2026年浙江省部编版初中英语下册第5单元课后练习题

2026年浙江省部编版初中英语下册第5单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第5单元课文内容，Sarah在周末通常喜欢做什么活动？请选择最符合描述的一项。A.SheoftenstaysathomeandwatchesTVbecauseshefeelstiredafterschool.B.Sheusuallygoestotheparkwithherfriendstoplaybasketballorchat.C.Shepreferscookingwithhermominthekitchentorelax.D.ShealwaysattendsonlineclassestoimproveherEnglishskills.解析：根据第5单元课文第2段，Sarah提到周末会去公园和朋友们打篮球或聊天，选项B与原文一致。选项A、C、D在课文中未提及，属于干扰项，其中A与原文描述相反，C、D为无关信息。2.在第5单元语法部分，关于一般现在时的用法，以下哪个句子是正确的？A.MybrotherwatchTVeveryevening.B.Theydon’tgotoschoolonSundays.C.Sheisplayingthepianonow.D.Wewillfinishourhomeworktomorrow.解析：选项B正确，使用了“don’t”否定形式和“gotoschool”动词原形，符合一般现在时规则。选项A缺少主谓一致（watch→watches），选项C为现在进行时，选项D为一般将来时，均不符合题意。3.根据第5单元课文“ProtectingtheEnvironment”，以下哪个行为不属于环保措施？A.Turningofflightswhenleavingaroom.B.Usingdisposableplasticbagsforshopping.C.Plantingtreesinthecommunity.D.Recyclingpaperandbottles.解析：选项B错误，塑料袋属于一次性用品，大量使用会污染环境，与环保主题相反。选项A、C、D均为课文中提到的环保行为（节约能源、植树、垃圾分类）。4.在第5单元词汇部分，"boring"的反义词是什么？A.interestingB.happyC.difficultD.busy解析：根据单元词汇表，"boring"意为“无聊的”，其反义词为"interesting"（有趣的）。选项B、C、D为无关词汇，其中B意为“快乐的”，C意为“困难的”，D意为“忙碌的”。5.根据第5单元课文“FamilyTraditions”，小明提到他的家庭每年春节会做什么？A.Theyeatpizzatogetherandwatchamovie.B.Theyvisitrelativesandhaveabigdinner.C.Theygotothebeachforapicnic.D.Theyplayvideogamesallday.解析：选项B正确，课文中明确提到中国家庭春节会聚餐、拜访亲戚，符合文化习俗。选项A、C、D为西方或休闲活动，与课文主题无关。6.在第5单元语法“情态动词can/could”的用法中，以下哪个句子最合适？A.Shecan’tplaytheguitarbecausesheistooyoung.B.Hecouldgototheparty,buthedoesn’twantto.C.Theycan’tswimintheriverbecauseitisdangerous.D.Ican’tmeetyoutomorrowbecauseIambusy.解析：选项B正确，"could"表示过去能力或委婉请求，符合语境。选项A、C、D使用“can’t”否定形式，但A、C为客观事实，D为一般情况，均不符合情态动词的灵活用法。7.根据第5单元课文“HobbiesandInterests”，李华的爱好是什么？A.Drawingpicturesandlisteningtomusic.B.Playingfootballandrunningeveryday.C.Readingbooksandwritingstories.D.Cookingandcleaningthehouse.解析：选项A正确，课文中李华提到喜欢画画和听音乐。选项B、C、D为其他学生的爱好，与李华无关。8.在第5单元语法“现在进行时”中，以下哪个句子是错误的？A.Theyarewatchingafootballmatchnow.B.Iamreadingabookatthemoment.C.Sheisnotsleepingbecausesheistired.D.Wearegoingtothelibrarylater.解析：选项D错误，使用了“goingto”将来时态，而非现在进行时。选项A、B、C均符合现在进行时结构（be动词+动词ing形式）。9.