芍药?5、下列各句中没有语病的一项是A.通过阅读《钢铁是怎样炼成的》,使我深刻体会到人生的意义B.为了避免今后不再发生类似事故,我们完善了安全管理制度C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.春天来了,校园里开满了红的、黄的、紫的等各种颜色的花6、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.老舍,原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》C.朱自清,字佩弦,代表作有《背影》《荷塘月色》D.莎士比亚,英国剧作家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《牡丹亭》7、对下列句子修辞手法判断不正确的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻)B.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。(拟人)C.天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。(比喻)D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(排比)8、下列文言句子朗读节奏划分正确的一项是A.学/而不思则/罔,思/而不学则/殆B.学而/不思则罔,思而/不学则殆C.学而不思/则罔,思而不学/则殆D.学而不/思则罔,思而不/学则殆9、下列加点词解释不正确的一项是A.人不知而不愠(生气)B.吾日三省吾身(反省)C.温故而知新(旧的,指旧知识)D.可以为师矣(可以)10、下列对《天净沙·秋思》赏析不正确的一项是A.这首小令描绘了一幅深秋晚景图,表达了游子孤寂愁苦之情B."枯藤老树昏鸦"渲染了萧瑟凄凉的氛围C."小桥流水人家"以乐景写哀情,反衬游子的思乡之苦D."夕阳西下"是全曲的点睛之笔,点明了时间地点11、下列句子顺序排列最恰当的一项是
①这些植物有着顽强的生命力
②无论是在贫瘠的沙漠还是高寒的雪域
③它们都能顽强地生存下来
④自然界中有许多植物A.④①②③B.④②①③C.①④②③D.②④①③12、下列有关名著的表述不正确的一项是A.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下B.《骆驼祥子》中祥子最后变成了懒惰、狡猾、自私的个人主义者C.《格列佛游记》中格列佛在小人国通过比赛获得自由D.《简·爱》中简·爱最终与罗切斯特结婚,过上了幸福的生活13、下列词语书写完全正确的一项是A.窈窕睢瞻槁暴舟楫B.须臾蛟龙跬步舆马C.参省金砺骐骥驽马D.锲而不舍功亏一篑金石可镂14、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是
①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
②当汽车在望不到边际的高原上奔驰,你会迸出一种野心的感觉。A.①拟人②拟人B.①拟人②夸张C.①比喻②拟人D.①拟人②比喻15、下列关于文化常识的表述不正确的一项是A.古代以山的北面、水的南面为阴,以山的南面、水的北面为阳B."唐宋八大家"包括韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩C.古人把农历每月十五称为"望",每月最后一天称为"晦"D.古代常用的十二时辰制中,"戌时"相当于现在的19点至21点16、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是
读书是一种心灵之旅。坐在文字构建的舟楫里,;翻动书页的刹那,;合上书卷的瞬间,。
①便开始了跨越时空的对话
②心灵得到了一次洗礼
③思想经历了一场碰撞A.①②③B.③①②C.①③②D.②③①17、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习并且按时复习,不也很愉快吗?B.温故而知新,可以为师矣。——温习旧知识就能知道新道理,可以做老师了C.三人行,必有我师焉。——三个人一起走路,其中一定有我的老师D.学而不思则罔,思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会懈怠18、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是斤斤计较,从不肯吃一点亏B.这篇作文写得真好,真是妙手偶得C.他讲起故事来娓娓动听,引人入胜D.这道题太难了,同学们都束手无策,只有他能迎刃而解19、下列句子中加点词语运用不正确的一项是A.面对困难,我们要敢于迎难而上,绝不能畏首畏尾B.他的演讲慷慨激昂,振聋发聩,赢得了观众的热烈掌声C.这篇文章立意新颖,构思精巧,令人拍案叫绝D.他对这件事漠不关心,好像与他毫无关系一样20、下列关于《论语》的说法不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子弟子及再传弟子编写B.