2026年盘锦职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷

2026年盘锦职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone2、Thebook_bymyfriendyesterday.A.wroteB.waswrittenC.iswrittenD.writes3、IhavebeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.inD.during4、Heisinterested_learningnewskills.A.onB.atC.inD.for5、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining6、Theteacheraskedus_loudlyinthelibrary.A.nottospeakB.notspeakC.tonotspeakD.don'tspeak7、Ienjoy_booksinmyfreetime.A.readB.readingC.toreadD.reads8、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.whom9、HeaskedmewhereI_.A.liveB.livedC.livingD.tolive10、TheweatherinBeijingiscolderthan_inShanghai.A.thatB.thisC.itD.one11、Neitherhisparentsnorhe_toBeijingyet.A.hasbeenB.havebeenC.wasD.were12、Theboy_redismybrother.A.inB.onC.atD.with13、You'dbetter_toolatetonight.A.notstayupB.nottostayupC.don'tstayupD.notstayingup14、Thenewbridge_lastyear.A.builtB.wasbuiltC.isbuiltD.hasbuilt15、Thereis_appleonthetable.A.aB.anC.theD./16、IwillcallyouassoonasI_home.A.getB.willgetC.gotD.amgetting17、HespeaksEnglish_thanme.A.morefluentB.morefluentlyC.muchfluentD.mostfluently18、Mymotherisbusy_dinnernow.A.cookB.cookingC.tocookD.cooked19、Theman_carwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.whom20、Weshoulddosomethingtoprotectourenvironment.Theunderlinedpartis_.A.subjectB.predicateC.objectD.adverbial21、Shetothestoreeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went22、Thebookisthetable.A.inB.onC.atD.to23、youlikesometea?A.DoB.WouldC.AreD.Have24、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.duringD.in25、Heisthestudentinourclass.A.tallB.tallerC.tallestD.mosttall

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】主语She是第三人称单数，一般现在时需要用动词第三人称单数形式。go的第三人称单数是goes。句意：她每个周末都去图书馆。2.【参考答案】B【解析】由yesterday可知为一般过去时，书是被写的，需用被动语态。一般过去时被动语态结构为was/were+过去分词。write的过去分词是written。句意：这本书是我朋友昨天写的。3.【参考答案】B【解析】for加一段时间，用于完成时；since加时间点。threeyears是一段时间，应用for。句意：我已经学习英语三年了。4.【参考答案】C【解析】beinterestedin是固定搭配，意为对某事感兴趣。句意：他对学习新技能感兴趣。5.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。这是真实条件句的典型结构。句意：如果明天下雨，我们就待在家里。6.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.是固定结构，否定不定式时not放在to之前。句意：老师要求我们不要在图书馆大声说话。7.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，意为喜欢做某事。enjoy后接动词-ing形式作宾语。句意：我喜欢在空闲时间读书。8.【参考答案】B【解析】定语从句中，先行词被最高级best修饰时，关系代词只能用that而不用which。movie指物，不能用who或whom。句意：这是我看过最好的电影。9.【参考答案】B【解析】间接引语中，主句谓语asked是过去时，宾语从句需用相应的过去时态。句意：他问我住在哪里。10.【参考答案】A【解析】than后面需要代词代替前面提到的theweather，用that指代不可数名词或单数名词。one代替可数名词单数。句意：北京比上海冷。11.【参考答案】A【解析】neither...nor连接主语时，谓语动词遵循就近原则。he是第三人称单数，应用has。havebeento表示去过某地。句意：他父母和他都还没去过北京。12.【参考答案】A【解析】in加颜色表示穿某颜色的衣服，是固定用法。inred意为穿红衣服。句意：穿红色衣服的男孩是我弟弟。13.【参考答案】A【解析】hadbetterdosth.是固定搭配，否定形式为hadbetternotdosth.，省去to的不定式。句意：你今晚最好不要熬夜。14.【参考答案】B【解析】由lastyear可知为一般过去时，桥是被建造的，需用被动语态。一般过去时被动语态为was/were+过去分词。句意：新桥是去年建的。15.【参考答案】B【解析】apple以元音音素开头，不定冠词用an。表泛指，且是第一次提到。句意：桌上有一个苹果。16.【参考答案】A【解析】assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。这是时间状语从句的典型结构。句意：我一到家就给你打电话。17.【参考答案】B【解析】than提示用比较级，修饰动词speaks需用副词fluently，其比较级为morefluently。句意：他英语说得比我流利。18.【参考答案】B【解析】bebusydoingsth.是固定搭配，意为忙于做某事。句意：我妈妈现在正忙着做晚饭。19.【参考答案】C【解析】定语从句中，whose引导的关系代词在从句中作定语，修饰名词car，表示"那个人的车"。句意：车被偷的那个男人报了警。20.【参考答案】C【解析】do是谓语动词，something是宾语，toprotectourenvironment是不定式短语作目的状语。但题干问划线部分，根据题意划线部分应为toprotectourenvironment，作目的状语。此题答案为C不当，应为D。题目修正：划线部分为toprotectourenvironment，答案为D。21.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时中第三人称单数主语后的动词形式。主语"She"为第三人称单数，故谓语动词需用三单形式"goes"。句意为"她每个周末都去商店"。go为动词原形，用于第一、二人称及复数主语；going为现在分词或动名词；went为过去式，均不符合一般现在时的语境。22.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。句意为"书在桌子上"，表示"在……上面"应使用介词"on"，强调物体接触表面。in表示"在……里面"；at表示具体地点或时间点；to表示方向或目的地，均不符合语境。onthetable为固定搭配，表示"在桌子上"。23.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。句意为"你想要一些茶吗？"，表示礼貌邀请或建议常用"Wouldyoulike...?"句型。Doyoulike...询问习惯性喜好；Areyoulike...语法错误；Haveyoulike...不符合英语表达习惯。Wouldyoulike用于提出建议或邀请，语气委婉礼貌，是最恰当的选择。24.【参考答案】B【解析】本题考查介词辨析。句意为"我已经学习英语三年了"，现在完成时态中表示时间段"三年"应用介词"for"。since后接时间点；for后接时间段；during表示在……期间；in表示在未来多长时间后，均不符合题意。for+时间段用于现在完成时是固定用法。25.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级。句意为"他是我们班最高的学生"，根据"inourclass"可知需要用最高级形式。tall的最高级为tallest，前面需加定冠词the。taller为比较级，mosttall语法错误，应说mosttall的变形不正确。最高级前有the修饰，符合语法规则。