根据第5单元课文“TravelingAroundChina”，王老师推荐去哪个城市旅游？A.Londonbecauseithasmanymuseums.B.Sydneybecauseithasbeautifulbeaches.C.BeijingbecauseithastheGreatWall.D.ParisbecauseithastheEiffelTower.解析：选项C正确，课文中王老师提到北京有长城，适合旅游。选项A、B、D为西方城市，与课文主题“中国旅游”无关。10.在第5单元词汇部分，“exciting”的同义词是什么？A.boringB.surprisingC.difficultD.quiet解析：根据单元词汇表，“exciting”意为“令人兴奋的”，其同义词为"surprising"（令人惊讶的）。选项A为反义词，C、D为无关词汇。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Myfriendoften______(go)tothelibraryafterschooltostudyEnglish.解析：根据一般现在时规则，主语“friend”为第三人称单数，动词需加"-s"，填"goes"。2.Ifit______(rain)tomorrow,wewillhaveanoutdoorparty.解析：根据if条件句规则，主句用一般现在时，从句用一般现在时，填"rains"。3.Theteacheraskedus______(be)quietintheclassroom.解析：asksb.todosth.结构，填"tobe"。4.Mysister______(cook)dinnereverySundayevening.解析：一般现在时第三人称单数，填"cooks"。5.Theyare______(play)basketballintheparknow.解析：现在进行时结构，填"playing"。6.Couldyouhelpme______(carry)theseheavyboxes?解析：情态动词后接动词原形，填"carry"。7.Thismovieis______(boring).Idon’tlikeit.解析：形容词作表语，填"boring"。8.What______youdolastweekend?Iwenthiking.解析：一般过去时疑问句，填"did"。9.It’simportantto______(protect)theenvironment.解析：不定式作主语，填"protect"。10.Ican’tswim,butIwantto______(learn)nextyear.解析：情态动词后接动词原形，填"learn"。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第5单元课文，Sarah的哥哥每天早上都会跑步。（正确）解析：课文中未提及Sarah有哥哥或其运动习惯，该陈述无法判断。2.一般现在时通常用于描述经常性或习惯性的动作。（正确）解析：符合单元语法讲解，一般现在时用于日常规律性活动。3.“Couldyouopenthewindow?”这句话是请求帮助的委婉表达。（正确）解析：单元中情态动词“could”用于礼貌请求，该句符合用法。4.根据第5单元课文，李华的爸爸喜欢收集邮票。（错误）解析：课文中未提及李华的家庭成员爱好，该陈述无法判断。5.现在进行时可以表示过去正在进行的动作。（错误）解析：单元中强调现在进行时用于描述“现在”的动作，过去进行时才用于过去。6.“Thissoupisdelicious.”这句话使用了形容词作表语。（正确）解析：形容词作表语是单元语法重点，该句符合结构。7.根据第5单元课文，王老师建议去上海旅游，因为那里有外滩。（错误）解析：课文中王老师推荐北京长城，上海未提及，该陈述错误。8.情态动词“can”可以表示能力，也可以表示允许。（正确）解析：单元中讲解“can”的两种用法（能力/允许），该陈述正确。9.“Iamgoingtothelibrarylater.”这句话使用了现在进行时。（错误）解析：该句使用“goingto”将来时态，而非现在进行时。10.根据第5单元课文，小明家庭每年中秋节会吃月饼。（错误）解析：课文中提到春节习俗，中秋节未提及，该陈述无法判断。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.简述第5单元课文“ProtectingtheEnvironment”中提到的三种环保行为。解析：参考答案需包含节约能源（关灯）、垃圾分类、植树造林等，每个要点2分，共4分。2.根据第5单元课文“FamilyTraditions”，列举两种中西方不同的家庭传统。解析：需对比中国春节（聚餐、拜年）与西方圣诞节（礼物、派对），每个点2分，共4分。3.解释一般现在时的三种主要用法（时间、频率、事实）。解析：需分别说明描述日常活动、固定时间规律、客观事实，每个用法2分，共6分。