2025-2026年天津市苏教版五年级英语下册第4单元课时作业

2025-2026年天津市苏教版五年级英语下册第4单元课时作业一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，选择正确的句子描述Sarah的周末计划。A."IwillplaybasketballwithmyfriendsonSaturday."B."IwillvisitthemuseumwithmyparentsonSunday."C."Iwillreadbooksathomeeveryday."D."IwillgotothezoowithmybrotheronFriday."解析：本题考查第4单元核心词汇和句型。选项A对应课文第2课时Sarah的周末活动描述，正确；选项B、C、D与课文内容不符，属于干扰项。解析需结合单元语法点（一般将来时will）和词汇（动词短语playbasketball,visitthemuseum等）进行讲解，强调与课文的直接关联。2.选择正确的介词填空，完成第4单元语法练习。"Theclasswillbeheld______Mondayafternoon."A.inB.onC.atD.for解析：本题考查介词时间表达。根据单元语法重点，具体某天用on，正确答案为B。选项A（in）通常用于月份/季节，选项C（at）用于具体时间点（如at3o'clock），选项D（for）表示时长，均不符合语境。解析需结合单元语法表格（如时间介词对比）进行辨析。3.根据第4单元课文对话，选择正确的回答。Teacher:"Whatwillyoudonextweek?"Student:______A."Iwillgotothebeachwithmyfamily."B."YouwillstudyEnglisheveryday."C."Iwillplaythepianoathome."D."HewillwatchTVonSaturday."解析：本题考查宾语从句和人称代词。正确答案为A，符合单元对话场景。选项B错误使用you作主语，选项C动词形式错误（应为playthepiano），选项D主语错误（应为I）。解析需结合单元语法点（宾语从句连接词that/what）和人称代词辨析。4.选择正确的形容词比较级，描述第4单元课文中的天气变化。"Itwas______coldyesterdaythantoday."A.moreB.muchC.veryD.so解析：本题考查比较级用法。正确答案为A，符合单元语法规则（形容词比较级前加more）。选项B（much）仅用于不可数名词，选项C（very）为副词，选项D（so）无此用法。解析需结合单元语法对比（形容词原级/比较级/最高级）。5.根据第4单元课文，选择正确的句子描述Peter的爱好。A."PeterlikesreadingbooksandwatchingTVeveryevening."B."PeterwillgototheparkwithhisfriendsnextSunday."C."Peterisplayingtheguitarnow."D."Peterdoesn’tlikesportsbecauseheislazy."解析：本题考查一般现在时和一般将来时。正确答案为A，符合单元课文Peter的日常活动描述。选项B为将来时，选项C为现在进行时，选项D与课文Peter积极形象不符。解析需结合单元时态对比（一般现在时表示习惯，一般将来时willdo）。6.选择正确的动词形式填空，完成第4单元语法练习。"Mysister______tothesupermarketthismorning."A.goB.goesC.goingD.went解析：正确答案为B，符合单元语法规则（第三人称单数现在时加-s）。选项A动词原形错误，选项C动名词形式错误，选项D为过去时。解析需结合单元语法表格（第三人称单数动词变化）。7.根据第4单元课文，选择正确的句子描述Sarah的生日计划。A."SarahwillhaveapartywithherclassmatesonMay15th."B."Sarahiscookingdinnerforherfamilytonight."C."Sarahdoesn’tlikebirthdaycelebrationsbecausesheisshy."D."Sarahwillvisitthelibrarywithherparentsnextweek."解析：正确答案为A，符合单元课文Sarah的特殊日子活动描述。选项B为现在进行时，选项C与课文Sarah开朗形象不符，选项D为将来时但与生日无关。解析需结合单元时态和课文细节。8.选择正确的句子描述第4单元课文中的学校活动。A."Theschoolwillholdasportsmeetnextmonth."B."StudentswillstudyEnglisheverydayafterschool."C."Theteacherswillvisitthemuseumwithstudentsthisweekend."D."Thestudentswillplaybasketballathomeeveryevening."解析：正确答案为A，符合单元课文学校活动主题。选项B为日常习惯，选项C为将来时但与课文不符，选项D为家庭活动。解析需结合单元话题（学校生活）和时态。9.根据第4单元课文，选择正确的句子描述Peter的周末计划。A."PeterwillplayfootballwithhisbrotheronSaturday."B."Peterisgoingtothecinemawithhisparentstonight."C."Peterdoesn’tlikeweekendsbecausehehastoomuchhomework."D."PeterwillvisitthezoowithhissisternextSunday."