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2025~2026学年陕西省榆林市榆阳区刘千河乡中学度第二学期七年级历史第二阶段素养达标测试一、单选题1.“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调隋朝大运河()

A.提高了行政效率B.加重了广大百姓的徭役负担C.促进了民族融合D.加强了南北地区之间的联系2.贞观年间掌权的大臣各有所长,房玄龄“孜孜奉国知无不为”,魏征“每以谏诤为心,耻君不及尧舜”,李靖“才兼文武,出将入相”。这从侧面反映出唐太宗()

A.知人善任B.虚心纳谏C.崇文抑武D.勤于政事3.王仙芝战死后,下图人物成为起义军领袖,号称“冲天大将军”,他领导的农民起义()黄巢

A.使唐朝的国势由盛转衰B.使唐朝受到致命打击C.使唐朝开始形成外重内轻的局面D.直接导致唐朝的灭亡4.北宋立国之初,宋太祖就下《劝农诏》,督促各地臣民及时耕作;宋真宗时,下令推广占城稻在长江和淮河流域一带种植;宋神宗时颁布了农田水利法。这表明北宋农业发展的原因是()

A.水利设施完善B.社会环境稳定C.生产工具进步D.统治者的重视5.在边疆地区,元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治,其中管理全国宗教和西藏地区军政事务的机构是()

A.宣政院B.奴儿干都司C.安西都护府D.澎湖巡检司6.辽宋夏金元时期,我国天文学得到进一步发展。下列关于这一时期天文学取得的发展,说法正确的有()①苏颂主持创制了水运仪象台②郭守敬编成新的历法《授时历》③僧一行通过天文观测制定了《大衍历》④沈括创制了先进的历法《十二气历》

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.下表展示了某一著作的基本情况。其中“?”处应填入的是()

著作名称主持编写者成书时间内容体例?司马光北宋记述了从战国到五代共1300多年的历史编年体通史

A.《史记》B.《梦溪笔谈》C.《千金方》D.《资治通鉴》8.某史学家评价:“它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态,此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。”“它”指的是()

A.“隆庆和议”B.“靖康之变”C.吴三桂引清军入关D.“澶渊之盟”9.以守护国家和民族安危为己任的明朝抗倭名将写下“封侯非我意,但愿海波平”的诗句。这位“抗倭名将”是()

A.岳飞B.文天祥C.寇准D.戚继光10.从下表可以看出,导致明朝灭亡的主要原因是()

明武宗将政事交给宦官刘瑾处理,自己在宫中纵情享乐,还四处游玩,甚至公开抢掠民女。明熹宗沉溺于木匠活,朝政全都交给宦官魏忠贤。魏忠贤遂逐渐专权,诬陷忠良,致使朝政败坏。明代流民图(局部)

A.赋税、徭役沉重B.政治腐败,民生凋敝C.统治集团内部争权夺利D.法律严苛,刑罚残酷11.“在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,按银两收税”。以上内容出自谁的改革()

A.商鞅变法B.王安石变法C.张居正改革D.范仲淹改革12.清世祖顺治封孔子为“大成至圣文宣先师”,对于孔子的祭祀规格远远超出了以往的祭祀仪式。顺治这种做法的目的是()

A.消灭明朝残余势力B.驱逐葡萄牙侵略者C.巩固对全国的统治D.完成女真各部统一二、综合题13.阅读下列材料,回答问题。材料一(1)材料一图A于________年称帝,建立明朝,定都应天府;明太祖之子燕王朱棣发动“________”,夺取帝位,他就是明成祖;明末农民起义中,李自成提出“________”的口号,得到广大农民的热烈拥护,队伍很快发展到数十万人;1644年,李自成在图B中①处________建立政权,国号大顺。材料二朱元璋最恨的就是胡惟庸的专权,因为他专权,即使他没有罪,也要把他杀掉。丞相的权力太大,杀了胡惟庸,如果再立一个丞相,仍然不免要与皇帝分享权力。于是,朱元璋干脆一劳永逸地取消丞相制度,那样就不会再有丞相与皇帝分权了。——摘编自毛佩琦《胡惟庸案之谜》(2)根据材料二并结合所学知识,概括朱元璋“取消丞相制度”的原因。简述朱元璋在地方上采取的一系列政治措施。(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代国家治理的认识。三、材料题14.阅读下列材料,回答问题。材料一唐前期统治者在对外关系上,实行友好开放的政策,从政治、经济、文化等各方面鼓励对外交往。唐朝政府设置鸿胪寺接待各国使节、宾客,在不少地方设商馆以招待外商……景教、摩尼教、伊斯兰教传入中国,唐政府下令保护,绝不盲目排外……在此背景下,大量外来的音乐、舞蹈、绘画等艺术形式传入,唐朝兼收并蓄,积极地借鉴吸收。——摘编自许敏《唐前期的改革与兴盛》材料二材料三明朝永乐年间,海内升平日久,国运昌隆,明帝国成为当时亚洲乃至世界强国。明成祖更倾心于追溯历代盛世中帝王的治绩,向往在海外树立威望。于是明成祖决定,令庞大的中国船队驶出国门,活跃在东南亚、南亚乃至阿拉伯和非洲东岸的广大海域,向世界显示中国作为航海大国的强大实力。——摘编自武斌《郑和下西洋》(1)根据材料一,概括唐朝对外政策的特点。唐朝的中外交流中,涌现出众多著名人物,结合所学知识,简述鉴真的历史贡献。(2)指出材料二图A中①处大商港的名称。根据材料二,简述从宋朝到元朝中外交通路线的发展变化。(3)根据材料三并结合所学知识,概括郑和下西洋的有利条件,并简述郑和下西洋的历史意义。四、综合题15.中国古代的思想文化不断发展、演变,影响至今。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。【科举兴盛】材料一隋唐全面推行科举制,且应试者的门第、流品限制不严,广大的社会中下层人员都可以通过考试中举。科举成了社会成员获取功名、地位与权力的重要途径,社会成员要想实现这一目的,就必须进学读书,学习文化知识,参加科举考试,这在客观上推动了文化的普及,促进了学校教育的发展。——摘编自吴莉《科举制对中国古代教育的影响》(1)根据材料一,概括隋唐科举制的积极作用。结合所学知识,简述明朝科举考试发生的变化。【科技发达】材料二

981年,北宋天文官员王处讷献新历20卷,被升为司天监。984年,黄河决堤,刘吉主动请缨治理,在实战中摸索出新技术堵塞决口,得官爵与丰厚的物品奖赏。1076年,朝廷规定太医局轮流派人到各行政部门医治病患,年末根据诊治过程和治愈率进行赏罚。——摘编自萨日娜《中国古代如何鼓励科技创新》泥活字版(模型)(2)根据材料二文字,概括北宋政府鼓励科技创新的措施。结合所学知识,简述材料二图中科技成果的出现与传播产生的影响。【诗词繁荣】材料三词源于唐代的曲子词,最初通过歌舞演唱传播,有很强的娱乐性。到了宋代,词在形式和内容上有了巨大发展,但也没有改变其通俗的民间风格。两宋时期商业经济繁荣,北宋出现的娱乐兼营商业的场所星罗棋布。随着城市的发展和市民阶层的兴

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