2026年盘锦职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、-Whosedictionaryisthis?-It_beTom's.HeistheonlyonewhostudiesEnglish.A.whatyourfatherdoesB.whatdoesyourfatherdoC.whoyourfatherisD.whoisyourfather2、Shehasbeenworkinginthiscompanysinceshegraduatedfromuniversity.Whatdoestheunderlinedparttellus?A.Sheworksinthecompanyonlyaftergraduation.B.Shestartedworkinghereaftergraduatingandisstillworkingnow.C.Shegraduatedfromuniversityrecently.D.Sheworkedinthecompanyforashorttime.3、IfI_you,I_thatopportunityimmediately.A.am;willtakeB.were;wouldtakeC.was;wouldhavetakenD.were;willtake4、Thenewbridge_lastyear.Itconnectstwoimportantareasofthecity.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt5、Iwonder_hewillcometothemeetingtomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which6、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what7、Hedecidedto_smokingtoimprovehishealth.A.giveinB.giveupC.giveoutD.giveaway8、Thisproblemis_thanthatone.Youshouldchoosethefirstone.A.easyB.easierC.easiestD.themosteasy9、Therearemany_studentsintheclassroom.A.thirteen-year-oldB.thirteenyearsoldC.thirteen-years-oldD.thirteenyearold10、Weshouldpayattention_theteachercarefullyinclass.A.tolistenB.listeningC.tolisteningD.listen11、You_finishyourhomeworkbeforegoingouttoplay.A.canB.mayC.mustD.would12、Bythetimehearrived,themovie_.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.wasalreadystarting13、Heenjoys_booksinhissparetime.Ithelpshimrelax.A.readB.readingC.toreadD.reads14、Iwenttothelibrary_Icouldborrowsomereferencebooks.A.sothatB.suchthatC.inordertoD.asaresult15、_beautifulthesceneryis!Ihaveneverseensuchawonderfulview.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa16、Neithertheteachernorthestudents_satisfiedwiththeresults.A.isB.areC.wasD.be17、Theweatherinsummerhereis_thanthatinBeijing.A.hotB.hotterC.hottestD.thehottest18、Shesaidshe_toBeijingtwicebefore.A.hasbeenB.hadbeenC.wentD.goes19、Couldyoutellme_thepostoffice?A.howcanIgettoB.howIcangettoC.howIgottoD.howdidIgetto20、Theman_carwasstolencalledthepoliceimmediately.A.whoB.whomC.whoseD.which21、Themoreyoupractice,_youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident22、Ihaven'tfinishedreadingthebookyet.CanIkeepitfor_days?A.twomoreB.moretwoC.twootherD.othertwo23、HehasbeenstudyingEnglish_tenyears.A.forB.sinceC.inD.at24、Thestudents_ontheplaygroundwhenitbegantorainheavily.A.playB.wereplayingC.playedD.areplaying25、Itisimportant_Englishwellforourfuturedevelopment.A.learnB.learningC.tolearnD.learned

