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文档简介
2026年北师大版一年级数学下册第11单元长度单位测试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在测量教室黑板的长度时,最合适的长度单位是()A.厘米B.分米C.米D.千米解析:测量教室黑板长度需要较大的单位,黑板通常长约4米,用米作单位最合适。厘米和分米单位太小,千米单位太大,故选C。2.小明用一根绳子测量了课桌的长度,绳子被拉得比较紧,这样测量的结果会比实际长度()A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定解析:绳子拉得越紧,其长度会变长,导致测量结果偏大。正确选项为A。3.下面三个物体中,最长的是()A.一支铅笔(约18厘米)B.一张课桌(长约80厘米)C.一块橡皮(长约4厘米)解析:比较三个物体的长度,课桌的80厘米最长,铅笔和橡皮均小于80厘米,故选B。4.小红身高1米,她想量一摞书的高度,她应该用()来测量A.厘米尺B.分米尺C.米尺D.卷尺解析:1米等于100厘米,摞书的高度通常在几十厘米,用厘米尺最精确。正确选项为A。5.把一根绳子对折后,量得每段长5分米,这根绳子原来长()A.2分米B.5分米C.10分米D.20分米解析:对折后每段5分米,说明原绳子被分成了两段,总长为5×2=10分米。正确选项为C。6.小丽用尺子测量一个苹果的直径,她应该用()A.直尺B.量角器C.卷尺D.三角板解析:测量圆形物体的直径需要直尺,量角器用于测量角度,卷尺适合较长物体,三角板用于绘图。正确选项为A。7.一支粉笔的长度大约是()A.8厘米B.8分米C.8米D.8千米解析:粉笔长度通常在8厘米左右,8分米等于80厘米,8米和8千米过长。正确选项为A。8.小明家到学校的距离是500米,他步行的速度大约是每分钟60米,他需要()分钟才能到学校A.5分钟B.6分钟C.7分钟D.8分钟解析:500÷60≈8.33,即需要8分钟多一点,最接近的选项是D。9.下面哪个长度最接近你的手掌宽度?()A.10厘米B.20厘米C.30厘米D.40厘米解析:成人手掌宽度约10厘米,儿童略小但接近10厘米。正确选项为A。10.小红用一根绳子围成一个正方形,每条边长6厘米,这根绳子总长是()A.6厘米B.12厘米C.24厘米D.36厘米解析:正方形有4条边,总长为6×4=24厘米。正确选项为C。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.1米=()分米解析:根据长度单位换算,1米等于10分米。参考答案:10。2.3厘米+5厘米=()厘米解析:厘米单位相同直接相加,3+5=8。参考答案:8。3.4米-2米=()米解析:米单位相同直接相减,4-2=2。参考答案:2。4.50厘米+()厘米=1米解析:1米等于100厘米,100-50=50。参考答案:50。5.小明身高80厘米,小丽比小明高15厘米,小丽身高是()厘米解析:80+15=95。参考答案:95。6.一根绳子长2米,对折后每段长()分米解析:2米等于20分米,20÷2=10。参考答案:10。7.量一枝铅笔的长度,用()作单位比较合适解析:铅笔长度约18厘米,用厘米作单位最合适。参考答案:厘米。8.小红家到公园的路程是300米,她走了150米,还剩下()米没走解析:300-150=150。参考答案:150。9.一个篮球场的长是28米,宽是15米,这个篮球场的周长是()米解析:周长=(28+15)×2=86。参考答案:86。10.小明用一根绳子围成一个边长为5厘米的正方形,这根绳子长()厘米解析:正方形周长=5×4=20。参考答案:20。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.1分米等于10厘米。()解析:分米和厘米是相邻单位,1分米等于10厘米。参考答案:正确。2.量体温用毫米作单位比较合适。()解析:体温计测量范围通常在35-42厘米,用厘米或毫米均可,但毫米更精确。参考答案:正确。3.小红身高1米,她比桌子高得多。()解析:1米高的儿童可能比80厘米高的桌子高,也可能不高。参考答案:错误。4.量一摞书的高度用米作单位最合适。()解析:摞书高度通常在20-30厘米,用厘米或分米更合适。