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2026年江苏省七年级物理第4章热学同步练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.关于温度的概念,下列说法正确的是()A.温度高的物体含有的热量一定多B.温度是表示物体冷热程度的物理量C.摄氏度是国际单位制中的基本单位D.物体的温度越高,分子热运动越剧烈2.在炎热的夏天,从冰箱冷冻室取出冰块,发现冰块表面有水珠,这是由于()A.冰块熔化成水B.空气中的水蒸气遇冷液化C.冰块蒸发成水蒸气D.空气中的水蒸气遇冷升华3.下列现象中,不属于物态变化的是()A.冬天窗户上的冰花B.夏天湿衣服晾干C.铁块加热后变成铁水D.烧水时水壶嘴冒出的白气4.某物质的熔点是0℃,当该物质处于0℃时,下列说法正确的是()A.该物质一定是固态B.该物质一定是液态C.该物质可能是固态、液态或固液共存态D.该物质一定是气态5.下列措施中,能够有效减小热量损失的是()A.锅炉的保温层做得厚B.用铁锅代替铝锅烧水C.暖气片表面做得粗糙D.空调出风口朝向地面6.水的比热容较大,下列说法正确的是()A.水容易升温B.水不容易升温C.水容易降温D.水不容易降温7.甲、乙两个物体质量相同,吸收相同的热量后,甲升高的温度比乙升高的温度高,则()A.甲的比热容大于乙的比热容B.甲的比热容小于乙的比热容C.甲的比热容等于乙的比热容D.无法判断甲、乙的比热容大小8.下列说法中,正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体温度不变,一定没有吸收热量D.物体温度升高,可能是外界对物体做了功9.下列现象中,利用了热传递改变物体内能的是()A.锯木头时锯条发热B.用锤子敲击石头,锤子发热C.烧水时水变热D.磁铁吸引铁钉10.下列说法中,正确的是()A.物体的内能越大,温度一定越高B.物体的温度越高,分子热运动越剧烈C.物体的内能越小,分子热运动越不剧烈D.物体的内能与温度无关二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.摄氏度的规定中,把标准大气压下冰水混合物的温度规定为____℃,把标准大气压下沸水的温度规定为____℃。2.物体由____态变为____态叫熔化,熔化过程需要____热,但温度____。3.物体由____态变为____态叫汽化,汽化包括____和____两种方式。4.物体由____态变为____态叫升华,升华过程需要____热。5.物体由____态变为____态叫凝华,凝华过程需要____热。6.水的比热容是____J/(kg•℃),这意味着____。7.热传递的三种方式是____、____和____。8.改变物体内能的两种方式是____和____。9.某物质的熔点是80℃,当该物质处于80℃时,如果继续吸热,该物质可能处于____态。10.甲、乙两个物体质量相同,吸收相同的热量后,甲升高的温度比乙升高的温度高,则甲的比热容____乙的比热容。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。()2.水的沸点一定是100℃。()3.所有物质的熔点都相同。()4.液体蒸发时需要吸热,所以夏天在地面洒水可以降温。()5.固体熔化时需要吸热,所以固体熔化后温度一定升高。()6.热量总是从高温物体传到低温物体。()7.物体的温度越高,内能越大。()8.物体的内能越大,分子热运动越剧烈。()9.比热容是物质的一种特性,与物质的种类有关,与物质的质量无关。()10.热量总是从内能大的物体传到内能小的物体。()四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述温度、热量和内能的区别。2.简述熔化和汽化的区别。3.简述液化和升华的区别。4.简述凝华和升华的区别。5.简述热传递的条件。6.简述改变物体内能的两种方式。7.简述水的比热容较大的意义。8.简述为什么冬天穿棉衣感觉暖和。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.一个质量为2kg的水,温度从20℃升高到80℃,吸收了多少热量?2.一个质量为500g的铝块,吸收了2×10^4J的热量,温度升高了多少℃?(铝的比热容为0.9×10^3J/(kg•℃))3.为什么沿海地区的气候比内陆地区的气候更温和?4.为什么冬天用手摸铁块感觉比摸木头感觉冷?5.为什么烧水时水壶嘴会冒出白气?6.为什么夏天在地面洒水可以降温?7.为什么冰箱的冷冻室温度很低?8.为什么暖气片通常安装在房间的上部?【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析:温度是表示物体冷热程度的物理量,与热量、内能不同。热量是过程量,内能是状态量。