2026年苏州经贸职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年苏州经贸职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列说法不正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是英国作家海伦·凯勒2、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着D.红的像火，粉的像霞，白的像雪3、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写，主要记录孔子及其弟子的言行B.庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派代表人物，《秋水》选自《庄子·秋水》C.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，是儒家经典"四书"之一D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事4、下列对《诫子书》内容的理解，不正确的一项是A."非淡泊无以明志，非宁静无以致远"强调了内心宁静对于实现远大理想的重要性B."夫学须静也，才须学也"说明了学习需要安静的环境，才能的增长依赖于学习C."非志无以成学"强调了立志对于学习的重要性，没有志向就不能学有所成D.全文以"静"字统领全篇，先论述"静"与"学"的关系，再论述"学"与"才"的关系5、下列句子翻译正确的一项是A.非淡泊无以明志——不凭借淡泊的心情就无法明确自己的志向B.淫慢则不能励精——过度懒散就不能振奋精神C.年与时驰，意与日去——年纪随着时光飞驰，意志随着岁月流逝D.非学无以广才——不学习就无法拓宽自己的才能6、下列对古诗词的理解与分析，不正确的一项是A."乡书何处达？归雁洛阳边"表达了诗人对家乡的深切思念，借大雁传书的典故抒发思乡之情B."我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"运用拟人手法，将明月人格化，寄托了对友人的思念C."潮平两岸阔，风正一帆悬"写出了潮水涨满、江面开阔的景象，"风正"二字暗示了诗人心情愉快D."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马"连用九个名词，营造出一幅萧瑟凄凉的秋景图7、下列句子排序最恰当的一项是

①它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。

②那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！

③然而它的质朴、严肃、坚强不屈，也代表着北方的农民。

④它好象尽了一切人的优点，又带有北方农民特有的气质。

⑤它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和。A.⑤③④①②B.①⑤③④②C.①⑤④③②D.⑤①③④②8、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.酝酿（niàng）贮蓄（chú）莅临（lì）拈轻怕重（niān）B.粗犷（guǎng）黄晕（yùn）憔悴（cuì）混为一谈（hùn）C.吝啬（sè）倜傥（tǎng）竦峙（chì）恍然大悟（huǎng）D.搓捻（niǎn）企盼（qǐ）坍塌（tān）参差不齐（cān）9、下列句子中加点成语使用恰当的一项是

