2026年江苏省人教版初中英语下册语法填空专项训练习题

2026年江苏省人教版初中英语下册语法填空专项训练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mr.Smithisinterestedincollectingstamps.Hespendsmostofhisfreetime______stampsfromallovertheworld.A.collectB.collectingC.tocollectD.collected参考答案：B解析：考查非谓语动词。句意为“史密斯先生对收集邮票很感兴趣。他花大部分空闲时间收集来自世界各地的邮票。”根据句意，spendtimedoingsth.为固定搭配，表示“花时间做某事”，故用动词ing形式，选B。A项为动词原形，不符合语法；C项tocollect为不定式，不适用于该结构；D项collected为过去分词，不符合语境。2.Thelittlegirlwassosurprisedwhenshesawherparents______herattheschoolgate.A.waitforB.waitingforC.waitedforD.towaitfor参考答案：A解析：考查非谓语动词。句意为“当那个小女孩看到她的父母在学校门口等她时，她非常惊讶。”waitforsb.为固定搭配，表示“等待某人”，此处作宾语补足语，用动词原形，故选A。B项waitingfor为现在分词，不符合语法；C项waitedfor为过去分词，不符合语境；D项towaitfor为不定式，不适用于该结构。3.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshould______moreEnglishsongseveryday.A.listenB.listeningC.tolistenD.listened参考答案：A解析：考查非谓语动词。句意为“如果你想提高你的英语，你应该每天听更多的英文歌曲。”wanttodosth.为固定搭配，表示“想要做某事”，此处作宾语，用动词原形，故选A。B项listening为现在分词，不符合语法；C项tolisten为不定式，不适用于该结构；D项listened为过去分词，不符合语境。4.Mybrotheroftenhelpsme______myhomeworkwhenIhavedifficulties.A.finishB.finishingC.tofinishD.finished参考答案：C解析：考查非谓语动词。句意为“当我有困难时，我哥哥经常帮助我完成作业。”helpsb.todosth.为固定搭配，表示“帮助某人做某事”，此处作宾语补足语，用不定式，故选C。A项finish为动词原形，不符合语法；B项finishing为现在分词，不符合语法；D项finished为过去分词，不符合语境。5.Theteacheraskedthestudents______quietlyinthelibrary.A.toreadB.readC.readingD.reads参考答案：A解析：考查非谓语动词。句意为“老师要求学生在图书馆安静地阅读。”asksb.todosth.为固定搭配，表示“要求某人做某事”，此处作宾语补足语，用不定式，故选A。B项read为动词原形，不符合语法；C项reading为现在分词，不符合语法；D项reads为动词第三人称单数形式，不符合语境。6.Itisimportantforus______Englishwellbecauseitisthelanguageofinternationalcommunication.A.learnB.tolearnC.learningD.learned参考答案：B解析：考查非谓语动词。句意为“对我们来说学好英语很重要，因为它是国际交流的语言。”Itisimportantforsb.todosth.为固定搭配，表示“对某人来说做某事很重要”，此处作表语，用不定式，故选B。A项learn为动词原形，不符合语法；C项learning为现在分词，不符合语法；D项learned为过去分词，不符合语境。7.Theboywasinjuredwhilehewas______acrossthestreet.A.runB.runningC.torunD.runs参考答案：B解析：考查非谓语动词。句意为“那个男孩过马路时受伤了。”whiledoingsth.为固定搭配，表示“当……时正在做某事”，此处作状语，用现在分词，故选B。A项run为动词原形，不符合语法；C项torun为不定式，不符合语法；D项runs为动词第三人称单数形式，不符合语境。8.Mymotheraskedme______thedoorbeforeIwentout.A.lockB.tolockC.lockingD.locked参考答案：B解析：考查非谓语动词。句意为“我妈妈让我出门前锁门。”asksb.todosth.为固定搭配，表示“要求某人做某事”，此处作宾语补足语，用不定式，故选B。A项lock为动词原形，不符合语法；C项locking为现在分词，不符合语法；D项locked为过去分词，不符合语境。9.Thestudentsarebusy______fortheirfinalexams.A.prepareB.toprepareC.preparingD.prepared参考答案：C解析：考查非谓语动词。句意为“学生们正忙着为期末考试做准备。”bebusydoingsth.为固定搭配，表示“忙于做某事”，此处作表语，用现在分词，故选C。A项prepare为动词原形，不符合语法；B项toprepare为不定式，不符合语法；D项prepared为过去分词，不符合语境。10.Ifyou______morecarefully,youwouldn’thavemadesuchamistake.A.workB.workedC.workingD.towork参考答案：A解析：考查非谓语动词。句意为“如果你更仔细一点，你就不会犯这样的错误了。”Ifyoudosth.,youwould...,为虚拟语气结构，表示与过去事实相反的假设，此处用动词原形，故选A。B项worked为过去式，不符合语法；C项working为现在分词，不符合语法；D项towork为不定式，不符合语法。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mysisteroftenhelpsme______myclothesafterIfinishdoingmyhomework.