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文档简介
2025届铁岭市昌图县数学四年级下学期期中学业水平测试模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数47+28=750-460=80×6=820-70=428×0=-=+=1-=2.列竖式计算,带*的要求验算。806+179=*900-275=731-425=423×5=260×7=708×3=3.脱式计算。634-132×22×(140+270)56÷7×96二、认真辨析,我会判。1.一个乘数的末尾有一个1,积的末尾也一定有一个1._____2.40个25千克重的同学大约重1吨。(________)3.做一遍广播体操的时间,超过1分钟。(________)4.把一个圆分成6份,每份是这个圆的六分之一。(________)5.在百米赛跑中,东东用了140分.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.学校在小丽家的西南方向,小丽要去学校,应该往东北方向走。(________)2.250×40积的末尾只有两个零。(________)3.180÷30=60(_____)4.下图中两部分的周长一定相等。(______)5.19时比晚上6时30分要晚一些.(____)四、计算题。(28分)1.口算。70+460=________1300-700=________2800+2000=________100-37=________2.列竖式计算,带*要验算.209×6=900﹣865=520﹣470=1400×7=56×4=23×3=345+622=*142+559=*703﹣256=五、操作题。1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小丽今年9岁,爸爸今年的年龄是小丽今年年龄的4倍多5岁,爸爸今年多少岁?2.某网上商店推出“迎新年,抢新品”限时秒杀活动,共准备了628件新品,活动开始5秒钟后还剩余182件,这时大约已经售出了多少件?3.同学们为地震灾捐款,二年共捐了520元,是一年捐款的2倍,两个年共捐了多少元?4.有两筐重量相等的梨。第一筐卖出150千克,第二筐卖出30千克,这时第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原来每筐重多少千克?5.小雅看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天一共看了这本书的几分之几?6.某车间更新机器后,9天共节约用电261千瓦时,平均每天节约用电多少千瓦时?
参考答案一、认真计算。1、75;290;480;7500;;1;【详解】略2、985;625;3062115;1820;2124【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】806+179=985*900-275=625验算:731-425=306423×5=2115260×7=1820708×3=21243、370;820;768【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。【详解】634-132×2=634-264=3702×(140+270)=2×410=82056÷7×96=8×96=768二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据题意,假设一个乘数是51,另一个乘数是2或3,分别求出积,然后再判断.【详解】假设一个乘数是51,另一个乘数是2或3;51×2=111,111的末尾有2个1;51×3=151,151的末尾有1个1;所以,一个乘数的末尾有一个1,积的末尾也一定有一个1是错误的.2、√【分析】根据乘法的意义,求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25=1000(千克),1000千克=1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率,牢记1吨=1000千克。3、√【分析】结合生活实际,做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,据此判断即可。【详解】做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,所以原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】4、×【分析】分数的意义为:将一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,重点要平均分才能用分数表示,据此解答。【详解】把一个圆分成6份,没有说明是平均分,原题说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。5、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位,1时=60分,1分=60秒,要结合实际情况选择时间单位.【详解】140分是很长的时间,百米赛中,东东不可能用时140分钟,原题说法错误.故答案为错误三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】本题借助画图分析,在方位图中标出学校和小丽家的大概方位,能够非常简单地得出答案。【详解】如图,学校在小丽家西南方向,小丽要去学校应往西南方向走,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查位置的知识,可以画图表示更加直接明白。2、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积,再进行解答。【详解】250×40=10000则积的末尾有4个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。3、错误【解析】根据商不变的规律,把被除数和除数的末尾都去掉一个0,这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6,所以此题是错误的.故答案为错误4、√【详解】略5、√【解析】略四、计算题。(28分)1、530600480063【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整十数加减整十数,把十位上的数相加减,得几就是几十;整百数加减整百数,把百位上的数相加减,得几就是几百,据此解答。【详解】70+460=5301300-700=6002800+2000=4800100-37=632、1254;35;50;9800;224;69;967;701;447;【详解】209×6=1254;900﹣865=35;520﹣470=50;1400×7=9800;56×4=224;23×3=69;345+622=967;*142+559=701;*703﹣256=447;五、操作题。1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题。(每题4分,共24分)1、41岁【分析】用小丽今年的年龄乘5,再加上多的5岁,即可求出爸爸今年的年龄。【详解】9×4+5=36+5=41(岁)答:爸爸今年41岁。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2、450件【分析】用新品的总数减去剩余的件数即可求出售出的件数,估算时把两个数都看作整百整十数。【详解】628-182≈630-180=450(件)答:大约已售450件。
3、780元【详解】略4、210千克【分析】根据题意可知,第一筐比第二筐多卖出150-30=120千克,这两筐梨同样重,则第二筐剩下的比第一筐剩下的多120千克。第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍,则第二筐剩下的比第一筐剩下的多第一筐剩下的2倍。则第一筐剩下的2倍即为120千克,第一筐剩下的是120÷2=60千克。用第一筐剩下的加上第一筐卖出的,即为原来每筐的总重量。【详解】(150-30)÷(3-1)=120÷2=60(千克)60+150=210(千克)答:原来每筐
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