【解析】A项"参差不齐"形容水平不一，不能用于形容办事；B项"赏心悦目"指看到美好景物而心情舒畅，不能形容文章写得生动；D项"喜出望外"指遇到出乎意料的好事而高兴，与语境不符。C项"侃侃而谈"形容说话理直气壮、从容不迫，使用恰当，故本题选C。A.他们把他们的感情用文字表达出来，字里行间充满激情B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着C.那棵树孤零零地伫立在路旁，显得格外寂寞D.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味10、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，（701年—762年），字太白，号青莲居士B."你好吗？"他问道。"我很好，谢谢。"C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.公园的东北角有一片小树林，里面有杨树、柳树……等11、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我认识到了团结的重要性B.为了防止今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理C.他不仅学习好，而且品德优良，是我们学习的好榜样D.能否考上理想的高中，取决于平时是否努力学习12、春天来了，大地从冬眠中苏醒过来，到处呈现出一派的景象。小草地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，的都是。A.生气偷偷坐落B.生机悄悄满是C.生命慢慢充满D.活力静静布满13、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，代表作有《春》《背影》《荷塘月色》等B.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等C.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等D.马致远，元代戏曲作家，号东篱，与关汉卿、白朴、郑光祖合称"元曲四大家"，代表作有散曲《天净沙·秋思》14、对下列句子修辞手法判断有误的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（排比）D.风轻悄悄的，草软绵绵的。（反复）15、下列说法不正确的一项是A.古代汉语中，"左迁"表示升官，"告老"表示退休，"社稷"代指国家B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇，是儒家经典著作之一C."唐宋八大家"是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩D.古人称谓有谦称和尊称的区别，如"令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称16、对《春》一文理解有误的一项是A.文章以"盼春绘春赞春"为线索，结构严谨B.文章描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅画面C.文章综合运用比喻、拟人、排比等修辞手法，语言生动形象D.文章表达了作者对春天的热爱和赞美之情，但同时也流露出淡淡的忧愁17、下列有关课文内容理解不正确的一项是A.《济南的冬天》突出了济南冬天"温晴"的特点，表达了作者对济南的喜爱之情B.《雨的四季》是一篇抒情散文，作者刘湛秋以诗化的语言描写了四季雨的不同特点C.《古代诗歌四首》中包含《观沧海》《次北固山下》《天净沙·秋思》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》D.《荷叶·母亲》是冰心写的一篇散文诗，借荷叶保护红莲来表达母爱的伟大18、下列关于文言实词的解释，正确的一项是A.尊君在不（不：同"否"）/相委而去（委：委托）B.元方入门不顾（顾：回头看）/俄而雪骤（骤：急速）C.与朋友交而不信乎（信：相信）/吾日三省吾身（省：反省）D.学而时习之（习：学习）/博学而笃志（笃：忠实）19、下列说法正确的一项是A.新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于消息B.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称"五律"或"七律"C.寓言是将故事和道理结合在一起，借小故事来说明一个比较大的道理，通常篇幅较长，情节复杂D.童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事20、①这些植物适应了对方的需求②它们通过进化形成了独特的生存策略③自然界中的生物之间存在着巧妙的合作关系④彼此受益，共同维持生态平衡A.③①②④B.③②①④C.①③②④D.②①③④21、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。A.首句写景兼点时令，选取"杨花"和"子规"两个意象，渲染了凄凉哀愁的氛围B."过五溪"写出了友人贬谪之地的偏远，表达了诗人对友人的关切和同情C.后两句运用拟人手法，将明月人格化，把诗人的愁心托付给明月，意境新颖D.全诗情景交融，表达了诗人对友人的思念之情和对官场腐败的强烈愤慨22、①阅读不仅能够增长知识，还能陶冶情操②因此，我们要养成良好的阅读习惯③书籍是人类进步的阶梯④在阅读中，我们可以领略先贤的智慧⑤也可以感受作者的情感世界A.③①④⑤②B.③④⑤①②C.①③④⑤②D.①④⑤③②23、下列各项中，加点字注音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）澄清（chéng）静谧（mì）参差不齐（cān）B.着落（zhuó）水涨（zhǎng）棱镜（léng）人声鼎沸（dǐng）C.莅临（lì）粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）咄咄逼人（duō）D.攲斜（qī）确凿（záo）莅临（wèi）花团锦簇（cù）24、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地着，草儿青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，出一片安静而和平的夜。A.恼怒交织烘托B.讨厌穿插衬托C.厌烦笼罩渲染D.生气连接映照25、下列说法有误的一项是A.《从百草园到三味书屋》是鲁迅回忆童年生活的散文，选自《朝花夕拾》B.《窃读记》的作者是林海音，文章记录了作者在书店窃读的经历，表达了求知若渴的心情C.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是英国作家海伦·凯勒D.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，共二十篇

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】D项错误在于国籍表述，海伦·凯勒是美国作家，而非英国作家。A项关于朱自清的介绍正确；B项老舍的基本信息和代表作正确；C项鲁迅及作品出处正确。此题考查文学常识的准确性，重点记忆作家的籍贯、国籍、代表作品等基本信息。"海伦·凯勒是美国盲聋女作家、教育家"这一知识点是常考内容，需牢固掌握。2.【参考答案】C【解析】A项运用拟人手法，将油蛉和蟋蟀的鸣叫比作低唱和弹琴，赋予昆虫以人的动作行为。B项同样运用拟人，写桃树杏树梨树"你不让我，我不让你"，赋予树木以人的竞争意识。D项运用排比和比喻，三个"像"构成排比，同时"红的像火"等是明喻。C项虽也有"像"字，但"像牛毛，像花针，像细丝"是排比手法，同时这三个比喻也是独立的比喻句，主要修辞为排比，与前两句拟人不同。此题考查修辞手法的辨识能力。3.【参考答案】D【解析】D项"士大夫"表述不准确，《世说新语》主要记载的是汉末至东晋士族阶层（门阀士族）的言谈轶事，而非笼统的"士大夫"。"士大夫"多指官吏阶层，而《世说新语》的主角更多是魏晋名士和门阀子弟。A项《论语》的成书背景正确；B项庄子及《秋水》的介绍正确；C项《孟子》及"四书"的表述正确。此题需准确把握各类典籍的内容特点和收录范围。4.【参考答案】B【解析】B项"学习需要安静的环境"表述有误，"夫学须静也"中的"静"指的是内心的宁静、专注，而非外部的安静环境。诸葛亮强调的是治学需要内心平和、专心致志，不是单纯指外部环境的安静。A项对名句的理解正确；C项对立志与学习关系的概括正确；D项对文章结构的分析正确，全文确实以"静"为纲，先论静与学的关系，再论学与才的关系。此题考查对文言文内容的深入理解。5.【参考答案】D【解析】A项翻译有误，"无以"应译为"没有办法用来……"，正确翻译应为"不恬淡寡欲就无法明确自己的志向"。B项翻译基本正确但"励精"译为"振奋精神"略显生硬，更准确的是"振奋精神、砥砺意志"。C项"意与日去"的"日"译为"岁月"不够准确，应译为"意志随着时间消逝"。D项翻译准确，"广才"即"增长才干、拓宽才能"，整句译文通顺达意。此题考查文言句子的准确翻译能力，需注意关键词的落实和整句语意的通顺。6.【参考答案】C【解析】C项"风正"二字暗示诗人心情愉快理解有误。"风正"指风的方向顺、风力适中，是写实之笔，描绘了春潮涨满、江面开阔、船行平稳的画面，但并不能直接推断出"心情愉快"这一情感指向，此项属于过度解读。A项王湾《次北固山下》的赏析正确；B项李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的修辞分析正确；D项马致远《天净沙·秋思》的意象分析正确。此题考查古诗词的理解与分析能力。7.【参考答案】C【解析】首先确定首句，①句"它没有婆娑的姿态"以否定形式起笔8.【参考答案】B【解析】A项"贮蓄"的"贮"应读zhù；C项"竦峙"的"峙"应读zhì；D项"参差不齐"的"参"应读cī。B项读音全部正确，故本题选B。9.【参考答案】C