参考答案:错误。5.一根绳子对折后,每段比原来短一半。()解析:对折后每段长度是原长度的一半。参考答案:正确。6.小明用尺子测量时,把尺子放歪了,这样测量结果会不准确。()解析:测量时尺子必须放平,否则结果会偏大或偏小。参考答案:正确。7.1千米等于1000米。()解析:千米和米是相邻单位,1千米等于1000米。参考答案:正确。8.小丽用一根绳子围成一个圆形,这根绳子的长度就是圆的周长。()解析:围成圆形的绳子长度等于圆的周长。参考答案:正确。9.小明家到学校的距离是500米,他骑自行车需要5分钟。()解析:骑自行车速度通常比步行快,5分钟可能不够。参考答案:错误。10.量一枝铅笔的长度用千米作单位最合适。()解析:铅笔长度约18厘米,用千米单位太大。参考答案:错误。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.为什么测量教室黑板的长度用米作单位比较合适?解析:教室黑板长度通常在4米左右,用米作单位最简洁,用厘米或分米会写很多数字。2.量一摞书的高度时,应该注意什么?解析:尺子要放平,零刻度对准书的起点,视线与刻度垂直,读数时看整数部分和一位小数。3.小明身高80厘米,小丽身高90厘米,谁更高?解析:90厘米比80厘米长,所以小丽更高。4.一根绳子长1米,对折后每段长多少厘米?解析:1米等于100厘米,100÷2=50厘米。5.量一枝铅笔的长度,用厘米作单位好还是用米作单位好?为什么?解析:用厘米作单位好,因为铅笔长度约18厘米,用米会写小数,不方便。6.小红家到学校的距离是500米,她每分钟走60米,她需要多少分钟才能到学校?解析:500÷60≈8.33分钟,即需要8分钟多一点。7.一个篮球场的长是28米,宽是15米,这个篮球场的周长是多少米?解析:周长=(28+15)×2=86米。8.小明用一根绳子围成一个边长为6厘米的正方形,这根绳子长多少厘米?解析:正方形周长=6×4=24厘米。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.小红家到学校的距离是400米,她走了200米后,还剩下多少米没走?解析:400-200=200米。参考答案:200米。2.一根绳子长2米,小明用去了80厘米,还剩下多少厘米?解析:2米=200厘米,200-80=120厘米。参考答案:120厘米。3.小丽身高90厘米,小丽比桌子高30厘米,桌子高多少厘米?解析:90-30=60厘米。参考答案:60厘米。4.小明用一根绳子围成一个边长为7厘米的正方形,这根绳子长多少厘米?解析:正方形周长=7×4=28厘米。参考答案:28厘米。5.一个篮球场的长是28米,宽是15米,这个篮球场的周长是多少米?解析:周长=(28+15)×2=86米。参考答案:86米。6.小红家到公园的路程是500米,她走了150米后,还剩下多少米没走?解析:500-150=350米。参考答案:350米。7.小明用一根绳子围成一个圆形,绳子的长度是31.4厘米,这个圆的直径是多少厘米?解析:直径=31.4÷3.14=10厘米。参考答案:10厘米。8.小丽用一根绳子围成一个边长为5厘米的正方形,小明用同样的绳子围成一个长方形,长方形的长是8厘米,宽是多少厘米?解析:正方形周长=5×4=20厘米,长方形周长也是20厘米,20÷2-8=4厘米。参考答案:4厘米。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.A8.D9.A10.C二、填空题1.102.83.24.505.956.107.厘米8.1509.8610.20三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四、简答题1.教室黑板长度通常在4米左右,用米作单位最简洁,用厘米或分米会写很多数字。2.尺子要放平,零刻度对准书的起点,视线与刻度垂直,读数时看整数部分和一位小数。3.90厘米比80厘米长,所以小丽更高。4.1米等于100厘米,100÷2=50厘米。5.用厘米作单位好,因为铅笔长度约18厘米,用米会写小数,不方便。6.500÷60≈8.33分钟,即需要8分钟多一点。7.周长=(28+15)×2
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