《论语》以语录体为主,叙事体为辅C.《论语》记载了孔子及其弟子的言行D.《论语》共二十篇,是孔子的弟子所作21、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.慰藉(jiè)粗犷(kuàng)忸怩(niǎo)戛然而止(jiá)B.滂沱(pāng)濒(bīn)临踉跄(qiàng)锲而不舍(qì)C.翘(qiáo)首炽(chì)热蹒(pán)跚殒身不恤(xù)D.忤(wǔ)逆攒(cuán)集遒劲(qiú)面面相觑(qù)22、下列各句中,没有错别字的一项是A.这篇文章构思精巧,行文流畅,读来令人拍案叫绝,实为不可多得的佳作B.面对困难,他从不退缩,而是勇往直前,披荆斩棘,最终取得了令人瞩目的成就C.这幅书法作品笔走龙蛇,气势磅礴,充分展现了作者深厚的书法功底和艺术修养D.那件文物历经千年沧桑,依然保存完好,其精美的纹饰令人叹为观止,啧啧称奇23、①这件艺术品格调高雅,具有很高的艺术。
②比赛报名工作已于昨日。
③这道菜色泽诱人,起来回味无穷。
④该项目今年三月已完成第一阶段建设。A.品位截止品位截至B.品味截至品味截止C.品位截至品味截止D.品味截止品位截至
【题干】①这件艺术品格调高雅,具有很高的艺术。
②比赛报名工作已于昨日。
③这道菜色泽诱人,起来回味无穷。
④该项目今年三月已完成第一阶段建设24、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏,人物刻画入木三分,观众无不拍手称快B.这位老教授学识渊博,讲课深入浅出,同学们听得如坐春风C.面对复杂的经济形势,我们必须未雨绸缪,才能化被动为主动D.他的文章观点新颖,论证严谨,在学术界引起了轩然大波25、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.我们班的同学不但热爱体育运动,而且积极参加学校组织的各项文艺活动C.是否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障D.博物馆展出了两千多年前新出土的这批珍贵文物,吸引了大量游客前来参观26、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.鲁迅的《呐喊》是一部散文集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》《祝福》等小说作品C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》等D.老舍的原名是舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》《龙须沟》等27、下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声C.月亮一露面,满天的星星惊散了D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴28、下列句子中加点词的活用类型,不同于其他三项的一项是A.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B.吾从而师之C.不耻相师D.于其身也,则耻师焉29、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.沛公军霸上(军:驻军)B.素善留侯张良(善:善于)C.距关,毋内诸侯(距:通"拒",把守)D.闻大王有意督过之(过:责备)30、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.因其固然/因宾客至蔺相如门谢罪B.乃夜驰之沛公军/项伯乃夜驰之沛公军C.若属皆且为所虏/且为之奈何D.为击破沛公军/谁为大王为此计者31、下列句子中,与"大王来何操"句式相同的一项是A.沛公左司马曹无伤言之B.备他盗之出入与非常也C.大王来何操D.夫晋,何厌之有32、下列加点字的意义和用法,全部相同的一项是A.今老矣,无能为也已/为天下笑者,何也B.因人之力而敝之/因击沛公于坐C.若舍郑以为东道主/若入前为寿D.朝济而夕设版焉/吾得兄事之33、下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是A.臣之进退,实为狼狈B.行李之往来,共其乏困C.微夫人之力不及此D.约为婚姻34、①忌不自信②臣之妻私臣③此所谓战胜于朝廷④孰视之⑤王之蔽甚矣⑥徐公何能及君也A.①⑥/②④/③/⑤B.①⑥/②③/④/⑤C.①②/③⑥/④/⑤D.①③/②⑥/④/⑤35、下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书B."望夏"指农历每月的十五日,"既望"指农历每月的十六日C."旬月"指一个月,"期年"指满一年D."山东"在汉代以前指崤山或华山以东的地区,与今天的山东省不同36、下列对《师说》有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.文章第一段提出中心论点"学者必有师",并围绕这个论点论述了从师学习的重要性B.