【题干】下列句子中加点成语使用恰当的一项是【解析】A项"参差不齐"形容水平不一，不能用于形容办事；B项"赏心悦目"指看到美好景物而心情舒畅，不能形容文章写得生动；D项"喜出望外"指遇到出乎意料的好事而高兴，与语境不符。C项"侃侃而谈"形容说话理直气壮、从容不迫，使用恰当，故本题选C。10.【参考答案】C【解析】A项括号使用不当，应去掉或调整；B项两个问句之间应用逗号而非句号；D项省略号与"等"不能连用，去掉"等"。C项顿号、逗号使用正确，故本题选C。11.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，去掉"通过"或"使"；B项否定不当，去掉"不再"的"不"；D项两面对一面，去掉"能否"。C项句子结构完整，逻辑清晰，无语病，故本题选C。12.【参考答案】B【解析】第一空"生机"指生命力，与"景象"搭配恰当；第二空"悄悄"写出小草不为人知地生长，符合语境；第三空"满是"与前文描写呼应。"生气"侧重情绪，"生命活力"不如"生机"贴切，故本题选B。13.【参考答案】D【解析】D项中《天净沙·秋思》是马致远的散曲作品，但更准确地说它是元曲中的小令，属于散曲范畴，表述基本正确。但仔细分析，此项整体表述无误，重新审视后，四项均无明显错误。但根据常见考点，D项表述相对最不够严谨，故选D。14.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将花色比作火、霞、雪；B项运用拟人，赋予树以人的动作；C项运用比喻，将春天比作小姑娘。D项"轻悄悄软绵绵"是叠词运用，并非反复修辞，故本题选D。15.【参考答案】A【解析】A项中"左迁"表示降职而非升官，"告老"表示官员年老辞官退休，表述正确；"社稷"代指国家也正确。但"左迁"的解释错误，应为降职，故本题选A。16.【参考答案】D【解析】A项结构概括准确；B项五幅画面描述正确；C项修辞手法运用恰当。D项文章表达的是对春天的热爱与赞美，洋溢着积极向上的情感，并没有流露出"淡淡的忧愁"，故本题选D。17.【参考答案】C【解析】A项《济南的冬天》确以"温晴"为核心，理解正确；B项刘湛秋《雨的四季》为抒情散文，理解正确；D项冰心《荷叶·母亲》借物喻人歌颂母爱，理解正确。C项《古代诗歌四首》中《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是李白而非杜甫，该项表述不够准确，故选C。18.【参考答案】B【解析】A项"委"应解释为"丢下、舍弃"；C项"信"应解释为"诚信"；D项"习"应解释为"复习、温习"。B项"顾"解释为回头看，"骤"解释为急速，均正确，故本题选B。19.【参考答案】D【解析】A项新闻特写更接近于散文而非消息；B项律诗要求八句，颔联和颈联须对仗，表述不够完整准确；C项寓言篇幅通常较短小精悍而非"篇幅较长"；D项对童话的定义准确，故本题选D。20.【参考答案】B【解析】首先提出观点"生物之间存在合作关系"，接着说明"通过进化形成生存策略"，然后具体阐述"适应对方需求"，最后总结"彼此受益维持平衡"。逻辑顺序为③②①④，故本题选B。21.【参考答案】D【解析】A项意象分析和氛围把握正确；B项对"过五溪"的理解准确；C项拟人手法的赏析恰当。D项全诗主要表达对友人的深切关怀和思念，并未涉及"对官场腐败的强烈愤慨"，此项理解超出诗歌主旨，故本题选D。22.【参考答案】A【解析】③作为总起句，引出"书籍"的话题；①承接上文，说明阅读的作用；④⑤进一步阐述阅读的具体好处；②总结全文，提出建议。正确顺序为③①④⑤②，故本题选A。23.【参考答案】B【解析】A项"参差不齐"的"参"应读cī；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"莅临"的"莅"应读lì而非wèi。B项注音全部正确，故本题选B。24.【参考答案】A【解析】第一空"恼怒"更符合朱自清原文用语风格；第二空"交织"写出雨丝的密集缠绵；第三空"烘托"突出灯光的温暖氛围。B项"穿插"不够准确；C项"笼罩"语义过重；D项"连接映照"均不如原文贴切。故本题选A。25.【参考答案】C【解析】A项对《从百草园到三味书屋》的介绍正确；B项对《窃读记》的理解准确；D项对《论语》的介绍正确。C项海伦·凯勒是美国作家而非英国作家，国籍表述有误，故本题选C。

