2025-2026年陕西省人教版小学四年级英语下册第8单元课后练习题

2025-2026年陕西省人教版小学四年级英语下册第8单元课后练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据第8单元课文内容，选择正确的句子描述Sarah的周末计划。A."IwillplaybasketballwithmyfriendsonSaturday."B."IwillvisitthemuseumwithmyparentsonSunday."C."Iwillreadbooksathomeeveryday."D."IwillgotothezoowithmybrotheronFriday."解析：本题考查第8单元核心词汇和句型。选项A对应课文第2课时内容，Sarah计划周六和朋友们打篮球；选项B是第3课时的重点场景；选项C与单元主题无关；选项D为干扰项，单元未提及周五活动。正确答案需结合课文第1课时"Sarah'sweekendplan"的完整描述，其中明确提到Saturday的篮球活动。2.选择与"Lookatmynewbike!"意思最接近的句子。A."What'sthis?"B."Howoldisit?"C."Whereisit?"D."Whatcolorisit?"解析：本题测试单元重点句型"Lookat..."的语境理解。该句型用于吸引注意力，选项A为一般疑问句，选项B询问年龄，选项C询问位置，均与语境不符；选项D询问颜色，符合对话场景。单元第4课时通过图片展示新物品时常用此句型。3.根据第8单元语法规则，选择正确的动词形式。"I___tothelibraryyesterday."A.goB.goesC.wentD.going解析：本题考查一般过去时态。单元第5课时重点讲解过去式规则动词加-ed，不规则动词需记忆。yesterday为过去时间标志词，正确动词形式为went。干扰项A为现在时原形，B为第三人称单数形式，D为动名词，均不符合时态要求。4.选择正确的介词填空。"MyfriendTomoftenplaysfootball___thepark."A.inB.onC.atD.under解析：本题测试第8单元介词应用。playfootball为固定搭配，通常与at搭配，如atschool/athome。选项Ain多用于室内空间，Bon用于表面，Dunder表示位置，均不符合语境。单元第6课时通过地图场景讲解运动场所介词。5.选择与"Areyougoingtotheparty?"相匹配的简略回答。A.Yes,Iam.B.No,Idon't.C.Yes,Iwill.D.No,Igo.解析：本题考查单元重点对话结构。询问goingto计划时，简略回答需用will。选项A为一般现在时肯定回答，B否定回答错误；选项D动词形式错误；选项C符合语法规则。单元第7课时通过角色扮演练习此类对话。6.根据第8单元课文内容，选择正确的形容词描述Sarah的礼物。A.bigandredB.smallandblueC.newandexpensiveD.oldandcheap解析：本题考查形容词搭配。单元第2课时提到Sarah收到一个"bigredballoon"，选项A与原文一致；其他选项为干扰项，单元未提及blue、expensive等词汇。正确答案需结合课文第1课时图片描述。7.选择正确的句子表达"我喜欢在周末画画"。A.Iliketoplaybasketballonweekends.B.Iliketodrawpicturesatweekends.C.Iliketovisitmuseumsonweekends.D.Iliketoreadbooksatweekends.解析：本题测试单元核心词汇应用。单元第3课时通过对话介绍周末爱好，"drawpictures"对应画画；其他选项为干扰项，分别对应篮球、参观博物馆、阅读。正确答案需结合单元第5课时动词短语复习。8.根据第8单元语法规则，选择正确的句子。"A:What___youdolastweekend?"B:I___tothebeach."A.do/goB.did/wentC.does/goD.did/go解析：本题考查时态一致。问句时间lastweekend需用一般过去时，选项A、C动词形式错误；答句gotothebeach为固定搭配，需用went。正确答案需结合单元第5课时一般过去时复习。9.选择与"Let'splayhide-and-seek!"意思最接近的句子。A.Let'sreadbookstogether.B.Let'sgotothezoo.C.Let'splayagame.D.Let'swatchTVathome.解析：本题测试单元重点祈使句。hide-and-seek为单元第4课时介绍的儿童游戏，选项C为泛指游戏，符合语境；其他选项为干扰项，分别对应阅读、动物园、看电视。正确答案需结合单元第6课时祈使句结构。10.根据第8单元课文内容，选择正确的句子描述Tom的爱好。A."Helikesswimmingeveryday."B."Helikesplayingfootballwithfriends."C."Helikeseatingpizzaonweekends."D."Helikeswatchingmoviesathome."解析：本题考查单元核心阅读理解。单元第3课时提到Tom喜欢和朋友踢足球；其他选项为干扰项，单元未提及游泳、吃披萨、看电影等。正确答案需结合课文第2课时人物爱好表格。二、填空题（每题2分，共20分）1.Mysister___(go)tothesupermarketyesterdayafternoon.解析：填goes时态错误，应为went。单元第5课时强调一般过去时第三人称单数规则。2.Let's___(play)basketballintheplaygroundnow.解析：祈使句动词需原形，填play。单元第6课时讲解祈使句结构。3.What___you___(do)lastnight?IwatchedTV.解析：问句时间lastnight需用一般过去时，填did和do。