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文档简介

2025届铜鼓县数学三下期中模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.在横线上填上“>”“<”“=”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷72.用一根24分米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)分米,也就是(________)厘米。3.这些胡萝卜的是(_____)根。4.爸爸上午8:30上班,11:50下班,爸爸上午工作了(________)小时(________)分钟。5.如果一个长方形的长增加4厘米,宽不变,那么它的周长应增加(______)厘米。6.170×5的积的末尾有_____个“0”,180×5的积的末尾有_____个“0”.7.在()里填上“>”“<”或“=”6.020(____)6.020.8(____)(____)50430(____)5万8.把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字_____;数字3正对着_____方.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.8.4能被4整除.(______)2.汽车1小时行60千米。(________)3.汽车的速度是每小时75米。(______)4.1.05元是1元5角。(____)5.一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈._____.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.姐姐2月27日出差三天,那么她到2月30日就回来了。(________)2.50米短跑比赛,小明用了9秒,小丽用了10秒,小丽跑得快一些.(______)3.长方形的对边相等.(_____)4.钟面上分针转动一圈,时针走一个大格。(________)5.125×0和125+0的结果相等。(__________)四、认真细致,我会算。1.口算。2.列竖式计算,第二行先估商再列竖式计算.702÷3=商是多525÷5=商是多504÷8=商是多3.下面的括号里应该填几?8×9﹣_____=25_____×6+20=74五、操作题1.下面的图分别是谁看到的,连一连。2.连线.六、解决问题1.华誉养鸡场一房内有公鸡65只,母鸡只数是公鸡的7倍,这个房内共有多少只鸡?2.从智能中心出来,他们来到了“南极动物世界”,这里有各种各样的动物,其中雪海燕24只,海豹6只,企鹅的只数是雪海燕只数的。(1)雪海燕的只数是海豹只数的几倍?(2)“南极动物世界”里的企鹅有多少只?3.有个旅游团有90人,想租船游湖观光,怎样租船最划算?公告:大船:30元/条,限乘20人小船:20元/条,限乘10人4.一张长方形的纸对折后,可以得到一个长10厘米,宽8厘米的长方形.原来长方形的周长可能多少厘米?5.按要求涂出长方形的、和,并比较它们的大小。()<()<()

参考答案一、神奇小帮手。1、=﹤﹥﹥【详解】略2、660【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形的边长。厘米和分米之间的进率是10,据此将正方形的边长换算为厘米。【详解】24÷4=6(分米)=60(厘米)则这个正方形的边长是6分米,也就是60厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4,灵活运用公式解决问题。长度单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。3、8【详解】略4、320【分析】上午工作的时间=下班时间-上班时间,据此解答。【详解】11:50-8:30=3:20,也就是爸爸上午工作了3小时20分。【点睛】明确经过的时间=结束时间-开始时间。5、8【分析】长方形的周长=(长+宽)×2=2×长+2×宽,当长方形的宽不变,长增加4厘米时,周长增加2×4厘米。据此解答即可。【详解】2×4=8(厘米)则它的周长应增加8厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。6、12【详解】(1)171×5=851851的末尾有1个1所以171×5的积的末尾有1个1.(2)181×5=911,911的末尾有2个1,所以,181×5积的末尾有2个1.故答案为,1,2.7、=<=>【详解】略8、6东【详解】把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字6;数字3正对着东方.故答案为:6、东.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为:错误.2、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知,汽车1小时行60千米是正确的。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】根据题干分析可得,求出这个边长是4厘米的正方形的周长,再与16厘米比较即可解答.【详解】4×4=16(厘米)答:最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈.故答案为正确.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、╳【详解】略3、√【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等.4、√【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,1大格又平均分成5小格,共60个小格围成一圈,有三根指针,最短最粗是时针,其次是分针,最细最长是秒针,分针走一圈是60分钟,时针走一大格是1小时也就是60分钟,据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟,时针走一个大格是1小时也就是60分钟,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查钟面知识,掌握分析中的基础概念是解题的关键。5、×【分析】求出两个算式的结果,比较即可。【详解】125×0=0,125+0=125,结果不同。故答案为:×。【点睛】一个数乘0等于0,一个数加0还等于这个数。四、认真细致,我会算。1、300;1000;84;260380;1000;;【详解】略2、200234;100105;163【详解】702÷3=234,7>3,所以商是三位数,是200多525÷5=105,5=5,所以商是三位数,是100多504÷8=63,5<8,所以商是两位数,是1多故答案为:200,100,1.3、471【详解】(1)8×1﹣25=72﹣25=47即:8×1﹣47=25;(2)(74﹣20)÷6=54÷6=1即:1×6+20=74;故答案为47,1.【点睛】(1)先用8乘1,再用求出的积减去25即可;(2)先用74减去20,求出差,再用求出的差除以6即可.五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题1、520只【分析】根据题意,可用65乘7计算出母鸡的只数,然后再用母鸡的只数加公鸡的只数即可.【详解】65×7+65=455+65,=520(只),答:这个房内共有520只鸡.2、(1)4倍(2)20只【分析】(1)要求雪海燕的只数是海豹只数的几倍,用雪海燕的只数除以海豹只数解答。(2)根据分数的意义可知,将雪海燕平均分成6份,其中一份占它的,是24÷6=4只。企鹅的只数是雪海燕只数的,则企鹅共24÷6×5只。【详解】(1)24÷6=4答:雪海燕的只数是海豹只数的4倍。(2)24÷6×5=4×5=20(只)答:“南极动物世界”里的企鹅有20只。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。3、租4条大船和1条小船最划算。【分析】先算出租大船的费用;再算全部租小船的费用,两者进行比较。【详解】90÷20=4(条)……10(人),租4条大船和1条小船30×4+20=120+20=140(元)90÷10=9(条),全部租小船20×9=180(元),180>140答:租4条大船和1条小船最划算。【点睛】本题考查了混合运算解决生活中的实际问题,先选择租大船,大船不够再租小船是解题的关键。4、56厘米或52厘米【详解】(10×2+8

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