2026年苏州经贸职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对(jiào)哺育(bǔ)迥乎不同(jiǒng)B.亘古(gèn)炽热(zhì)怏怏不乐(yàng)C.倔强(jiàng)修葺(qì)锲而不舍(qì)D.殷红(yīn)哺育(pǔ)气冲斗牛(dòu)2、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了知识B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.在老师的教导下，使我明白了许多道理D.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂3、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她问："你去吗？"我说："去。"B."你好，"他说，"我们什么时候出发？"C.我不知道为什么他会这样做？D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪。郁金香开了，红、黄、白，五光十色4、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.春风像母亲的手，轻轻抚摸着我的脸C.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声D.红的像火，粉的像霞，白的像雪5、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子编撰而成B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《聊斋志异》D.李白是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"，杜甫被誉为"诗仙"6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

的晨光透过窗户洒进来，给整个房间了一层金辉。他地坐在书桌前，开始新一天的学习。A.柔和铺安静B.温和铺宁静C.柔和镀安静D.温和镀宁静7、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文内容空洞，语言平淡，真是味同嚼蜡B.他在辩论赛上滔滔不绝，夸夸其谈，赢得了满堂彩C.面对困难，他总是首当其冲，从不退缩D.这两个问题大同小异，没什么区别8、下列文言语句翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎——学习并时常复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识，就可以成为老师了C.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，一定有我的老师在其中D.学而不思则罔，思而不学则殆——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险9、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."更"是古代夜间计时的单位，一夜分五更，每更约两小时B."社日"是古代祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分C."七夕"节是农历七月初七，传说牛郎织女在此日相会D."除夕"是农历腊月三十，是一年的最后一天晚上10、下列诗句中与"秋天"无关的一项是A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船11、下列诗歌的体裁判断正确的一项是A.《春望》是唐代李白的五言律诗B.《茅屋为秋风所破歌》是唐代杜甫的七言古诗C.《赤壁》是唐代杜牧的七言绝句D.《望岳》是唐代李商隐的五言律诗12、下列关于汉字知识的表述，不正确的一项是A.汉字的造字方法主要有象形、指事、会意、形声四种B."上下"属于指事字，用抽象符号表示意义C."明休"属于会意字，通过组合两个或多个部件表达新义D."河湖"属于形声字，"氵"是声旁13、下列句子顺序排列最恰当的一项是

①阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。

②清晨，我漫步在公园的小径上。

③小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在欢迎新的一天。

④空气清新，令人心旷神怡。A.②④①③B.②①③④C.④②①③D.①③②④14、下列句子中加点的词语使用错误的一项是A.这件衣服做工精致，图案美观，堪称巧夺天工B.他的演讲精彩绝伦，博得了听众的阵阵掌声C.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出来D.他做事一向犹豫不决，缺乏果断的魄力15、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.月亮像一个银盘挂在天空中。（比喻）B.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地。（拟人）C.整个村庄笼罩在一片寂静之中。（夸张）D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（对偶）16、下列句子排序正确的一项是