参考答案：towash解析：考查非谓语动词。句意为“我妹妹经常在我完成作业后帮助我洗衣服。”helpsb.todosth.为固定搭配，表示“帮助某人做某事”，故填towash。2.Theboywasinjuredwhilehewas______acrossthestreet.参考答案：running解析：考查非谓语动词。句意为“那个男孩过马路时受伤了。”whiledoingsth.为固定搭配，表示“当……时正在做某事”，故填running。3.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshould______moreEnglishsongseveryday.参考答案：listento解析：考查非谓语动词。句意为“如果你想提高你的英语，你应该每天听更多的英文歌曲。”listentosth.为固定搭配，表示“听某物”，故填listento。4.Theteacheraskedthestudents______quietlyinthelibrary.参考答案：toread解析：考查非谓语动词。句意为“老师要求学生在图书馆安静地阅读。”asksb.todosth.为固定搭配，表示“要求某人做某事”，故填toread。5.Itisimportantforus______Englishwellbecauseitisthelanguageofinternationalcommunication.参考答案：tolearn解析：考查非谓语动词。句意为“对我们来说学好英语很重要，因为它是国际交流的语言。”Itisimportantforsb.todosth.为固定搭配，表示“对某人来说做某事很重要”，故填tolearn。6.Mybrotheroftenhelpsme______myhomeworkwhenIhavedifficulties.参考答案：with解析：考查介词。句意为“当我有困难时，我哥哥经常帮助我完成作业。”helpsb.withsth.为固定搭配，表示“帮助某人做某事”，故填with。7.Thegirlisinterestedin______stamps.Shespendsmostofherfreetime______them.参考答案：collecting;collecting解析：考查非谓语动词。句意为“那个女孩对收集邮票很感兴趣。她花大部分空闲时间收集它们。”beinterestedindoingsth.为固定搭配，表示“对做某事感兴趣”，故第一个空填collecting；spendtimedoingsth.为固定搭配，表示“花时间做某事”，故第二个空填collecting。8.Thestudentsarebusy______fortheirfinalexams.参考答案：preparing解析：考查非谓语动词。句意为“学生们正忙着为期末考试做准备。”bebusydoingsth.为固定搭配，表示“忙于做某事”，故填preparing。9.Ifyou______morecarefully,youwouldn’thavemadesuchamistake.参考答案：hadworked解析：考查虚拟语气。句意为“如果你更仔细一点，你就不会犯这样的错误了。”Ifyouhaddonesth.,youwould...,为虚拟语气结构，表示与过去事实相反的假设，故填hadworked。10.Theboywasinjuredwhilehewas______acrossthestreet.参考答案：running解析：考查非谓语动词。句意为“那个男孩过马路时受伤了。”whiledoingsth.为固定搭配，表示“当……时正在做某事”，故填running。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Thegirlisinterestedincollectingstamps.Shespendsmostofherfreetimecollectingthem.(√)解析：考查非谓语动词。句意为“那个女孩对收集邮票很感兴趣。她花大部分空闲时间收集它们。”beinterestedindoingsth.为固定搭配，表示“对做某事感兴趣”，故正确。2.Theboywasinjuredwhilehewasrunacrossthestreet.(×)解析：考查非谓语动词。句意为“那个男孩过马路时受伤了。”whiledoingsth.为固定搭配，表示“当……时正在做某事”，应使用现在分词，故错误，应改为running。3.Ifyouworkmorecarefully,youwouldn’thavemadesuchamistake.(×)解析：考查虚拟语气。句意为“如果你更仔细一点，你就不会犯这样的错误了。”Ifyoudosth.,youwould...,为虚拟语气结构，表示与过去事实相反的假设，应使用动词原形，故错误，应改为work。4.Theteacheraskedthestudentstoreadquietlyinthelibrary.(√)解析：考查非谓语动词。句意为“老师要求学生在图书馆安静地阅读。”asksb.todosth.为固定搭配，表示“要求某人做某事”，故正确。5.ItisimportantforustolearnEnglishwellbecauseitisthelanguageofinternationalcommunication.(√)解析：考查非谓语动词。句意为“对我们来说学好英语很重要，因为它是国际交流的语言。”Itisimportantforsb.todosth.为固定搭配，表示“对某人来说做某事很重要”，故正确。6.MybrotheroftenhelpsmefinishmyhomeworkwhenIhavedifficulties.(×)解析：考查非谓语动词。句意为“当我有困难时，我哥哥经常帮助我完成作业。”helpsb.todosth.为固定搭配，表示“帮助某人做某事”，应使用不定式，故错误，应改为helpsmetofinish。7.Thestudentsarebusypreparingfortheirfinalexams.(√)解析：考查非谓语动词。句意为“学生们正忙着为期末考试做准备。”bebusydoingsth.为固定搭配，表示“忙于做某事”，故正确。8.Thegirlisinterestedincollectstamps.(×)解析：考查非谓语动词。句意为“那个女孩对收集邮票很感兴趣。”beinterestedindoingsth.