2026年广西壮族自治区来宾市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年广西壮族自治区来宾市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.锲(qì)而不舍，庇(bì)护B.奖掖(yè)后进，菲(fēi)薄C.伺(cì)机而动，污蔑(miè)D.呼吸(hū)均匀，剽(piāo)窃答案：C解析：C项中“伺”读作cì，正确；“污蔑”读作miè，正确。A项“锲”应读作qiè；B项“菲”应读作fěi。(2)下列成语使用正确的一项是A.他学习非常刻苦，常常是废寝忘食，目不暇接。B.这部电影的结局出人意料，真是令人拍手称快。C.这个老教师上课从不山穷水尽，总是思路清晰。D.他对问题的答案如坐春风，显得胸有成竹。答案：B解析：B项“拍手称快”形容人们拍手叫好，符合语境。A项“目不暇接”形容东西太多，眼睛看不过来，和“废寝忘食”搭配不当；C项“山穷水尽”形容无路可走，用错；D项“如坐春风”形容受到良好的教育或熏陶，用错。(3)下列句子中没有语病的一项是A.由于天气的原因，使得我们不得不推迟了旅行的计划。B.这个广播电台的节目内容丰富多彩，深受听众好评。C.他总是担心自己是否做得不够好，因此常常焦虑不安。D.通过这次比赛，使我认识到团队合作的重要性。答案：B解析：B项没有语病。A项“由于……使得”结构重复，C项“是否”与“担心”搭配不当，D项“通过……使我”结构残缺。(4)下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是A.春天来了，空气中充满了生机。B.春天来了，带来了新的希望。C.旧貌换新颜，春天的到来让万物复苏。D.春天来了，繁花似锦，春意盎然。答案：D解析：D项“繁花似锦，春意盎然”与上下文衔接自然，描绘春景生动形象。(5)下列词语中，横线字解释错误的一项是A.初心不改（最初）B.情不自禁（抑制）C.声名鹊起（快速上升）D.声东击西（喧嚣）答案：D解析：D项“声东击西”中的“声”是“声张”的意思，非“喧嚣”。(6)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.写字时，他的笔像舞蹈一样轻盈。——比喻B.他今天很忙，不是在开会，就是在改作业。——排比C.有什么不好的？你尽管放心。——设问D.这个晚上，月光柔和，星子明亮，风声温柔。——对比答案：A解析：A项“像舞蹈一样轻盈”是比喻。B项是并列句；C项是反问；D项是并列描写。(7)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.既然你同意，那么我们就这么办。B.不仅他成绩好，而且还是一个热心助人的好学生。C.虽然天气很好，但还是要注意安全。D.因为速度快，所以运动员获得了第一名。答案：B解析：B项“不仅……而且……”关联词使用正确。A项“既然……那么”正确；C项“虽然……但”正确；D项“因为……所以”正确，但语义匹配较弱。(8)下列句子中，与“清风徐来，水波不兴”语义最接近的一项是A.群山巍峨，江水浩荡B.风平浪静，海面如镜C.天光云影，交错成趣D.淡妆浓抹，总相宜答案：B解析：B项“风平浪静，海面如镜”与“清风徐来，水波不兴”都描绘了环境的平静，语义最为接近。(9)下列句子中，标点使用正确的一项是A.我最爱读《诗经》里的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”B.“生命不止，奋斗不息。”他说。C.他要么唱歌，要么跳舞，要么看电影。D.“好”老师说，“我们今天学的内容很重要。”答案：D解析：D项标点使用正确，引号和顿号搭配合理。A项句号应放在引号内；B项“说”后应加冒号；C项句末不用顿号。(10)下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典，记录了孔子及其弟子的言行。