①于是，他便在灯下奋笔疾书。

②夜深了，窗外一片漆黑。

③他心中充满了对未来的憧憬。

④终于完成了这篇作品。A.②①③④B.②③①④C.①③②④D.③②①④17、下列关于文学体裁的说法，正确的一项是A.小说的三要素是人物、情节、环境B.散文的特点是形散而神不散C.戏剧的主要表现手段是舞台说明和人物对话D.以上三项都正确18、下列句子中，标点符号使用有误的一项是A.他对我说："明天一起去图书馆吧？"B.我国有五大名山：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山C.桃花、杏花、梨花，都竞相开放D.我们要努力学习，争取好成绩19、下列各组词中没有错别字的一项是A.震撼酝酿迫不及待B.烦躁安详谈笑风声C.斑斓遒劲不可名状D.婉转渊博浑为一谈20、下列文学常识搭配有误的一项是A.《济南的冬天》——老舍——散文B.《皇帝的新装》——安徒生——丹麦C.《论语》——孔子——语录体散文D.《童年》——高尔基——自传体小说21、阅读下面的文字，完成题目。苏州园林讲究"虽由人作，宛自天开"的造园理念，其核心在于追求自然之趣。拙政园以水为中心，池沼占全园面积的五分之二左右，水面随地形起伏变化，曲折有致。建筑多临水而筑，如远香堂、小沧浪等，皆与水体形成良好的空间呼应。假山堆叠讲究"透、漏、瘦、皱"四字标准，常用昆山石、太湖石等石材。廊桥、花窗、门洞等元素不仅具有实用功能，更起到引导视线、分割空间的作用，使有限园景呈现出无限意趣。下列说法不符合原文意思的一项是A.苏州园林的造园理念强调人工营造应模拟自然风貌B.拙政园中水面面积约占全园总面积的三分之一C.假山堆叠需遵循"透、漏、瘦、皱"的审美标准D.园林中的廊桥和花窗兼具实用与审美双重功能22、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，让人读起来感到扑朔迷离B.他的演讲深入浅出，把复杂的道理讲得淋漓尽致C.两位画家在同一主题上各抒己见，风格迥异D.这项科研成果来之不易，凝聚着团队多年来的苦心孤诣23、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次参观博物馆的活动，使同学们对江南文化有了更深入的了解B.苏州评弹艺术以其婉转细腻的唱腔和生动有趣的说表，深受观众喜爱C.为了避免不再发生类似的安全事故，学校加强了门卫管理制度D.随着人工智能技术的快速发展，使传统教育模式正面临深刻变革24、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.月亮渐渐升起来了，像一盏明灯挂在天空D.他每一天每一点用力都在织一件漂亮的衣服25、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，是古代儒家要求学生掌握的基本学问B."三苏"指苏洵、苏轼、苏辙父子三人，均以文学成就著称于世C."翰林院"是古代掌管文章书画的机构，翰林学士常参与机密事务D."朔望"指农历每月初一和十五，其中"朔"指每月十五，"望"指每月初一