为固定搭配，表示“对做某事感兴趣”，应使用现在分词，故错误，应改为collecting。9.IfyoulistenmoreEnglishsongseveryday,youcanimproveyourEnglish.(×)解析：考查非谓语动词。句意为“如果你每天听更多的英文歌曲，你可以提高你的英语。”listentosth.为固定搭配，表示“听某物”，应使用不定式，故错误，应改为listento。10.Theteacheraskedthestudentsreadquietlyinthelibrary.(×)解析：考查非谓语动词。句意为“老师要求学生在图书馆安静地阅读。”asksb.todosth.为固定搭配，表示“要求某人做某事”，应使用不定式，故错误，应改为toread。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.Explaintheuseofnon-finiteverbsinEnglish.参考答案：Non-finiteverbsinEnglishincludegerunds(V-ing),infinitives(toV),andparticiples(V-ingorV-ed).Theydonotfunctionasthemainverbofasentenceandcanserveasnouns,adjectives,oradverbs.Forexample,in"Readingismyhobby,"readingisagerundactingasthesubject;in"IwanttolearnEnglish,"tolearnisaninfinitiveactingastheobject;in"Therunningboyismybrother,"runningisapresentparticipleactingasanadjective.Non-finiteverbsareessentialforformingcomplexsentencesandexpressingvariousmeanings.解析：非谓语动词包括动名词（V-ing）、不定式（toV）和分词（V-ing或V-ed），它们不能作为句子的谓语动词，可以作为名词、形容词或副词。例如，在“阅读是我的爱好”中，reading是动名词作主语；在“我想学英语”中，tolearn是不定式作宾语；在“跑着的男孩是我的哥哥”中，running是现在分词作定语。非谓语动词对于构成复杂句子和表达各种意义至关重要。2.Whatisthedifferencebetween"asksb.todosth."and"asksb.aboutsth."?参考答案："Asksb.todosth."meanstorequestorinstructsomeonetoperformanaction,suchas"Theteacheraskedthestudentstobequiet."(老师要求学生安静。)"Asksb.aboutsth."meanstoinquireforinformation,suchas"Iaskedheraboutherplans."(我问她关于她的计划。)Theformerinvolvesanaction,whilethelatterinvolvesinformation.解析："asksb.todosth."表示请求或指示某人做某事，例如“老师要求学生安静。”；"asksb.aboutsth."表示询问信息，例如“我问她关于她的计划。”前者涉及动作，后者涉及信息。3.Howcannon-finiteverbsbeusedinsentences?参考答案：Non-finiteverbscanbeusedinvariousways:assubjects(e.g.,"Swimmingisfun"),asobjects(e.g.,"Iwanttoread"),ascomplements(e.g.,"Heissleeping"),asadjectives(e.g.,"Thebrokenwindow"),andasadverbs(e.g.,"Runningiseasy").Theycanalsobeusedinpassivevoice(e.g.,"Thebookisread")andinconditionalsentences(e.g.,"Ifyoustudyhard,youwillsucceed").解析：非谓语动词可以在句子中用于多种方式：作主语（例如“游泳很有趣”）、作宾语（例如“我想读书”）、作补语（例如“他在睡觉”）、作定语（例如“破碎的窗户”）、作状语（例如“跑步很容易”）。它们也可以用于被动语态（例如“这本书被读了”）和条件句（例如“如果你努力学习，你会成功”）。4.Whatisthefunctionof"whiledoingsth."inasentence?参考答案："Whiledoingsth."indicatesanactionhappeningatthesametimeasanotheraction.Forexample,"WhileIwaseating,thephonerang."(我吃饭的时候，电话响了。)Itshowssimultaneousactionsandisoftenusedtodescribebackgroundactivities.解析："whiledoingsth."表示一个动作正在另一个动作发生的同时进行。例如“我吃饭的时候，电话响了。”它展示了同时发生的动作，通常用于描述背景活动。5.Howdoyouformasentenceusinganinfinitiveasthesubject?参考答案：Toformasentencewithaninfinitiveasthesubject,placetheinfinitive(toV)atthebeginningofthesentence.Forexample,"TolearnEnglishisimportant."(学习英语很重要。)Theinfinitiveactsasthesubject,andtheverb"is"followsitasalinkingverb.解析：要用不定式作主语构成句子，将不定式（toV）放在句子的开头。例如“学习英语很重要。”不定式作主语，后面跟动词is作系动词。6.Whatisthedifferencebetween"todo"and"doing"?参考答案："Todo"isaninfinitiveandisusedtoexpresspurposeorintention,suchas"Igotoschooltostudy."