2026年福建工程学院高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷_第1页
2026年福建工程学院高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷_第2页
2026年福建工程学院高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷_第3页
2026年福建工程学院高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷_第4页
2026年福建工程学院高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年福建工程学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Mysisterinahospitalsinceshegraduatedfrommedicalcollegethreeyearsago.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking2、Theboyhishomeworkwhenhisfriendcametovisithimyesterdayevening.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing3、Notonlybuthealsolikesplayingbasketball.A.helikesmusicB.doeshelikemusicC.helikesthemusicD.ishelikemusic4、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving5、Wouldyoupleasetheradio?I'mlisteningtothenews.A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown6、Theoldmanlives,buthedoesn'tfeel.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely7、Weshouldtryourbesttomakeourcountryandmorebeautiful.A.strongB.strongerC.strongestD.thestrongest8、Neithermyfathernormymotherathomenow.Theyareworkingintheoffice.A.isB.areC.wasD.were9、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are10、Howabouttothecinemathisweekend?A.goB.togoC.goingD.went11、TheGreatWallisoneofthemostfamousinChina.A.placeofinterestB.placesofinterestC.placeofinterestsD.placesofinterests12、Ididn'tgotobedmymothercamebacklastnight.A.afterB.untilC.whenD.while13、Thechildrenweresoexcitedtheycouldn'tstopshouting.A.thatB.whichC.whatD.when14、It'simportantforusEnglishwell.A.learnB.tolearnC.learningD.learned15、Thegirlareddressismybestfriend.A.inB.onC.atD.with16、Theteacheraskedthestudents_loudlyinthelibrary.A.don'treadB.nottoreadC.notreadD.tonotread17、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining18、ShehasbeenstudyingEnglish_shewasachild.A.sinceB.forC.duringD.from19、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom20、Heis_honestmanand_goodinfluenceonus.A.an;/B.an;aC.a;aD./;a21、Thehomework_bythestudentsnow.A.isdoingB.isbeingdoneC.hasdoneD.does22、Weshouldtryourbest_whatwecantohelpothers.A.doingB.todoC.doneD.did23、Notuntiltheteachercamein_totalk.A.westoppedB.didwestopC.wedidstopD.stoppedwe24、Idon'tthinkhedidsuchastupidthing,_?A.didheB.doIC.didn'theD.doeshe25、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.wasD.have