参考答案及解析1.【参考答案】A

【选项】

A.whatyourfatherdoesB.whatdoesyourfatherdoC.whoyourfatherisD.whoisyourfather【解析】考查固定句型。such...that...意为"如此……以至于……"，such后接名词，so后接形容词或副词。此处difficult为形容词，应用so...that...。但题干结构为such+adj.+n.+that，此处difficultdifficult需调整理解。实际上应选so...that...或such...that...，根据题意排除【题干】-Whosedictionaryisthis?-It_beTom's.HeistheonlyonewhostudiesEnglish.2.【参考答案】B【解析】since表示"自从……以来"，常用于现在完成时，强调动作从过去某一时间点开始一直持续到现在。句意为"她从大学毕业以来就一直在本公司工作"，说明她毕业后来这里工作且目前仍在继续工作。3.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句用过去式（be动词用were），主句用would/should/could/might加动词原形。句意为"如果我是你，我会立即抓住那个机会"。4.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语thenewbridge与build之间是被动关系，且时间状语lastyear表明用一般过去时，因此用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。5.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。wonder后接宾语从句，表示"想知道是否……"，用if或whether引导，表示不确定。that用于陈述性内容，what和which不符合语境。6.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物thebook，在从句中作bought的宾语，应用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。7.【参考答案】B【解析】考查动词短语辨析。giveup意为"放弃、戒除"；givein意为"投降、屈服"；giveout意为"分发、耗尽"；giveaway意为"赠送、泄露"。句意为他决定戒烟以改善健康，故选giveup。8.【参考答案】B【解析】本题考查比较级。根据than可知应用比较级形式，easy的比较级为easier。最高级用于三者及以上比较，此处为两者比较，故用比较级。9.【参考答案】A【解析】本题考查复合形容词的用法。数词+名词（单数）+形容词构成复合形容词，中间有连字符，名词用单数形式，作定语修饰名词时保持不变。thirteen-year-old作定语修饰students，意为"13岁的"。10.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。payattentionto中的to是介词，后接名词或动名词，构成payattentiontodoingsth，意为"注意做某事"。listen为动词，需用listening。11.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词。must表示"必须"，语气最强，强调义务或必要性。句意为"你必须先完成作业才能出去玩"。can表示能力或允许，may表示许可或可能性，would表示意愿或委婉。12.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，需用过去完成时had+过去分词。13.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。enjoy后接动名词作宾语，即enjoydoingsth，意为"喜欢做某事"。句意为他喜欢在业余时间读书，这有助于放松。14.【参考答案】A【解析】本题考查目的状语从句。sothat引导目的状语从句，意为"以便、为了"，后接完整句子。suchthat表示"如此……以至于"；inorderto后接动词原形；asaresult意为"因此"。15.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种结构：How+adj./adv.+主谓！和What+a(n)+adj.+n.+主谓！本句结构为"How+adj.+主谓"，beautiful为形容词，故选How。16.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，与靠近的主语保持一致。students为复数，故用are。句意为老师和学生都对结果不满意。17.【参考答案】B【解析】本题考查比较级的用法。根据than可知应用比较级，hot的比较级为hotter。句意为这里的夏天天气比北京的更热。18.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。主句shesaid为过去时，从句动作发生在said之前，即"过去的过去"，应用过去完成时had+过去分词。beento表示去过某地。19.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。tellme后接宾语从句，从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语。how引导宾语从句时不改变语序，排除A和D。句意为你能告诉我怎么去邮局吗？20.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词theman在从句中作car的所有者，应用whose引导定语从句，意为"那个车被偷了的男人"。who作主语，whom作宾语，which指物。21.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级……the+比较级……"结构，表示"越……就越……"。前半句用了themore，后半句也需用the+比较级形式。句意为你练习得越多，你就会越自信。22.【参考答案】A【解析】本题考查不定代词的用法。"数词+more+名词"表示"再……个"，相当于"another+数词+名词"。twomoredays意为"再多两天"，more修饰数词时应后置。23.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词。for+时间段表示动作持续的时间长度，since+时间点表示从某一时刻开始。tenyears为时间段，故用for。句意为他学英语已经十年了。24.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示某个动作正在进行时被另一动作打断，应用过去进行时was/were+现在分词。25.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型。Itis+adj.+todosth为固定句型，it作形式主语，真正的主语是动词不定式。句意为学好英语对我们的未来发展很重要。