解析：正确答案为A，符合单元课文Peter的周末活动描述。选项B为现在进行时，选项C与课文Peter积极形象不符，选项D为将来时但与课文不符。解析需结合单元时态和课文细节。10.选择正确的句子描述第4单元课文中的节日活动。A."ThefamilywillhaveabigdinneronChristmasDay."B."ChildrenwillwatchTValldayduringtheholiday."C."Theteacherswillgivegiftstostudentseveryyear."D."Thestudentswillstudymatheverydayduringthebreak."解析：正确答案为A，符合单元课文节日活动主题。选项B为泛指，选项C与课文不符，选项D为日常学习。解析需结合单元话题（节日文化）和时态。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.CompletethesentencefromUnit4:"Myfather______tothegymeverymorning."（空格处填动词go的第三人称单数形式）解析：答案为goes，考查第三人称单数现在时。解析需结合单元语法规则（be动词/情态动词不变，实义动词加-s），强调与课文的联系（如课文Peter父亲健身的例句）。2.Fillintheblankwiththecorrectformof"have":"Sarah______abirthdaypartynextweek."（空格处填动词have的第三人称单数形式）解析：答案为has，考查第三人称单数现在时。解析需结合单元语法对比（have/has/had的用法），强调与课文的联系（如课文Sarah生日计划的例句）。3.Completethesentencewiththecorrecttimeexpression:"Theschoolconcert______onFridayat6PM."（空格处填介词on）解析：答案为on，考查具体某天用介词on。解析需结合单元语法表格（时间介词对比），强调与课文的联系（如课文学校活动的时间描述）。4.Fillintheblankwiththecorrectcomparativeadjective:"Itis______colderinwinterthaninsummer."（空格处填形容词cold的比较级more）解析：答案为more，考查形容词比较级。解析需结合单元语法规则（形容词比较级前加more），强调与课文的联系（如课文天气变化的例句）。5.Completethesentencewiththecorrectfutureform:"I______tothelibrarywithmymothertomorrow."（空格处填动词go的将来时形式willgo）解析：答案为willgo，考查一般将来时。解析需结合单元语法对比（一般现在时/一般将来时），强调与课文的联系（如课文Peter周末计划的例句）。6.Fillintheblankwiththecorrectformof"like":"Mybrother______playingvideogamesafterschool."（空格处填动词like的原形like）解析：答案为like，考查一般现在时。解析需结合单元语法规则（实义动词原形），强调与课文的联系（如课文Peter爱好的例句）。7.Completethesentencewiththecorrecttimeexpression:"TheEnglishtest______nextMondaymorning."（空格处填介词on）解析：答案为on，考查具体某天用介词on。解析需结合单元语法表格（时间介词对比），强调与课文的联系（如课文考试时间的例句）。8.Fillintheblankwiththecorrectcomparativeadjective:"Thisbookis______interestingthanthatone."（空格处填形容词interesting的比较级more）解析：答案为more，考查形容词比较级。解析需结合单元语法规则（形容词比较级前加more），强调与课文的联系（如课文描述书籍的例句）。9.Completethesentencewiththecorrectfutureform:"We______tothebeachthissummer."（空格处填动词go的将来时形式willgo）解析：答案为willgo，考查一般将来时。解析需结合单元语法对比（一般现在时/一般将来时），强调与课文的联系（如课文家庭活动的例句）。10.Fillintheblankwiththecorrectformof"do":"Myparents______homeworkwithmeeveryevening."（空格处填动词do的原形do）解析：答案为do，考查一般现在时。解析需结合单元语法规则（实义动词原形），强调与课文的联系（如课文家庭日常活动的例句）。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1."Sarahwillhaveabirthdaypartynextweek."ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit4.（正确）解析：考查一般将来时。根据单元语法规则，描述未来计划用willdo，句子正确。解析需结合单元时态对比（一般现在时/一般将来时）。