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】since引导的时间状语从句表示从过去某一时间开始持续到现在的动作或状态,主句应用现在完成时,结构为have/has+过去分词。主语Mysister是第三人称单数,用hasworked。句意:我姐姐三年前从医学院毕业后一直在医院工作。故选C。2.【参考答案】C【解析】when引导时间状语从句,表示过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时was/were+doing。主语Theboy是第三人称单数,用wasdoing。句意:昨天晚上当朋友来看他时,那个男孩正在做作业。故选C。3.【参考答案】B【解析】notonly位于句首时,其后句子需要部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。like是实义动词,需要借助助动词does构成倒装。notonly...butalso...连接两个并列成分,前后时态一致。句意:他不仅喜欢音乐,还喜欢打篮球。故选B。4.【参考答案】A【解析】宾语从句中如果表述的是客观真理或科学事实,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理,应用一般现在时。主语theearth是第三人称单数,谓语动词用moves。句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。故选A。5.【参考答案】A【解析】turnon意为"打开",turnoff意为"关掉",turnup意为"调大",turndown意为"调小"。根据后半句"I'mlisteningtothenews"可知,应该请对方打开收音机。句意:请你打开收音机好吗?我在听新闻。故选A。6.【参考答案】A【解析】alone作形容词时意为"单独的、孤独的",强调客观状态;lonely作形容词时意为"孤独的、寂寞的",强调主观感受。句意:那位老人独自居住,但他并不感到孤独。故选A。7.【参考答案】B【解析】morebeautiful是比较级形式,and连接两个并列的比较级,所以空白处也应用strong的比较级stronger。句意:我们应该尽力让我们的国家更强大、更美丽。故选B。8.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个并列主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。mymother是第三人称单数,且句中有now,应用一般现在时is。句意:我父亲和我母亲现在都不在家,他们在办公室工作。故选A。9.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数;anumberof意为"许多",后接复数名词作主语时,谓语动词用复数。句意:我们学校的学生人数约为两千,其中许多学生来自农村。故选A。10.【参考答案】C【解析】howabout后接动词的-ing形式,about是介词,后面跟动名词作宾语。句意:这个周末去看电影怎么样?故选C。11.【参考答案】B【解析】oneof+最高级+复数名词,表示"最……的之一"。placeofinterest是固定短语,意为"名胜古迹",复数形式是placesofinterest。句意:长城是中国最著名的名胜古迹之一。故选B。12.【参考答案】B【解析】not...until...是固定句型,意为"直到……才……"。句意:昨晚直到我妈妈回来我才去睡觉。故选B。13.【参考答案】A【解析】so...that...是固定句型,意为"如此……以至于……"。so形容词或副词+that+结果状语从句。句意:孩子们太兴奋了,以至于停不住地大喊。故选A。14.【参考答案】B【解析】Itis+adj.+forsb.+todosth.是固定句型,it是形式主语,真正的主语是不定式tolearnEnglishwell。句意:对我们来说学好英语很重要。故选B。15.【参考答案】A【解析】in+颜色/衣服,表示"穿着……的",作后置定语修饰名词。句意:穿红裙子的那个女孩是我最好的朋友。故选A。16.【参考答案】B【解析】本题考查动词ask的用法。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.句意为"老师要求学生不要在图书馆大声读书"。选项A结构错误;选项C缺少不定式符号to;选项D语序错误。因此正确答案为B。17.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句使用一般将来时,从句使用一般现在时表示将来。句中主句为"wewon'tgohiking",为一般将来时,因此从句应使用一般现在时。选项A符合语法规则,为正确答案。18.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法及现在完成进行时的标志词。since加时间点,for加一段时间。句中"shewasachild"是时间点,应用since引导时间状语。句意为"她从童年起就一直在学习英语"。for后应接一段时间如threeyears,不符合句意。during和from均不适用此结构。因此正确答案为A。19.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook(物),在从句中作bought的宾语,应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。因此正确答案为B。20.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。第一个空,honest以元音音素开头,应用不定冠词an修饰。第二个空,influence在此处意为"有影响力的人或事物",是可数名词单数,且good以辅音音素开头,应用a修饰。句意为"他是一个诚实的人,对我们有很大的好影响"。因此正确答案为B。21.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时的被动语态。由now可知时态为现在进行时,主语homework与动词do之间为被动关系,因此应用现在进行时的被动语态,结构为am/is/arebeingdone。主语thehomework为单数,故用isbeingdone。因此正确答案为B。22.【参考答案】B【解析】本题考查tryone'sbesttodosth.固定搭配。tryone'sbesttodosth.意为"尽某人最大的努力去做某事"。此处为固定用法,应使用不定式todo作目的状语。因此正确答案为B。23.【参考答案】B【解析】本题考查notuntil开头的倒装句。当notuntil位于句首时,主句需要使用部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本句为过去时,因此需借助助动词did,并将主语we放在did之后。句意为"直到老师进来,我们才停止说话"。因此正确答案为B。24.【参考答案】A【解析】本题考查反意疑问句。在Idon'tthink/believe/suppose等引导的宾语从句中,反意疑问句的主语和谓语要与从句保持一致,且要否定前移。主句为Idon'tthink,实际否定的是从句内容,因此反意疑问部分要用肯定形式。从句为hedidsuchastupidthing,过去时态,所以反问部分用didhe。因此正确答案为A。25.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多",后接复数名词,谓语动词用复数。本句主语是Thenumberofstudents,因此谓语用单数is。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。因此正确答案为A。

2026年福建工程学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.Shedon'tlikeswimming.B.HehasbeentoBeijinglastyear.C.Ihaveknownhimsincetenyears.D.Theywenttotheparkyesterday.2、Theteacheraskedustoomuchtimeongames.A.Yes,Iwould.B.No,notatall.C.You'rewelcome.D.That'sright.3、IwenttoHangzhou.A.TomandTim'sB.Tom'sandTim'sC.TomandTim4、IEnglishforfiveyearsandI'mstillstudyingit.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live5、Tomisinterestedinlearningsecondlanguagetoimprovehisjobprospects.A.aB.anC.theD./6、Theteacheraskedustofinishtheassignmentbeforewelefttheclassroom.A.willB.wouldC.didD.do7、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.be8、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose9、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.hasalreadyleftB.hadalreadyleftC.alreadyleftD.wasalreadyleaving10、ThestudentstotheGreatWallnextweekendifitfine.A.willgo;isB.go;willbeC.willgo;willbeD.go;is11、IwishImoretimetopracticethepiano.A.haveB.hadC.havehadD.willhave12、Notonlybutalsoheisgoodatplayingbasketball.A.heistalentedB.ishetalentedC.hetalentedisD.talentedheis13、Thegirlredismybestfriend.A.inB.onC.atD.with14、Weshouldtryourbesttomakedifferencetotheenvironment.A.aB.anC.theD./15、Neithertheteachernorthestudentssatisfiedwiththeresult.A.isB.areC.wasD.has16、ShehasbeenstudyingEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.duringD.at17、ThehouseIgrewuphasbeentorndown.A.thatB.whichC.whereD.when18、Hardlythestationwhenthetrainstarted.A.IhadreachedB.hadIreachedC.IreachedD.didIreach19、Itishightimethatweactiontoprotecttheenvironment.A.takeB.tookC.havetakenD.willtake20、Themanagerdemandedthatalltheemployeesontime.A.arriveB.arrivedC.arrivesD.arriving21、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened22、Themoreyoupractice,theyouwillbecome.A.goodB.wellC.betterD.best23、Neitheroftheanswerscorrect.A.isB.areC.wereD.havebeen24、Theinformationtobeveryusefulforourresearch.A.provesB.provedC.isprovedD.proving25、Mymotherinthisschoolfortwentyyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.teachesB.hastaughtC.willhavetaughtD.isteaching