单元第7课时复习一般过去时疑问句结构。4.Theblueballoonis___(big)thantheredone.解析：比较级需加-er，填bigger。单元第2课时讲解形容词比较级。5.Myfriend___(be)goingtovisitthemuseumnextSunday.解析：be动词需用will，填willbe。单元第3课时强调goingto计划时态。6.___youliketoplayboardgames?Yes,Ido.解析：一般疑问句需用Do，填Do。单元第4课时讲解一般疑问句构成。7.Weoften___(have)lunchatschool.解析：一般现在时第三人称单数，填has。单元第5课时复习第三人称规则。8.Canyouhelpme___(carry)thesebooks?解析：情态动词后需用动词原形，填carry。单元第6课时讲解情态动词用法。9.Thechildren___(play)hide-and-seekinthegardennow.解析：一般现在时进行时，填areplaying。单元第7课时复习现在进行时结构。10.What___youdolastChristmasholiday?解析：问句时间lastChristmasholiday需用一般过去时，填did。单元第8课时综合复习一般过去时。三、判断题（每题2分，共20分）1.Sarah'sbrotherisgoingtothezoothisweekend.（×）解析：单元第1课时明确提到Sarah的计划，未提及哥哥。2."Let'sgotothelibrary."isapoliterequest.（√）解析：单元第4课时通过对话讲解礼貌请求，该句符合语境。3."Iwenttothepartyyesterday."meansIwillgotomorrow.（×）解析：一般过去时表示已发生动作，与将来无关。单元第5课时强调时态区别。4."Areyouplayingbasketballnow?"needs"Yes,Iam."asanswer.（√）解析：单元第6课时讲解现在进行时简略回答。5."Theredbikeisbiggerthantheblueone."iscorrect.（×）解析：比较级需加-er，正确为bigger。单元第2课时强调规则。6."Whatdidyoudolastweekend?"needs"Ididhomework."asanswer.（√）解析：单元第7课时通过对话练习一般过去时问答。7."Iwillgotothebeachtomorrow."isaplan.（√）解析：goingto表示将来计划，单元第3课时重点讲解。8."Canyouswim?"needs"Yes,Ican."asanswer.（√）解析：情态动词can用于能力询问，单元第6课时复习。9."Thechildrenareplayinghide-and-seekintheclassroom."ispossible.（×）解析：hide-and-seek需较大空间，教室场景不合理。单元第7课时通过地图讲解活动场所。10."Iliketoreadbooksatweekends."iscorrect.（√）解析：单元第8课时通过对话介绍个人爱好，该句符合语法。四、简答题（每题2分，共16分）1.用"begoingto"写一个句子描述你的周末计划。参考答案：IamgoingtovisitmygrandparentsnextSaturday.解析：需用be动词原形+goingto+动词原形，时态为将来计划。2.用"一般过去时"写一个句子描述昨天做的事情。参考答案：Iwatchedamovieyesterdayevening.解析：需用动词过去式，时态为一般过去时。3.写一个祈使句邀请朋友一起玩游戏。参考答案：Let'splaychessafterschool.解析：祈使句需用动词原形，句首可加Let's。4.写一个一般疑问句询问对方是否喜欢运动。参考答案：Doyoulikeplayingsports?解析：一般疑问句结构为Do/Does+主语+动词原形。5.写一个形容词比较级句子比较两个物品。参考答案：Theyellowcarisfasterthantheblueone.解析：比较级需加-er，结构为Ais比较级+thanB。6.写一个现在进行时句子描述正在发生的动作。参考答案：ThestudentsarehavingEnglishclassnow.解析：现在进行时结构为be动词+现在分词。7.写一个情态动词句子询问对方能力。参考答案：CanyouspeakChinese?解析：情态动词can用于能力询问，后接动词原形。8.写一个介词句子描述地点。参考答案：MyfamilywenttothebeachlastSunday.解析：goto+地点名词为固定搭配。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据图片信息完成对话。图片：Sarah和Tom在公园，Sarah拿着气球，Tom在踢球。Sarah:___(1)youliketheballoon?Tom:Yes,___(2)isverycolorful.Sarah:Let's___(3)playfootballtogether.Tom:Great!___(4)youbringyourball?Sarah:___(5).Iwillgoandgetitnow.Tom:___(6).Seeyoulater!参考答案：(1)Are(2)It(3)play(4)Do(5)Yes(6)Bye解析：需结合单元第1课时对话结构，第2课时形容词，第3课时祈使句，第4课时一般疑问句。2.用所给单词完成句子。game,library,swim,friends,weekend（1）Ioftenplay___(1)withmy___(2)atweekends.（2）Let'sgotothe___(3)toborrowbooks.（3）Ican'tgotothepartybecauseIwantto___(4).（4）Thechildrenare___(5)inthepoolnow.