2."TheschoolconcertisonSaturdayat7PM."Thissentenceisincorrectbecauseitshoulduse"on".（错误）解析：考查时间介词。具体某天用介词on，句子正确。解析需结合单元语法表格（时间介词对比）。3."Mybrotherlikesplayingbasketballeveryday."ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit4.（正确）解析：考查一般现在时。描述日常习惯用一般现在时，句子正确。解析需结合单元语法对比（一般现在时/一般将来时）。4."PeterwillgotothezoowithhissisternextSunday."ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit4.（正确）解析：考查一般将来时。描述未来计划用willdo，句子正确。解析需结合单元时态对比（一般现在时/一般将来时）。5."ThefamilywillhaveabigdinneronChristmasDay."ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit4.（正确）解析：考查一般将来时和介词on。描述未来节日活动用willdo，具体某天用on，句子正确。解析需结合单元语法对比（时态/介词）。6."Myfathergoestothegymeverymorning."ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit4.（正确）解析：考查第三人称单数现在时。描述父亲日常习惯用一般现在时，第三人称单数动词加-s，句子正确。解析需结合单元语法规则（第三人称单数动词变化）。7."Thestudentswillstudymatheverydayduringthebreak."Thissentenceisincorrectbecauseitshoulduse"arestudying".（错误）解析：考查一般将来时。描述假期学习计划用willdo，句子错误。解析需结合单元时态对比（一般现在时/一般将来时）。8."Theteacherswillvisitthemuseumwithstudentsthisweekend."ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit4.（正确）解析：考查一般将来时。描述未来活动用willdo，句子正确。解析需结合单元时态对比（一般现在时/一般将来时）。9."Mysistergotothesupermarketthismorning."Thissentenceisincorrectbecauseitshoulduse"goes".（错误）解析：考查第三人称单数现在时。描述姐姐日常活动用一般现在时，第三人称单数动词加-s，句子错误。解析需结合单元语法规则（第三人称单数动词变化）。10."Peterisplayingtheguitarnow."ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit4.（正确）解析：考查现在进行时。描述当前活动用现在进行时，句子正确。解析需结合单元时态对比（一般现在时/现在进行时）。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.DescribeSarah’sweekendplanaccordingtoUnit4.（参考答案：SarahwillgotothesupermarketwithhermotheronSaturday.ShewillvisitthelibrarywithherfriendsonSunday.ShewillhaveabigdinnerathomeonFridayevening.）解析：考查课文细节。答案需结合单元课文Sarah的周末活动描述，涵盖时间、地点、人物、活动，解析需强调与课文的直接关联。2.Explainthedifferencebetween"will"and"isgoingto"inUnit4.（参考答案：will表示计划或决定，isgoingto表示根据已有迹象判断的将来。例如，"Iwillgotothezoo"是计划，"Iamgoingtothezoobecauseitissunny"是根据天气判断。）解析：考查语法对比。答案需结合单元语法讲解，通过例句对比两种时态的用法，解析需强调与课文的联系（如课文不同人物对未来的描述）。3.WhattimeexpressionsareusedinUnit4todescribespecificdays?（参考答案：onMonday,onMay15th,onFridayat6PM等。根据单元课文，具体某天用介词on。）解析：考查语法知识。答案需结合单元语法表格，列举具体例句，解析需强调与课文的联系（如课文学校活动的时间描述）。4.DescribePeter’shobbiesaccordingtoUnit4.（参考答案：PeterlikesplayingfootballandwatchingTV.Hewillgototheparkwithhisfriendsonweekends.Heisaveryactiveboy.）解析：考查课文细节。答案需结合单元课文Peter的爱好描述，涵盖活动、时间、性格，解析需强调与课文的直接关联。5.Whatarethecommonmistakesstudentsmakewhenusing"have"and"has"?