摄氏度是温度的单位,不是基本单位。温度越高,分子热运动越剧烈。2.B解析:冰块表面有水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。3.D解析:A、B、C都是物态变化,D是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。4.C解析:0℃的晶体可能处于固态、液态或固液共存态。5.A解析:锅炉的保温层做得厚可以减少热量损失。6.C解析:水的比热容较大,不容易降温。7.B解析:根据Q=cmΔt,吸收相同的热量,温度升高越多的物体,比热容越小。8.D解析:物体温度升高,可能是外界对物体做了功。9.C解析:烧水时水变热是热传递改变物体内能。10.B解析:物体的温度越高,分子热运动越剧烈。二、填空题1.0;100解析:摄氏度的规定中,把标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,把标准大气压下沸水的温度规定为100℃。2.固;液;吸;不变解析:熔化是固态变为液态的过程,需要吸热,但温度不变。3.液;气;蒸发;沸腾解析:汽化包括蒸发和沸腾两种方式。4.固;气;吸解析:升华是固态变为气态的过程,需要吸热。5.气;固;放解析:凝华是气态变为固态的过程,需要放热。6.4.2×10^3;质量为1kg的水温度升高1℃吸收4.2×10^3J的热量解析:水的比热容是4.2×10^3J/(kg•℃)。7.传导;对流;辐射解析:热传递的三种方式是传导、对流和辐射。8.做功;热传递解析:改变物体内能的两种方式是做功和热传递。9.固;液;固液共存解析:80℃的晶体可能处于固态、液态或固液共存态。10.小于解析:吸收相同的热量,温度升高越多的物体,比热容越小。三、判断题1.√解析:温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。2.×解析:水的沸点与气压有关,标准大气压下水的沸点是100℃。3.×解析:不同物质的熔点不同。4.√解析:液体蒸发时需要吸热,所以夏天在地面洒水可以降温。5.×解析:固体熔化时需要吸热,但温度不变。6.√解析:热量总是从高温物体传到低温物体。7.√解析:物体的温度越高,内能越大。8.√解析:物体的内能越大,分子热运动越剧烈。9.√解析:比热容是物质的一种特性,与物质的种类有关,与物质的质量无关。10.×解析:热量总是从高温物体传到低温物体。四、简答题1.温度是表示物体冷热程度的物理量,热量是过程量,内能是状态量。解析:温度是表示物体冷热程度的物理量,热量是物体在热传递过程中吸收或放出的能量,内能是物体内部所有分子动能和势能的总和。2.熔化是固态变为液态的过程,需要吸热,但温度不变;汽化是液态变为气态的过程,需要吸热,温度降低。解析:熔化是固态变为液态的过程,需要吸热,但温度不变;汽化是液态变为气态的过程,需要吸热,温度降低。3.液化是气态变为液态的过程,需要放热;升华是固态变为气态的过程,需要吸热。解析:液化是气态变为液态的过程,需要放热;升华是固态变为气态的过程,需要吸热。4.凝华是气态变为固态的过程,需要放热;升华是固态变为气态的过程,需要吸热。解析:凝华是气态变为固态的过程,需要放热;升华是固态变为气态的过程,需要吸热。5.热传递的条件是存在温度差。解析:热量总是从高温物体传到低温物体。6.改变物体内能的两种方式是做功和热传递。解析:做功和热传递都可以改变物体内能。7.水的比热容较大,所以沿海地区的气候比内陆地区的气候更温和。解析:水的比热容较大,所以沿海地区的气候比内陆地区的气候更温和。8.冬天用手摸铁块感觉比摸木头感觉冷,是因为铁块的导热性比木头好。解析:铁块的导热性比木头好,所以冬天用手摸铁块感觉比摸木头感觉冷。五、应用题1.解:Q=cmΔt=4.2×10^3J/(kg•℃)×2kg×(80℃-20℃)=5.04×10^5J解析:水吸收的热量Q=cmΔt=4.2×10^3J/(kg•℃)×2kg×(80℃-20℃)=5.04×10^5J。2.解:Δt=Q/(cm)=2×10^4J/(0.9×10^3J/(kg•℃)×0.5kg)≈44.4℃解析:温度升高Δt=Q/(cm)=2×10^4J/(0.9×10^3J/(kg•℃)×0.5kg)≈44.4℃。3.解:沿海地区的气候比内陆地区的气候更温和,是因为水的比热容较大,所以沿海地区的气候比内陆地区的气候更温和。解析:水的比热容较大,所以沿海地区的气候比内陆地区的气候更温和。4.解:冬天用手摸铁块感觉比摸木头感觉冷,是因为铁块的导热性比木头好。解析:铁块的导热性比木头好,所以冬天用手摸铁块感觉比摸木头感觉冷。5.解:烧水时水壶嘴会冒出白气,是因为水蒸气遇冷液化形成的小水滴。解析:烧水时水壶嘴会冒出白气,是因为水蒸气遇冷液化形
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