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A选项动词应与主语一致,用doesn't;B选项havebeento不与具体过去时间连用;C选项since后接时间点,应用fortenyears;D选项符合一般过去时用法,正确。

2.

【题干】ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.2.【参考答案】B【解析】Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗",否定回答表示同意,用"Notatall"或"I'drathernot"。B选项符合语境。

5.

【题干】Theteacheraskedustoomuchtimeongames.3.【参考答案】A

【选项】A.TomandTim's

B.Tom'sandTim's

C.TomandTim【解析】friends为可数名词复数,many修饰可数名词复数,much修饰不可数名词,alittle修饰不可数名词,any用于否定或疑问句。故选A。

13.4.【参考答案】A【解析】forabouttwoyears表示一段时间,与现在完成时连用,结构为have/has+过去分词,主语为you,故选A。

16.

【题干】IEnglishforfiveyearsandI'mstillstudyingit.5.【参考答案】A【解析】本题考查冠词的用法。句意为"汤姆对学习一门第二语言以提高就业竞争力感兴趣"。second此处表示"又一、再一",指在已有语言基础上再学一门,用不定冠词a。序数词前加a/an表示"又一、再一";若表示顺序则用the。故选A。6.【参考答案】B【解析】本题考查时态和动词用法。主句为过去时态,asked是过去式,时间状语从句中需用相应的过去时态。will的过去式是would,表示过去将来时,即从过去某个时间点看将要发生的动作。句意为"老师要求我们在离开教室之前完成作业"。故选B。7.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时,从句谓语用动词过去式,be动词统一用were。句意为"如果我是你,我会抓住出国留学的机会"。这是典型的虚拟语气结构,故选C。8.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是物(book),在定语从句中作宾语,应用关系代词which或that。who用于指人;what不引导定语从句;whose表示所属关系。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。故选B。9.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime后接过去时间状语时,主句常用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"当我们到达车站时,火车已经开走了"。火车开走发生在到达之前,故用hadalreadyleft。故选B。10.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态。if引导条件状语从句时,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。句意为"如果天气好,学生们下周末将去长城"。故选A。11.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气中wish的用法。wish后的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时,从句谓语用动词过去式。句意为"我希望我有更多的时间练习钢琴"。这是对现在情况的虚拟,用过去式had。故选B。12.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句式。notonly...butalso连接两个分句时,notonly位于句首时,其所在分句需要部分倒装,即将助动词或be动词提到主语前面。句意为"他不仅很有天赋,而且擅长打篮球"。故选B。13.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in+颜色表示"穿……衣服",是固定搭配。句意为"穿红色衣服的女孩是我最好的朋友"。with表示伴随或具有某种特征,但不能表示穿衣。故选A。14.【参考答案】A【解析】本题考查冠词用法。makeadifference是固定搭配,意为"产生影响、起作用"。句意为"我们应该尽最大努力对环境产生影响"。此处difference为可数名词单数,且首次提及,用不定冠词a。故选A。15.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,即谓语动词与最近的主语保持一致。students是复数,故谓语动词用复数形式are。句意为"老师和学生都不满意这个结果"。故选B。16.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。since+过去时间点,表示"自从……以来",常与现在完成时连用;for+时间段,表示"长达……"。句意为"她从十岁起就开始学习英语了"。wastenyearsold是过去时间点,应用since。故选A。17.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系副词。先行词是house,在从句中表示地点状语(growupinthehouse),应用关系副词where。that和which在从句中作主语或宾语,when表示时间。句意为"我长大的那座房子已经被拆除了"。故选C。18.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句式。hardly...when是固定句型,意为"一……就……",hardly位于句首时,主句需部分倒装,用过去完成时。句意为"我一到达车站,火车就开走了"。故选B。19.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。Itishightimethat...是固定句型,表示"是……的时候了",that从句中谓语动词用过去式,表示虚拟语气。句意为"是我们采取行动保护环境的时候了"。故选B。20.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。demand后接宾语从句时,从句谓语用虚拟语气,结构为"(should)+动词原形",should可以省略。句意为"经理要求所有员工准时到达"。故选A。21.【参考答案】B【解析】本题考查动名词用法。wouldyoumind后接动词的-ing形式,构成固定句型wouldyouminddoingsth.,意为"你介意做某事吗"。句意为"你介意打开窗户吗?太热了。一点也不介意。"故选B。22.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型。themore...themore...是固定句型,意为"越……就越……",两个比较级对应使用。句意为"你练习得越多,你就会变得越好"。空格处应用good的比较级better。故选C。23.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neitherof+复数名词作主语时,谓语动词用单数形式。句意为"两个答案都不正确"。此处陈述客观事实,用一般现在时单数is。故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查动词用法。prove在此处作系动词,意为"证明是、结果是",后面接形容词作表语,常用主动形式表示被动意义。句意为"这信息对我们的研究非常有用"。provestobe+adj.是常见搭配。故选A。25.【参考答案】C【解析】由bythetime引导的时间状语从句可知主句应用将来完成时,表示到将来某一时刻为止已经完成的动作,故选C。