（参考答案：常见错误包括第三人称单数忘记加-s（havehas），或主语错误（Ihas）。根据单元语法，have用于复数主语或第一/二人称，has用于第三人称单数。）解析：考查语法辨析。答案需结合单元语法讲解，通过例句说明常见错误，解析需强调与课文的联系（如课文家庭活动的例句）。6.HowdoesUnit4teachstudentstodescribefutureplans?（参考答案：Unit4通过课文和练习，教学生用willdo描述未来计划，如"Sarahwillhaveaparty"。同时对比了isgoingto，如"Peterisgoingtothepark"根据天气判断。）解析：考查单元教学目标。答案需结合单元内容，通过课文和语法讲解，解析需强调与单元教学目标的关联。7.DescribetheschoolactivitiesmentionedinUnit4.（参考答案：Unit4提到学校运动会（sportsmeet）和英语测试（Englishtest）。课文描述学生积极参与，如"StudentswillstudyEnglisheveryday."）解析：考查课文细节。答案需结合单元课文，列举学校活动，解析需强调与课文的直接关联。8.WhatarethekeyvocabularywordsinUnit4relatedtohobbies?（参考答案：playfootball,watchTV,playtheguitar,readbooks,gotothezoo,visitthemuseum等。根据单元课文，这些词汇描述了不同学生的爱好。）解析：考查词汇知识。答案需结合单元课文，列举与爱好相关的词汇，解析需强调与课文的直接关联。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.Writeashortparagraph(5sentences)aboutyourweekendplanusingthefuturetense(will).（参考答案：ThisSaturday,Iwillgototheparkwithmyfriends.Wewillplaybasketballandhaveapicnic.OnSunday,Iwillreadbooksathome.Iwillalsohelpmyparentswithhousework.Itwillbeabusybutfunweekend.）解析：考查写作能力。答案需包含5个句子，使用一般将来时，涵盖时间、活动、人物，解析需检查时态、语法、逻辑连贯性。2.Completethefollowingconversationwiththecorrectformoftheverbsinbrackets.A:WhatwillyoudonextMonday?B:I______(go)tothesupermarketwithmymother.We______(buy)somefruitsandvegetables.Then,we______(cook)dinnerathome.It______(be)arelaxingevening.（参考答案：willgo,willbuy,willcook,willbe）解析：考查语法应用。答案需填入正确时态的动词形式，解析需检查时态（一般将来时）、主谓一致、动词变化。3.Rewritethefollowingsentenceusingthecorrectfutureform:"Mybrotherlikesplayingvideogames."（参考答案：Mybrotherwilllikeplayingvideogames.或Mybrotherlikestoplayvideogames.）解析：考查时态转换。答案需改写为一般将来时或一般现在时，解析需检查时态选择是否合理，语法是否正确。4.Completethefollowingsentencewiththecorrecttimeexpression:"TheEnglishtest______nextTuesdayat9AM."（参考答案：ison）解析：考查时间介词。答案需填入正确介词，解析需检查具体某天用介词on。5.Writeashortparagraph(4sentences)aboutafamilyactivityusingthepresentsimpletense.（参考答案：Myfamilygoestothezooeveryweekend.Weseemanyanimalsandhavefun.Myfatherlikestakingphotos,andmymotherenjoysfeedingthebirds.Itisahappytimeforus.）解析：考查写作能力。答案需包含4个句子，使用一般现在时，描述家庭活动，解析需检查时态、语法、逻辑连贯性。6.Completethefollowingsentencewiththecorrectcomparativeadjective:"Thisbookis______interestingthanthatone."（参考答案：more）解析：考查形容词比较级。答案需填入正确比较级，解析需检查形容词比较级前加more。7.Writeashortparagraph(3sentences)aboutaschoolactivityusingthefuturetense(will).（参考答案：Ourschoolwillholdasciencefairnextmonth.Studentswillbringtheirprojectsandshowthemtoeveryone.Itwillbeagreatopportunitytolearnnewthings.）解析：考查写作能力。答案需包含3个句子，使用