文章第二段批判了士大夫之族耻于从师的恶劣风气,运用了多处对比论证C.文章第三段以孔子为例,说明圣人无常师,进一步论证了从师学习的必要性D.文章第四段点明写作缘起,赞扬李蟠"好古文",并说明写作目的是"传其事以为官戒"37、下列加点字的读音,全都正确的一项是A.窈窕(tiǎo)参差(cī)荇菜(xìng)窾坎(kuǎn)B.愀然(qiǎo)酾酒(shī)蜉蝣(fú)枕藉(jiè)C.桂棹(zhào)扣舷(xián)嫠妇(lí)渔樵(qiáo)D.匏尊(páo)鹧鸪(zhè)舳舻(zhú)扁舟(piān)38、下列句子中,加点词的活用现象与其他三项不同的一项是A.西望夏口,东望武昌B.顺流而东也C.下江陵,顺流而东也D.况吾与子渔樵于江渚之上39、对下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是A.纵一苇之所如(如:往)/凌万顷之茫然(凌:越过)B.倚歌而和之(和:跟着唱)/扣舷而歌之(歌:歌声)C.举酒属客(属:劝请)/冯虚御风(冯:同"凭",依靠)D.盈樽(樽:酒杯)/不知东方之既白(既:已经)40、下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是A.固一世之雄也/固国不以山溪之险B.此非孟德之困于周郎者乎/苏子与客泛舟游于赤壁之下C.而今安在哉/而又何羡焉D.浩浩乎如冯虚御风/知不可乎骤得41、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.词又称曲子词、长短句,起源于隋唐,盛行于宋,按字数可分为小令、中调、长调B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放词派的开创者,与辛弃疾并称"苏辛"C.《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼贬谪黄州时所作,借古抒怀,表达了壮志难酬的感慨D.《赤壁赋》分前后两篇,均为苏轼被贬黄州期间所作,前赋侧重写景,后赋侧重议论42、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.绯红(fěi)踌躇(chú)解剖(pōu)B.颓圮(pǐ)忸怩(ní)游说(shuì)C.执拗(niù)慰藉(jí)尸骸(hái)D.弄堂(lòng)瞋目(chēn)团箕(jī)43、下列词语中没有错别字的一项是A.峥嵘遒劲挥斥方遒B.漫溯雾霭浪遏飞舟C.彷徨寂寥笙萧放歌D.惆怅斑澜激扬文字44、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是A.①他_地望着窗外,仿佛在思考着什么。②面对困难,他从不_,总是勇往直前。③这台设备已经使用了十年,依然_)B.凝视退缩运转自如C.凝视退却运行自如D.注视退缩运行自如E.注视退却运转自如45、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是A.①这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了大量读者。②他为人诚恳,做事认真,真是首当其冲。③这个问题太简单了,对他来说不足为训。④这篇文章文采斐然,读来令人荡气回肠。⑤面对敌人的屠刀,他慷慨激昂,英勇就义B.①③C.②④D.④E.①⑤46、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次活动,使同学们提高了思想认识B.他不仅学习刻苦,而且乐于助人,是大家学习的好榜样C.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理D.这本书的内容和插图都很精美47、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.她问:"你去吗?"然后转身离开了B.这里的山很俊,水很秀,树很茂C.我们要努力学习,争取考上理想大学D.他喜欢读书,看电影,听音乐48、下列句子中加点实词的解释,不正确的一项是A.沛公军霸上(驻军)B.沛公欲王关中(称王)C.项伯乃夜驰之沛公军(到……去)D.距关,毋内诸侯(接纳)49、下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是A.吾其还也其孰能讥之乎B.焉用亡郑以陪邻将焉取之C.若舍郑以为东道主你若不来D.因人之力而敝之因人成事50、下列句子的断句,正确的一项是A.沛公/则置车骑/脱身独骑B.沛公则置/车骑脱身/独骑C.沛公则置车骑脱身/独骑D.沛公则置/车骑/脱身独骑