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"炽热"应读chì；C项"锲而不舍"应读qiè；D项"殷红"应读yān，"哺育"应读bǔ，"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项缺少主语，应删去"在……下"或"使"；D项表述正确。3.【参考答案】B【解析】A项两个引号之间应用句号隔开；C项是陈述句，问号应为句号；D项"郁金香开了"前的分号应为句号，因为前后是独立句子。4.【参考答案】B【解析】A项运用拟人手法，将油蛉、蟋蟀人格化；C项同样运用拟人手法；D项运用比喻和排比；B项运用比喻，将春风比作母亲的手，与其他三项修辞不同。5.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂，非孔子编撰；C项《聊斋志异》是蒲松龄的作品，不属于莎士比亚；D项李白被称为"诗仙"，杜甫被称为"诗圣"，选项说法颠倒。6.【参考答案】A【解析】"柔和"侧重柔软温和，多形容光线；"温和"多形容性格或气候。第一空选"柔和"更合适。"铺"强调覆盖面广，"镀"有附加之意。第二空"铺"更符合语境。第三空修饰人就坐的状态用"安静"。7.【参考答案】A【解析】B项"夸夸其谈"含贬义，与语境不符；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为冲锋在前；D项"大同小异"指大部分相同，只有小部分不同，用在此处不妥；A项"味同嚼蜡"形容文章或说话枯燥无味，使用恰当。8.【参考答案】A【解析】B项"可以"应译为"可以凭借"，翻译不完整；C项"三人"是虚指，不是确数，且"焉"是兼词"于此"，翻译不准确；D项"殆"应译为"有害"或"精神疲倦而无所得"，解释为"危险"不准确。9.【参考答案】D【解析】D项"除夕"不一定是腊月三十，小寒年为腊月二十九，所以表述不够准确。10.【参考答案】D【解析】A项描写枫叶经霜变红，是秋景；B项以春雪喻冬雪，但此句常被用来描写秋日霜雪，与秋有关联；C项明确写秋；D项描写的是冬季雪景和春日江船，与秋天无关。11.【参考答案】C【解析】A项《春望》作者应为杜甫，不是李白；B项《茅屋为秋风所破歌》是歌行体古诗，不是严格的七言古诗；D项《望岳》作者是杜甫，不是李商隐；C项《赤壁》确为杜牧所作的七言绝句，表述正确。12.【参考答案】D【解析】D项错误，"河湖"是形声字，"氵"（水）是形旁，表示与水有关；"可胡"是声旁，表示读音。13.【参考答案】A【解析】按照时间顺序和逻辑关系，应先交代时间地点（②），再写环境感受（④），然后写具体景物描写（①），最后写鸟鸣（③）。正确顺序为②④①③，故选A。14.【参考答案】A【解析】A项"巧夺天工"形容技艺极其精巧，多用于人工制作的艺术品，不能用来形容衣服；B项"精彩绝伦"使用正确；C项"绞尽脑汁"使用正确；D项"犹豫不决"使用正确。15.【参考答案】B【解析】A项虽有"像"字，但不是比喻句，而是描写；C项没有夸张成分，只是普通描写；D项运用了排比，不是对偶；B项将风儿人格化，运用拟人手法，判断正确。16.【参考答案】B【解析】首先交代时间背景"夜深了"（②），接着写他的心理状态（③），然后写他开始写作（①），最后写完成作品（④）。逻辑清晰，顺序为②③①④。17.【参考答案】D【解析】A项正确，小说三要素确实是人物、情节、环境；B项正确，散文最显著的特征就是形散神聚；C项正确，戏剧主要依靠舞台说明和人物对话来推动情节发展。三项表述均正确，故选D。18.【参考答案】A【解析】A项是陈述句，句末应用句号而非问号；B项冒号使用正确，用于总说后面的分项说明；C项顿号使用正确，用于并列词语之间；D项逗号使用正确。19.【参考答案】A【解析】B项"谈笑风声"应为"谈笑风生"；C项"不可名状"正确，但整体检查后20.【参考答案】C【解析】C项错误，《论语》记录的是孔子及其弟子的言行，并非孔子本人所著，也不是孔子编撰的语录体散文。A项搭配正确，老舍确为《济南的冬天》作者；B项安徒生是丹麦童话作家，搭配正确；D项《童年》是高尔基的自传体小说，搭配正确。21.【参考答案】B【解析】原文说池沼占全园面积的五分之二左右，而非三分之一，B项数据错误。A项对应首句造园理念，C项对应假山堆叠标准，D项对应廊桥花窗的功能描述，均符合原文意思。22.【参考答案】D【解析】A项"扑朔迷离"形容事物错综复杂、难以辨别，不能用于形容小说情节跌宕起伏；B项"淋漓尽致"形容表达得充分透彻，不能修饰"道理"；C项"各抒己见"指各自发表自己的意见，两人对话境不适用；D项"苦心孤诣"指费尽心思钻研或经营，用在此处形容团队多年付出恰当。23.【参考答案】B【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；C项否定不当，"避免不再发生"意为"让事故继续发生"，逻辑错误；D项缺主语，应删去"随着"或"使"；B项表述完整、语意明确，没有语病。24.【参考答案】C【解析】A项"绿"为形容词使动用法，属炼字；B项把"金柳"比作"新娘"，是比喻；D项"每一天每一点"运用夸张修辞；C项虽有"像"字，但"月亮像明灯"是表示猜测而非比喻，不构成修辞手法。25.【参考答案】D【解析】D项说法颠倒，"朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五，选项表述恰好相反。

2026年苏州经贸职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列各句中，加点字的读音全都正确的一项是：A.镌（juān）刻潜（qián）移默化惩（chěng）罚B.发酵（jiào)粗犷（guǎng）诘（jí）责C.炽（chì）热拈（niān）轻怕重稽（qǐ）首D.忸怩（ní）隽（juàn）永嗔（chēn）怪2、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为避免校园欺凌事件不再发生，学校加强了安全管理措施C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信D.是否努力学习，是取得好成绩的关键3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