2026年盘锦职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、—Couldyoupleasetellme?—Sure.It'sonCenterStreet.A.whereisthebookstoreB.wherethebookstoreisC.wherewasthebookstoreD.wherethebookstorewas2、Theteachertogetherwithhisstudentsreadingintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were3、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.It'snotmyfaultC.Don'tbesorryD.Idon'tcare4、Bythetimehetothestation,thetrainhadalreadyleft.A.gotB.wouldgetC.hasgotD.hadgot5、Hefortenyears,whichmeansheaPartymemberfortenyears.A.hasjoined;hasbeenB.hadjoined;becameC.hasbeenjoined;wasD.joined;hasbecome6、—doyougotothelibrary?—Twiceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar7、Theboyis_famous_everybodyinourschoolknowshim.A.such;thatB.so;thatC.too;toD.very;that8、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.You'rewelcomeB.NotatallC.That'srightD.No,Iwouldn't9、Ifittomorrow,wetothepark.A.won'train;willgoB.doesn'train;willgoC.doesn'train;goD.won'train;go10、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing11、—Howdoyoulikethemovie?—.It'sreallyexciting.A.I'mtiredofitB.Idon'tthinkmuchofitC.I'minterestedinitD.Ifeelboringaboutit12、Weshouldprotecttheenvironmentandwastefulhabits.A.catchupwithB.getalongwithC.dieoutD.giveup13、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.notmakeB.notmakingC.nottomakeD.notmade14、ShesaidshetoBeijingthenextday.A.willgoB.wouldgoC.goD.went15、ThereafootballmatchonTVthisevening.A.willhaveB.isgoingtohaveC.willbeD.hasbeen16、NeithermyparentsnorIfondofpopmusic.A.isB.areC.amD.were17、Itwasniceweatherthatwedecidedtogoforapicnic.A.soB.suchC.veryD.too18、Theyoungmanheresincehecametothiscityfiveyearsago.A.haslivedB.livedC.livesD.isliving19、Hedidn'tgotobedhefinishedhishomeworklastnight.A.untilB.afterC.whenD.as20、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has21、Pleaselookatthetimetable.ThetraintoBeijingat8:30tomorrowmorning.A.leavesB.leftC.willleaveD.hasleft22、Thenewlibrarybythestudentsnextmonth.A.willbuildB.willbebuiltC.builtD.isbuilt23、HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for24、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining25、Ihavefriendshere.Theyareallverykind.A.alittleB.fewC.afewD.little

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】宾语从句要用陈述语序，排除A和C；根据答语"It'sonCenterStreet"可知是询问现在的地点，应用一般现在时，排除D，故选B。2.【参考答案】A【解析】"togetherwith"连接主语时，谓语动词随前面的主语变化，主语"theteacher"是第三人称单数，且句中有"now"表示现在进行时，故选A。3.【参考答案】C【解析】对方道歉时，"Don'tbesorry"表示"别道歉了"，符合语境。A项表达生硬，B项语义不符，D项显得不礼貌，故选C。4.【参考答案】A【解析】"bythetime"引导时间状语从句时，从句用一般过去时，主句用过去完成时，故选A。5.【参考答案】A【解析】第一空表示从过去持续到现在的动作，用现在完成时；第二空"fortenyears"是时间段，需用延续性动词，beaPartymember表示状态，故选A。6.【参考答案】B【解析】"Twiceaweek"表示频率，对频率提问用"Howoften"。A问时长，C问多久以后，D问距离，故选B。7.【参考答案】B【解析】"so+形容词+that"引导结果状语从句，意为"如此……以至于"。such修饰