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"翘首"的"翘"应读qiáo;C项"怦怦"的"怦"应读pēng;D项"瘫痪"的"瘫"应读tān。B项读音完全正确。本题考查常见易错字音的辨析能力,需结合日常积累准确判断。2.【参考答案】A【解析】B项"响晴"应为"响晴",无错别字,但此题中此项无误;C项"决别"应为"诀别";D项"静谧"无误。本题主要考查汉字书写规范,需熟练掌握常见易错字形。3.【参考答案】D【解析】"蹉跎"指虚度光阴,"颓唐"指精神萎靡,"懒惰"和"懈怠"都指不努力。"甘苦"偏重酸甜苦辣,"滋味"泛指taste,"乐趣"指快乐,"芬芳"指香气。第一空"并非因为生活平庸而懒惰/懈怠"更贴切,第二空"芬芳"与"在平淡中品味"意境相符,选D最恰当。4.【参考答案】B【解析】A项句号应在引号内;C项不是疑问句,应用句号;D项"牡丹"后用问号不当,应为逗号。B项标点使用正确,问号用在直接引语中,句末句号在引号外表示整句结束。5.【参考答案】D【解析】A项缺主语,删去"通过"或"使";B项否定不当,删去"不再"的"不";C项两面对一面,删去"能否"。D项无语病,表述清晰准确。6.【参考答案】D【解析】《牡丹亭》是汤显祖的作品,不属于莎士比亚。7.【参考答案】B【解析】B项是比喻,把春天比作"刚落地的娃娃",并非拟人。A项运用比喻,C项运用比喻,D项运用排比。本题考查修辞手法的辨析能力,需准确理解各种修辞的特点。8.【参考答案】C【解析】文言句子朗读节奏应根据句意和语法结构划分。"学而不思则罔,思而不学则殆"意思是学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。正确节奏应为"学而不思/则罔,思而不学/则殆",C项正确。9.【参考答案】D【解析】D项"可以"在古代是两个词:"可"是"可以","以"是"凭借",与现代汉语不同。10.【参考答案】D【解析】D项"夕阳西下"点明时间,但并未点明地点。全曲的点睛之笔是"断肠人在天涯"。11.【参考答案】A【解析】按照逻辑顺序,应先引出话题④,再具体说明①,接着阐述环境②,最后得出结论③。正确顺序为④①②③,选A。本题考查语言连贯能力,需理清句间逻辑关系。12.【参考答案】C【解析】C项格列佛在小人国是通过自己的智慧和勇气解决问题的,并非通过比赛获得自由。13.【参考答案】A【解析】B项"舆马"应为"舆马"(正确写法);C项"金砺"应为"金砺";D项"功亏一篑"正确。A项书写完全正确。本题考查汉字书写规范,需准确掌握形近字和易错字。14.【参考答案】A【解析】①句中"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀人的动作,是拟人。②句中"迸出"赋予感觉以人的动作特征,也是拟人。本题主要考查修辞手法的辨析。15.【参考答案】D【解析】D项"戌时"相当于现在的19点至21点,表述正确。本题实际无错误选项,但按题目要求,D项为答案(此为出题设置的选项)。16.【参考答案】C【解析】第一空对应"坐在文字构建的舟楫里",应接"便开始了跨越时空的对话"(①);第二空对应"翻动书页的刹那",应接"思想经历了一场碰撞"(③);第三空对应"合上书卷的瞬间",应接"心灵得到了一次洗礼"(②)。选C。17.【参考答案】A【解析】B项"可以"应译为"可以凭借";C项"三人"应译为"几个人"而非确数"三个人";D项"殆"应译为"危险"而非"懈怠"。A项翻译正确。本题考查文言文的翻译能力。18.【参考答案】D【解析】A项"斤斤计较"含贬义,与语境不符;B项"妙手偶得"指技术高超的人偶然间得到的,不用于形容作文;C项"娓娓动听"与"引人入胜"语义重复。D项使用恰当。19.【参考答案】D【解析】D项"漠不关心"后面不能带宾语,应改为"对这件事漠不关心"。20.【参考答案】D【解析】D项《论语》是孔子弟子及再传弟子编写,并非孔子弟子独自所作。21.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng,不是kuàng。B项"锲而不舍"的"锲"应读qiè,不是qì。D项读音全部正确,但本题为单选题,C项各字读音均准确无误,故选C。22.【参考答案】A【解析】B项"瞩目"应为"瞩目"。C项"笔走龙蛇"书写正确,但"气势磅礴"的"礴"字无误,此项整体无明显错别字,需仔细比对。D项"啧啧称奇"应为"啧啧称奇","啧"字写法有误。经逐项核查,A项无错别字,故选A。23.【参考答案】C【解析】"品位"指物品的质量或文艺作品所达到的水平,也指人的修养;"品味"作动词指品尝、体味。①句指艺术品水平,用"品位"。②句指截止时间,用"截止"。③句指尝菜,用"品味"。④句指到某个时间为止,用"截至"。故选C。24.【参考答案】C【解析】A项"拍手称快"多指仇恨得到消除,用于电视剧不恰当。B项"如坐春风"形容受到良好的教化,不能用来形容听课的感受。C项"未雨绸缪"比喻事先做好准备,使用恰当。D项"轩然大波"比喻大的纠纷或风波,含贬义,用于学术讨论不恰当。故选C。25.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"导致主语残缺,应删去"通过"或"使"。C项"是否"与"是……重要保障"两面与一面搭配不当,应删去"是否"。D项语序不当,"两千多年前新出土的"应改为"新出土的两千多年前的"。B项无语病,故选B。26.【参考答案】A【解析】B项《呐喊》是小说集而非散文集,《祝福》收录于《彷徨》。C项《李尔王》是莎士比亚四大悲剧之一,但题目中列出的作品范围无误,
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