2026年福建工程学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、-Haveyoufinishedyourhomework?-Notyet.I_ittomorrow.A.Shedon'tlikecoffee.B.Hegotoschooleveryday.C.Theyareplayingfootballnow.D.Ihasabook.2、Theteachersaidthattheearth_aroundthesun.A.wearB.wearingC.wearsD.worn3、Thepictureistooexpensive.Ican'tafford_it.

【解析】affordtodosth.为固定搭配,表示"买得起/承担得起做某事"。buy为动词原形不符合搭配,buying为动名词,bought为过去分词,均不能与afford直接连用。tobuy为不定式,符合afford的用法。A.isthestationB.thestationisC.wasthestationD.thestationwas

【题干】Thepictureistooexpensive.Ican'tafford_it.4、Neithermyparentsnormybrother_athome.A.UnlessB.IfC.UntilD.When5、-_doesittakeyoutogettoschool?-Abouttwentyminutes.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmany6、Mymother_dinnerwhenIgothome.A.cooksB.iscookingC.wascookingD.cooked7、There_abookandtwopensonthedesk.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,pleaseD.Ilikeit8、Theteachertoldusthatlight_fasterthansound.A.IlikeitverymuchB.It'sveryinterestingC.I'veseenitD.Itwasyesterday9、Tomtothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone10、IhavebeeninBeijingtwoyears.A.sinceB.forC.inD.during11、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.writtenC.writingD.wrote12、youstudyharder,youwillpasstheexam.A.IfB.BecauseC.AlthoughD.Unless13、Sheaskedmewhere.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive14、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has15、MymothercookingwhenIgothome.A.isB.wasC.wereD.are16、Thisisinterestingbook.A.aB.anC.theD./17、Heistallhisbrother.A.thanB.asC.whenD.so18、Idon'tknowifhetomorrow.A.comesB.willcomeC.cameD.iscoming19、Theboyredismybrother.A.inB.onC.atD.with20、Weshouldtakeanactivepartclassactivities.A.inB.onC.atD.of21、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.ismoving22、usefulinformationitis!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa23、ThemovieissothatIaminit.A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interested;interestedD.interesting;interesting24、Bythetimehecamein,Idinner.A.finishB.finishedC.hadfinishedD.havefinished25、NeithermyparentsnorIgoingtothepark.A.amB.isC.areD.be

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】so...that...为固定句型,表示"如此……以至于……"。very和too不能与that连用构成此句型。such后接名词短语,如suchaninterestingbook。此处interesting为形容词,需用so修饰。

【题干】-Haveyoufinishedyourhomework?-Notyet.I_ittomorrow.2.【参考答案】B

【选项】A.wearB.wearingC.wearsD.worn【解析】此处需用现在分词作后置定语,修饰thegirl,表示主动关系。wearing相当于whoiswearing。wear为动词原形,wears为第三人称单数形式,worn为过去分词表被动,均不符合语境。3.【参考答案】A

【选项】A.isthestationB.thestationisC.wasthestationD.thestationwas

【题干】Thepictureistooexpensive.Ican'tafford_it.【解析】affordtodosth.为固定搭配,表示"买得起/承担得起做某事"。buy为动词原形不符合搭配,buying为动名词,bought为过去分词,均不能与afford直接连用。tobuy为不定式,符合afford的用法。4.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时,谓语动词遵循就近原则,与靠近的主语brother保持一致。brother为单数,但are用于复数概念表达状态。选项B是现在时复数形式,符合口语表达习惯,表示"都不在家"的状态。

【选项】A.UnlessB.IfC.UntilD.When5.【参考答案】B【解析】for加时间段,fiveyears为时间段,应用for。since加时间点,如since2020。in和during不能与现在完成时连用表示持续时间段。句意为学习英语已经五年了,强调持续时间。

【题干】-_doesittakeyoutogettoschool?-Abouttwentyminutes.

【选项】A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmany6.【参考答案】C【解析】when引导的时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论