B.杜甫是唐朝现实主义诗人，代表作《春望》。C.《岳阳楼记》是范仲淹所作，体现了忧国忧民的情怀。D.《荷塘月色》作者是鲁迅。答案：D解析：D项《荷塘月色》作者是朱自清，不是鲁迅。(11)下列词语中，全部是谦词的一项是A.敬爱、劳驾、请教B.留步、奉还、见笑C.拜托、舍弟、荣幸D.打扰、请教、光临答案：A解析：A项“敬爱、劳驾、请教”均为谦词。B项“见笑”为谦词，“留步”“奉还”为敬词；C项“拜托”“请教”为谦词，“舍弟”为谦称；D项“光临”为敬词。(12)下列诗句中，描写春天的一项是A.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝B.梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海答案：C解析：C项出自孟浩然《春晓》，描写春天的景象。A项描写边塞冬天；B项描写春天的雨；D项描写豪情。(13)下列句子中，没有歧义的一项是A.他看见了他杀死的小偷。B.我们要落实好对学生的教育和管理。C.请把书包交到老师那里。D.精神胜利法是鲁迅笔下的典型人物。答案：C解析：C项无歧义，表达清楚。A项“他杀死的小偷”容易引起歧义；B项“对学生的教育和管理”可能有歧义；D项“鲁迅笔下的典型人物”需明确指代。(14)下列句子中，恰当使用了叠词的一项是A.他跑得飞快，像猎豹一样。B.纷纷扬扬的雪花洒满大地。C.他心情非常高兴，笑逐颜开。D.群山连绵起伏，鳞次栉比。答案：B解析：B项“纷纷扬扬”是叠词，形容雪花飘落的样子。A项是比喻；C项是成语；D项“鳞次栉比”是成语，非叠词。(15)下列句子中，判断正确的一项是A.“他今天没有参加活动”是主谓结构。B.“记者问了他说什么”是动宾结构。C.“多音字有多种读音”是宾补结构。D.“我们明天去公园”是偏正结构。答案：A解析：A项“他今天没有参加活动”是主谓结构。“记者问了他说什么”是连动结构；“多音字有多种读音”是主谓结构；“我们明天去公园”是偏正结构。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)本诗的作者是A.李白B.杜甫C.李商隐D.李煜答案：B解析：本诗出自杜甫《春望》，是唐代现实主义诗人的代表作。(17)本诗最后一句“浑欲不胜簪”中，“簪”指的是A.香草B.雨水C.丝线D.头发答案：D解析：“簪”是古代用来固定头发的工具，诗中“浑欲不胜簪”形容愁绪繁多，以至于头发都快插不住了。(18)本诗中最能体现战乱给人民带来苦难的诗句是A.国破山河在，城春草木深B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.烽火连三月，家书抵万金D.白头搔更短，浑欲不胜簪答案：C解析：C项“烽火连三月，家书抵万金”直接描写战乱带来的影响，突出家书难寄的情感。(19)对本诗的艺术手法分析恰当的一项是A.本诗多用夸张手法，极具感染力B.本诗多用拟人手法，增强画面感C.本诗多用对比手法，抒发忧国忧民之情D.本诗多用借景抒情，体现深沉情怀答案：D解析：D项正确，本诗以眼前之景写心中之情，借景抒情，体现深沉的家国情怀。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《两小儿辩日》节选孔子东游，见两小儿辩斗。问其故，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出有光，及至日中则有景，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(20)对下列加点词解释正确的一项是A.孰为汝多知乎：“孰”是“谁”的意思B.辩斗：“斗”是“争论”的意思C.去人近：“去”是“距离”的意思D.