2025~2026学年甘肃定西市临洮县统编版七年级下学期教学质量监测历史试卷

2025~2026学年甘肃定西市临洮县统编版七年级下学期教学质量监测历史试卷一、单选题1.隋朝时广设义仓，形成“户口滋盛，中外仓库，无不盈积”的景象。现代考古发掘出的含嘉仓已勘探出粮窖287座，其中160号窖保存有约50万斤炭化谷物。这说明隋朝（）

A．社会经济得到发展B．商品经济高度繁荣C．自然灾害现象频发D．粮食储藏技术先进2.钱穆在《国史新论》中写道：“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“在下有”和“在上有”的制度分别指的是（）

A．度量衡制度：九品中正制B．三省六部制：科举选官制C．三省六部制：九品中正制D．科举选官制：三省六部制3.科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制（）

A．有利于形成新的价值取向B．阻止了世家子弟的入仕C．忽视了读书人品德的考察D．提升了全社会文化水平4.《唐大诏令集》记载：“农桑之时，不得妨害，州县官长，随时劝课。”这体现了唐代政府（）

A．重视商业发展B．鼓励海外贸易C．注重农业生产D．支持手工业发展5.唐太宗曾说：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。（朕）但思正人匡谏，欲令耳目外通，下无怨滞。”以下各项中，属于唐太宗实践这一言论的措施是（）

A．轻徭薄赋B．虚心纳谏C．劝课农桑D．戒奢从简6.《旧唐书·吐蕃传》写道：“贞观十五年······令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源，见道宗，执子婿之礼甚恭。”材料中的“弄赞”是（）

A．皮逻阁B．怀仁可汗C．松赞干布D．渤海郡王7.唐朝诗人王维的诗句“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”恰如其分地描绘了当时中外交往的盛景，可以佐证这一结论的史实是（）

A．出现繁华都市B．增加科举考试科目C．文成公主入藏D．有大量遣唐使来华8.《新唐书》中记载了“飞钱”汇兑的运作方式：长安商人前往外地采购货物时，不必携带大量铜钱，而是预先在长安把钱交给要前往的某道的进奏院（驻京办事处）等，到目的地后凭“文卷”支取款项。这反映出唐代（）

A．信用交易十分普遍B．税收政策的宽松C．金融体系相当完备D．商业贸易的繁荣9.唐朝时，不少女性在文化艺术领域取得了显著成就，如“唐代四大女诗人”，还有一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动，这种现象反映出当时（）

A．社会风气比较开放B．商品经济高度繁荣C．奢靡享乐之风盛行D．民族交融空前高涨10.王建《凉州行》“蕃人旧日不耕犁，如今相学种禾黍。城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了（）

A．少数民族积极向唐朝学习B．唐朝中外交流频繁，往来密切C．唐朝文化先进，社会开放D．唐朝与少数民族互相学习.交融11.隋唐统一中国后，中华典章制度、思想文化等深刻影响了日本、朝鲜和越南，最终形成了以中华文明为基础、以汉字为表征的东亚文化圈，它也被称为“中国文化圈”。“中国文化圈”形成的主要原因是（）

A．文化汇聚，融合创新B．统治者个人励精图治C．民族融洽，社会稳定D．国力强盛、经济繁荣12.唐诗往往折射了时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是（）

A．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C．日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶D．千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞13.“诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”这反映了（）

A．天宝年间社会繁荣开放景象B．安史之乱对社会的极大破坏C．藩镇割据造成人民生活困苦D．黄巢起义沉重打击唐朝统治14.北宋结束分裂割据局面，但在全国的版图上还存在着辽、大理等政权，后来更陆续出现了西夏和金，因此北宋的局部统一区别于大一统的汉、唐。材料旨在强调这一时期（）

A．政权并立B．分裂割据C．繁荣开放D．国家统一15.朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚行政，一切收了。”这段话说明宋朝（）

A．中央集权得到进一步加强B．地方政府权势地位上升C．实行重文轻武的治国政策D．长期被藩镇割据困扰16.《儒林公议》卷上记载：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”这佐证了北宋（）

A．开创了科举取士制度B．注重发展文教事业C．完善三省六部制D．实行重文轻武的政策17.《文献通考》记载：“王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年（1077年），国家财政收入与治平（宋英宗）时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用”。据此史料反映了王安石变法（）

A．抑制了土地兼并B．加强了对人民的控制C．增加了财政收入D．阻碍了商品经济的发展18.南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是（）

A．北宋结束割据B．辽与北宋并立C．南宋偏安江南D．南宋实现统一19.秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了（）

A．保护自然环境B．方便信息传递C．加强中央集权D．开发江南地区20.元朝时，在一些少数民族地区不按内地汉族区域置行省，而设置符合该地区该民族特点的管理机构。例如在吐蕃地区设置政教合一的宣政院，对有些地处边远地区民族，在政治上从其本俗，在经济上也听任其固有形式继续存在。这表明元朝（）

A．边疆地区实行自治B．疆域辽阔民族众多C．民族交融互通有无D．因地制宜有效治理二、材料题21.阅读材料，完成下列探究活动。材料一在唐前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了筒车等新式灌溉工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期。——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下）材料二唐朝时，中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家，其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国，成为他们竞相学习的对象。……唐朝时，陆上、海上丝绸之路畅通，往来于丝路上的人们不再仅仅是商人，还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”，它以博大胸怀接纳外来文化，也以积极态度输出中华先进文明，在世界文明史上写下光辉一页。——摘编自卜宪群《中国通史（第3卷）·隋唐五代两宋》材料三盛唐时期，政治清明，社会经济呈现一派高度繁荣景象，与少数民族交流密切，开放的社会风气，多彩的文学和艺术，这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩，呈现出多元开放的时代特征，充满着蓬勃向上的活力。——以上材料摘编自《中国历史》七年级下册(1)根据材料一，概括唐朝前期农业发展的原因。结合所学，再举出一例唐朝时期的新型生产工具。(2)根据材料二，概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。结合所学，请各举一例能说明“接纳外来文化”和“输出中华先进文明”的典型事例。(3)根据材料三，用简洁的语言归纳概括盛唐气象的重要表现，并结合史实说明。（至少写出两个表现及各自相应的史实）(4)综合以上材料和问题，谈谈唐朝盛世对我们今天的国家建设有何启示？22.我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答问题。材料一唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是他真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系……。由此保证了民族关系良性运行。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》材料二一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种……第二种是边疆民族强大，导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》材料三唐末以来，一些汉族农民因避战祸，北迁到长城以北，同契丹族杂居相处。部分契丹人学会了农耕织布，建造房屋，开始了农耕生活。西夏建立后，西夏统治者仿照唐宋王朝的政治制度，并推行科举制。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》材料四（澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县。中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。至元间立巡检司，以周岁额办盐课——（元）汪大渊《岛夷志略》(1)阅读材料一，据所学知识指出唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策？举出这一“成熟办法”运用的史实。(2)依据材料二，说说宋朝时期中原王朝与边疆民族关系的发展属于哪一种模式，并用宋朝时期中原王朝与边疆民族关系的一个史实说明。(3)材料三中，契丹人、西夏统治者有什么变化？这些变化的原因是什么？(4)材料四反映元朝设置什么机构？该机构的设置有什么意义？23.阅读材料，回答问题。材料

时间事件589年隋灭陈，统一全国618年隋朝灭亡，唐朝建立907年唐朝灭