4.情态动词“can”和“may”在用法上有何区别？解析：需说明“can”表示能力/允许，“may”表示可能性/请求许可，每个点2分，共4分。5.根据第5单元课文，描述李华的三个爱好。解析：需列举绘画、听音乐、阅读等，每个爱好2分，共6分。6.现在进行时的结构是什么？如何区分它与一般现在时？解析：结构为“be动词+动词ing”，需对比主语形式（第三人称单数变化），每个点2分，共4分。7.在第5单元语法中，情态动词“must”和“haveto”有何不同？解析：需说明“must”主观必须，“haveto”客观必须，每个点2分，共4分。8.根据第5单元课文“TravelingAroundChina”，说明北京和西安的旅游特色。解析：需分别描述长城/故宫（北京）和兵马俑（西安），每个点2分，共4分。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.请根据以下情景写一段50词的英文日记，描述你上周日的活动。情景：你去了公园，和朋友踢足球，还吃了冰淇淋。解析：参考答案需包含时间、地点、活动（踢球）、细节（冰淇淋），语法正确，逻辑连贯，共4分。2.完成以下对话，补全缺失的句子。A:Whatareyougoingtodothisweekend?B:______.Iplantovisitmygrandparents.C:Thatsoundsnice.______?D:Iwillstudyformyexams.解析：B空填"I’mgoingtothecountryside"，C空填"Howaboutyou"，需符合语法和逻辑，共4分。3.根据以下提示写一篇60词的短文，介绍你的家庭传统。提示：我的家庭每年春节会包饺子、看春晚。解析：需包含时间（春节）、活动（包饺子、看春晚），语言流畅，共4分。4.用情态动词改写以下句子，使其更礼貌。原句：Youmustfinishyourhomeworknow.解析：改写为"Youshouldfinishyourhomeworknow."，需符合情态动词用法，共4分。5.根据以下表格，用现在进行时写8个句子描述同学们的活动。|学生|活动||------|------||小明|打球||小红|唱歌||...|...|解析：需包含8个现在进行时句子（如"Xisplayingbasketball"），语法正确，共4分。6.用一般现在时写5个句子描述地球保护措施。解析：需包含5个一般现在时句子（如"Peopleshouldrecyclewaste"），符合语法，共4分。7.根据以下情景写一段60词的英文信，邀请朋友参加你的生日派对。情景：日期为下周五，地点在你家，时间晚上6点。解析：需包含时间、地点、活动（吃蛋糕、玩游戏），语言得体，共4分。8.用“can/could/may/might”改写以下句子，表达不同语气。原句：Yougototheparty.解析：改写为"youcango"（允许）、"youcouldgo"（建议）、"youmaygo"（可能）、"youmightgo"（推测），共4分。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.B7.A8.D9.C10.B二、填空题1.goes2.rains3.tobe4.cooks5.playing6.carry7.boring8.did9.protect10.learn三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题1.节约能源（关灯）、垃圾分类、植树造林。2.中国春节（聚餐、拜年）、西方圣诞节（礼物、派对）。3.描述日常活动（如"IplaybasketballeveryTuesday."）、固定时间规律（如"Thesunrisesintheeast."）、客观事实（如"Waterboilsat100°C."）。4."can"表示能力（如"Icanswim."）或允许（如"Youcanleavenow."），“may”表示可能性（如"Itmayrain."）或请求许可（如"MayIuseyourphone?"）。5.绘画、听音乐、阅读。6.结构为"be动词+动词ing"，一般现在时主语第三人称单数需加"-s"（如"Heplays."），现在进行时主语不限（如"Everyoneisplaying."）。7."must"表示主观必须（如"Wemustgo."），"haveto"表示客观必须（如"Ihavetowork."）。8.北京（长城、故宫），西安（兵马俑）。五、应用题1.范文："LastSundaywassunny.Iwenttotheparkwithmyfriends.Weplayedfootballforanhour.Afterthat,weatedeliciousicecreamnearthelake.Itwasafunday!"2.B:"I’mgoingtothecountryside."C:"Howabout