盘盂：“盘”是“圆形乐器”的意思答案：A解析：A项“孰”意为“谁”，正确；B项“斗”意为“争论”；C项“去”意为“距离”；D项“盘”意为“盘子”。(21)下列句子中，翻译正确的一项是A.我以日始出时去人近——我认为太阳刚出来时离人近B.及日中则如盘盂——到了中午，太阳看起来像盘子C.及至日中则有景——到了中午就有阳光D.孰为汝多知乎——谁说你是知识渊博的人答案：D解析：D项“孰为汝多知乎”意为“谁说你是知识渊博的人”，正确。(22)本文的主旨是A.儿童聪明伶俐，孔子虚心求教B.两小儿争论，孔子无法回答C.孔子博学多才，但也有未知D.两小儿的辩论体现了对自然的探索答案：D解析：D项正确，体现了古人对自然现象的思考与探索。(23)本文最突出的表达方式是A.抒情B.议论C.描写D.叙述答案：D解析：D项正确，本文通过叙述两小儿的辩论过程来展开。(24)对“孔子不能决也”理解正确的一项是A.孔子不敢做出判断B.孔子没有听清争论内容C.孔子无法确定答案D.孔子认为这个问题不重要答案：C解析：C项正确，“不能决”意为无法判断。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】《琴声》我常常听老师弹琴，尤其是放学后。那时候，阳光透过窗户斜斜地洒在琴键上，像是在给琴声镀上金边。我坐在旁边，屏息凝神，仿佛整个世界都安静下来，只剩下那一串优美的音符。有一次，老师说：“琴声是心灵的声音，你看它多动人。”我点点头，心里却在琢磨，琴声怎会是心灵的呢？那天，我因为考试没考好，心情低落。老师见了，便对我说：“你要记着，音乐是给人力量的。”然后她开始弹奏，那旋律如春雨润物，又如清风吹拂，让人的心情渐渐平复。我想，也许老师说得对，琴声确实能抚慰人心。(25)文章的主旨是A.描写老师弹琴的情景B.谈谈音乐对人心灵的力量C.表现出对老师的敬仰D.描述老师在课堂上的表现答案：B解析：B项正确，文章通过描写老师弹琴的场景，引出音乐对人心灵的安抚作用，主旨明确。(26)下列句子中，加点词理解正确的一项是A.光影斑驳（指璀璨的光芒）B.温柔地抚摸（意为抓紧）C.屏息凝神（指屏住呼吸，集中精神）D.如春雨润物（比喻春风化雨）答案：C解析：C项“屏息凝神”意为屏住呼吸，聚精会神，正确。A项应为“光线明暗交错”；B项“抚摸”应为“轻柔触碰”；D项“如春雨润物”是比喻而非“春风化雨”。(27)下列句子中，哪一项修辞手法判断正确？A.琴声是心灵的声音——比喻B.那旋律如春雨润物——拟人C.阳光透过窗户斜斜地洒在琴键上——夸张D.心里却在琢磨——通感答案：A解析：A项“琴声是心灵的声音”将抽象的心灵声音比作具体的琴声，是比喻。B项“如春雨润物”是比喻；C项没有使用夸张；D项没有使用通感。(28)文中“如春雨润物，又如清风吹拂”的作用是A.拟人B.排比C.比喻D.对偶答案：C解析：C项正确，“如春雨润物”和“如清风吹拂”都是比喻，形象写出琴声带来的舒适感。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，君子应效法这种精神，不断自我完善，奋发向上。请以这句话为素材，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：自强不息，以梦为马《周易》中“天行健，君子以自强不息”这句话，一直激励着无数中华儿女砥砺前行。它不仅是一种精神传承，更是一种生活态度，号召人们不断追求卓越，不断超越自我，为理想而奋斗。自强不息，是中华民族的优秀传统。古代有“卧薪尝胆”的勾践，忍辱负重，终于复国；有“悬梁刺股”的苏秦，苦读诗书，终成大器。正是这种不畏艰难、坚持不懈的精神，成就了他们伟大的一生。在现代社会，这种精神同样是不可或缺的。无论是科学家的科研攻关，还是运动员的拼搏训练，都离不开自强不息的精神。自强不息，离不开坚定的信念。就像那光芒万丈的太阳，即便中间有乌云遮挡，它仍然执着地照耀大地，用自己的方式温暖每一个角落。