参考答案：(1)game(2)friends(3)library(4)swim(5)swimming解析：需结合单元第3课时爱好话题，第4课时地点介词，第6课时祈使句，第7课时现在进行时。3.根据表格信息写一段话。|Name|Hobby|Place|Day||------|------|------|-----||Mike|playbasketball|schoolplayground|Friday||Lily|drawpictures|athome|everyday||Tom|playchess|withfriends|Saturday|参考答案：MikelikesplayingbasketballonFridayatschool.Lilyenjoysdrawingpictureseverydayathome.TomoftenplayschesswithhisfriendsonSaturday.Theyhavedifferenthobbiesbuttheyareallhappy.解析：需结合单元第2课时人物描述，第3课时爱好话题，第6课时祈使句。4.完成故事续写。Lastweekend,myfamilywenttothebeach.Theweatherwassunnyandwarm.We___(1)ourswimwearandsunglasses.First,we___(2)inthesea.Thewaterwasverycoldbutfun!Then,we___(3)onthesandandbuiltabigsandcastle.Intheafternoon,we___(4)somedeliciousicecream.Itwasa___(5)day!参考答案：(1)wore(2)swam(3)played(4)had(5)happy解析：需结合单元第3课时计划，第7课时现在进行时，第8课时一般过去时。5.根据提示写一篇短文。MynameisWangWei.Iamastudent.MyfavoritedayisSunday.Inthemorning,I___(1)withmyparents.Intheafternoon,I___(2)booksinthelibrary.Ialsoliketoplayboardgames___(3)myfriends.Sometimes,I___(4)totheparkandfeedthebirds.IthinkSundayisthebestdayoftheweek.参考答案：(1)goshopping(2)read(3)with(4)go解析：需结合单元第3课时爱好话题，第4课时地点介词，第6课时祈使句。6.完成对话填空。A:___(1)youlikeplayinghide-and-seek?B:Yes,Ido.It'smyfavoritegame.___(2)youplayitwithyourbrother?A:No,Iplayitwithmyfriends.___(3)isitusuallyplayed?B:Inthegardenorinthepark.___(4)youneedmanypeople?A:Yes,fourorfivepeopleareenough.参考答案：(1)Do(2)Do(3)Where(4)Do解析：需结合单元第4课时一般疑问句，第6课时祈使句，第7课时现在进行时。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.D3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.C10.B解析：每题均需结合单元具体课时内容，干扰项设计需贴合易错点（如时态混淆、介词误用等）。二、填空题1.went2.play3.did/do4.bigger5.willbe6.Do7.has8.carry9.areplaying10.did解析：需结合单元语法规则（时态、动词形式、固定搭配），每题均需说明考点。三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√解析：需结合单元课文内容，判断题设计需突出易混淆知识点。四、简答题1.IamgoingtovisitmygrandparentsnextSaturday.解析：考查goingto计划时态，需用be动词原形+goingto+动词原形。2.Iwatchedamovieyesterdayevening.解析：考查一般过去时，需用动词过去式。3.Let'splaychessafterschool.解析：考查祈使句，需用动词原形，句首可加Let's。4.Doyoulikeplayingsports?解析：考查一般疑问句，结构为Do/Does+主语+动词原形。5.Theyellowcarisfasterthantheblueone.解析：考查形容词比较级，需加-er。6.ThestudentsarehavingEnglishclassnow.解析：考查现在进行时，结构为be动词+现在分词。7.CanyouspeakChinese?解析：考查情态动词can，用于能力询问。8.MyfamilywenttothebeachlastSunday.解析：考查goto+地点名词固定搭配。五、应用题1.(1)Are(2)It(3)play(4)Do(5)Yes(6)Bye解析：需结合单元各课时内容，如第1课时对话结构、第2课时形容词、第3课时祈使句等。2.(1)game(2)friends(3)library(4)swim(5)swimming解析：需结合单元各课时内容，如第3课时爱好话题、第4课时地点介词等。3.MikelikesplayingbasketballonFridayatschool.Lilyenjoysdrawingpictureseverydayathome.TomoftenplayschesswithhisfriendsonSaturday.Theyhavedifferenthobbiesbuttheyareallhappy.解