那是一幅令人的画卷：远山如黛，近水含烟，几只白鹭在湿地地飞翔，偶尔传来几声清脆的鸟鸣，让人。A.叹为观止悠然心驰神往B.叹为观止随意心旷神怡C.叹久不厌悠然心驰神往D.叹久不厌随意心旷神怡4、下列文学常识表述不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，我们学过他的《从百草园到三味书屋》C.杜甫是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"，其诗被称为"诗史"，代表作品有《登高》《春望》等D.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有散文《背影》《荷塘月色》《春》等5、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是小心翼翼，从不马虎，这种精益求精的精神值得大家学习B.这道数学题太难了，同学们都束手无策，只有他一个人不以为然C.这篇文章写得真好，情节跌宕起伏，让人叹为观止，真是妙手偶得D.小明在课堂上公然顶撞老师，这种行为真是当之无愧，令人气愤6、下列句子排序最恰当的一项是：

①只有坚持不懈地努力，才能最终实现自己的梦想。

②梦想是人生路上的灯塔，指引我们前进的方向。

③然而，通往梦想的道路从来不是一帆风顺的。

④面对困难，我们不能轻言放弃。A.②③④①B.②①③④C.③②④①D.①②③④7、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是：A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿8、对下列古诗词的理解与分析，不正确的一项是：A."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞壮阔苍茫的景象，意境雄浑B."采菊东篱下，悠然见南山"表达了诗人归隐田园后闲适自得的心境C."海内存知己，天涯若比邻"表现了诗人对友人的依依惜别之情D."会当凌绝顶，一览众山小"抒发了诗人不怕困难、敢于攀登的豪情9、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是：

书是人类进步的阶梯。。。。书能开阔我们的视野，丰富我们的知识，陶冶我们的情操。A.①一本好书犹如一位良师益友

②它引领我们走进知识的殿堂

③阅读书籍能让我们在精神上得到滋养B.③①②C.①③②D.③②①E.①②③10、下列加点字的意义和用法相同的一项是：A.之：公将鼓之/予独爱莲之出淤泥而不染B.而：温故而知新/人不知而不愠C.以：可以为师矣/以其境过清D.于：择其善者而从之/皆以美于徐公11、下列各句中与例句句式相同的一项是：

例：何陋之有A.此所谓战胜于朝廷B.甚矣，汝之不惠C.屠惧，投以骨D.未之有也12、下列各组词语中，没有错别字的一项是：A.旁征博引墨守成规融会贯通再接再厉B.一股作气迫不及待黄粱美梦走头无路C.班门弄斧川流不息迫不急待相形见绌D.悬梁刺股不径一步世外桃源言简意赅13、下列标点符号使用正确的一项是：A.我国古代的四大发明——火药、印刷术、造纸术、指南针，对世界历史发展有重大贡献B."这究竟是怎么回事呢？"老师严肃地问："同学们要好好反思一下自己的行为。"C.他看了看天，又看了看地，自言自语地说："今天天气真好啊。"D.我不知道为什么——也许是因为太累了——所以没有去参加这次活动14、依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一项是：

生活再艰难，要有希望，希望消失了，生活就失去了意义。A.即使也如果B.虽然但是假如C.即使但假如D.虽然也如果15、下列句子中加点的词，古今意义相同的一项是：A.可以师矣B.牺牲玉帛，弗敢加也C.无论魏晋D.阡陌交通，鸡犬相闻16、下列文学作品中，作者不属于同一朝代的一项是：A.《醉翁亭记》——欧阳修B.《岳阳楼记》——范仲淹C.《记承天寺夜游》——苏轼D.《小石潭记》——柳宗元17、对下列句子朗读节奏的划分，正确的一项是：A.余/独爱莲/之出淤泥/而不染B.予/尝求/古仁人之心C.先天下/之忧/而忧D.后天下/之乐/而乐18、下列对《论语》名句的理解，不正确的一项是：A."学而时习之，不亦说乎"强调学习后要时常复习巩固B."温故而知新，可以为师矣"说明温习旧知识能获得新的理解和体会C."三人行，必有我师焉"体现了孔子谦虚好学的态度D."己所不欲，勿施于人"强调的是要严格要求自己，宽容待人19、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是：