(我去上学是为了学习。)"Doing"isagerundandisusedtorefertoanactionasanoun,suchas"Swimmingismyhobby."(游泳是我的爱好。)Theformeremphasizespurpose,whilethelatteremphasizestheactionitself.解析："todo"是不定式，用于表达目的或意图，例如“我去上学是为了学习。”；"doing"是动名词，用于将动作作为名词，例如“游泳是我的爱好。”前者强调目的，后者强调动作本身。7.Howcannon-finiteverbsbeusedinpassivevoice?参考答案：Non-finiteverbscanbeusedinpassivevoicewithformslike"be+pastparticiple."Forexample,"Thebookisread"(书被读了)usesthepastparticipleofthegerund;"Hewasseen"(他被人看见了)usesthepastparticipleoftheinfinitive.Thesestructuresemphasizethereceiveroftheactionratherthanthedoer.解析：非谓语动词可以通过“be+过去分词”的形式用于被动语态。例如“书被读了”使用了动名词的过去分词；“他被人看见了”使用了不定式的过去分词。这些结构强调动作的接受者而不是执行者。8.Whatisthefunctionof"be+pastparticiple"inasentence?参考答案："Be+pastparticiple"formsthepassivevoice,focusingonthereceiveroftheaction.Forexample,"Englishisspokenhere"(这里说英语)emphasizesthatEnglishisthelanguageused,notwhoisspeaking.Itisusedtohighlighttheobjectorresultofanaction.解析："be+过去分词"构成被动语态，关注动作的接受者。例如“这里说英语”强调英语是使用的语言，而不是谁在说。它用于突出动作的对象或结果。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.Completethefollowingsentencewithasuitablenon-finiteverb:"Thegirlisinterestedin______stamps."参考答案：collecting解析：考查非谓语动词。句意为“那个女孩对收集邮票很感兴趣。”beinterestedindoingsth.为固定搭配，表示“对做某事感兴趣”，故填collecting。2.Completethefollowingsentencewithasuitablenon-finiteverb:"Ifyou______morecarefully,youwouldn’thavemadesuchamistake."参考答案：hadworked解析：考查虚拟语气。句意为“如果你更仔细一点，你就不会犯这样的错误了。”Ifyouhaddonesth.,youwould...,为虚拟语气结构，表示与过去事实相反的假设，故填hadworked。3.Completethefollowingsentencewithasuitablenon-finiteverb:"Theteacheraskedthestudents______quietlyinthelibrary."参考答案：toread解析：考查非谓语动词。句意为“老师要求学生在图书馆安静地阅读。”asksb.todosth.为固定搭配，表示“要求某人做某事”，故填toread。4.Completethefollowingsentencewithasuitablenon-finiteverb:"Mybrotheroftenhelpsme______myhomeworkwhenIhavedifficulties."参考答案：with解析：考查介词。句意为“当我有困难时，我哥哥经常帮助我完成作业。”helpsb.withsth.为固定搭配，表示“帮助某人做某事”，故填with。5.Completethefollowingsentencewithasuitablenon-finiteverb:"Thestudentsarebusy______fortheirfinalexams."参考答案：preparing解析：考查非谓语动词。句意为“学生们正忙着为期末考试做准备。”bebusydoingsth.为固定搭配，表示“忙于做某事”，故填preparing。6.Completethefollowingsentencewithasuitablenon-finiteverb:"Theboywasinjuredwhilehewas______acrossthestreet."参考答案：running解析：考查非谓语动词。句意为“那个男孩过马路时受伤了。”whiledoingsth.为固定搭配，表示“当……时正在做某事”，故填running。7.Completethefollowingsentencewithasuitablenon-finiteverb:"Itisimportantforus______Englishwellbecauseitisthelanguageofinternationalcommunication."参考答案：tolearn解析：考查非谓语动词。句意为“对我们来说学好英语很重要，因为它是国际交流的语言。”Itisimportantforsb.todosth.为固定搭配，表示“对某人来说做某事很重要”，故填tolearn。8.Completethefollowingsentencewithasuitablenon-finiteverb:"Thegirlisinterestedin______stamps.Shespendsmostofherfreetime______them."参考答案：collecting;collecting解析：考查非谓语动词。句意为“那个女孩对收集邮票很感兴趣。她花大部分空闲时间收集它们。”beinterestedindoingsth.为固定搭配，表示“对做某事感兴趣”，故第一个空填collecting；spend