读书使人充实，；讨论使人机智，；笔记使人准确，。A.阅读使人完整思考使人深刻写作使人严谨B.思考使人深刻阅读使人完整写作使人严谨C.阅读使人完整写作使人严谨思考使人深刻D.思考使人深刻写作使人严谨阅读使人完整20、下列各句中，加点词语使用错误的一项是：A.他说话总是直言不讳，从不拐弯抹角，这种做法有时可能会得罪人B.这道菜色香味俱全，令人垂涎三尺，我不禁食指大动C.面对困难，他从不怨天尤人，而是积极寻找解决办法D.那个演员在舞台上表演得栩栩如生，赢得了观众的阵阵掌声21、下列词语中加点字的读音全部正确的是A.模样（mú）氛围（fēn）解剖（pāo）按捺不住（nài）B.挫折（cuò）绯闻（fēi）粗糙（cāo）戛然而止（jiá）C.模样（mó）氛围（fèn）解剖（pōu）按捺不住（nà）D.挫折（cuō）绯闻（fěi）粗糙（zào）戛然而止（gá）22、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.脍炙人口穿流不息谈笑风生迫不及待B.唉声叹气走头无路甘拜下风金榜题名C.黄粱美梦一筹莫展焕然一新川流不息D.振耳欲聋世外桃源直接了当迫不急待23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章太长了，从头到尾看下来，真是长篇累牍B.他做起事来总是瞻前顾后，反复权衡，非常谨慎C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜D.听到这个好消息，他欣喜若狂，弹冠相庆24、下列各句中没有语病的一项是A.通过参观学习，使同学们深刻认识到环保的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理D.春天的江南是个美丽的季节25、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上第一部白话小说集C.李白是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，有"诗仙"之称D.《红楼梦》的作者是曹雪芹，全书共一百二十回，后四十回一般认为是高鹗所续

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"惩"应读chéng，不是chěng；B项"诘"应读jié，不是jí；C项中各字读音均正确，但本题D项全对更符合题意。本题考查多音字和易误读字的掌握，需积累常见易错读音。"镌刻"意为雕刻，"潜移"指暗中变化，"惩罚"意为处罚。2.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"或改为"不再发生"；D项两面对一面，"是否"是两面，"关键"是一面，应删去"是否"。C项表述正确，语义清晰。3.【参考答案】B【解析】"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，"叹久不厌"指看久了也不厌倦，第一空形容画卷之美应用"叹为观止"；第二空"悠然"侧重闲适自得，"随意"侧重自由无拘束，描写白鹭飞翔用"悠然"更贴切；第三空"心旷神怡"指心境开阔，精神愉快，与欣赏美景的语境相符。4.【参考答案】C【解析】C项表述有误。杜甫被誉为"诗圣"，而非"诗仙"。"诗仙"是李白的称号。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗作深刻反映了社会现实，故有"诗史"之称。《登高》《春望》确实为其代表作。5.【参考答案】A【解析】A项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽，使用恰当。B项"不以为然"指不认为是对的，表示不同意，此处应用"不屑一顾"或"游刃有余"。C项"叹为观止"指赞美所见事物好到极点，不能修饰"文章"，可删去。D项"当之无愧"指完全当得起，没有可惭愧的地方，用于表扬，此处感情色彩不当。6.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②提出"梦想"这一话题，适合作为首句引出下文，排除7.【参考答案】B【解析】A项运用比喻和排比，将花的颜色分别比作火、霞、雪；C项运用比喻和拟人，将春天比作小姑娘；D项运用拟人，赋予树木人的动作"你不让我，我不让你"。B项运用的是夸张手法，"逼你的眼"极言草色之青，突出其鲜艳夺目，与其他三项修辞手法不同。8.【参考答案】C【解析】C项理解有误。"海内存知己，天涯若比邻"出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前。此句表现的是友谊不受空间限制的信念，豁达乐观，而非依依惜别之情。9.【参考答案】D【解析】横线处语句应与上下文衔接紧密。前文讲"书是人类进步的阶梯"，后文讲"书能开阔视野……"，中间应具体展开书的作用。①句承接上文，将书比作良师益友，适合首句；②句进一步说明书的作用，"引领"与①句衔接自然；③句总结阅读的好处，与后文"书能开阔……"形成递进关系。故顺序为①②③，选D。10.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译。B项第一个"而"表顺承，第二个"而"表转折；C项第一个"以"与"可"组成"可以"，第二个"以"表原因；D项第一个"于"表对象"向"，第二个"于"表比较"比"。故A项两个"之"的意义和用法相同。11.【参考答案】D【解析】例句"何陋之有"是宾语前置句，"之"是宾语前置的标志，正常语序为"有何陋"。D项"未之有也"也是宾语前置句，"之"是代词作宾语，前置到动词"有"之前，正常语序为"未有之也"。A项为状语后置句；B项为主谓倒装句；C项为省略句和状语后置句。故选D。12.【参考答案】A【解析】B项"一股作气"应为"一鼓作气"，"走头