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文档简介

2025届长治市郊区三年级数学第二学期期中质量跟踪监视试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.①生活中我们常用_____来表示很短的时间.②1分30秒=_____秒2.已知:○+△=150,○=△+△+△+△+△,那么△=(________),○=(________)。3.行驶中的自行车车轮的运动是(____)现象,电梯的上下移动是(____)现象。4.在一个正方形中,相邻的两条边互相_____,相对的两条边互相_____.5.小明买两支铅笔用了8角钱,如果买5支同样的铅笔用(________)元。6.足球上黑色的皮都是五边形,白色的皮都是六边形.根据以上信息,写出数量之间的相等的关系式:_____.7.草地上有18只小鸡,走了5只,又走了6只,还剩_____只.8.将一个平行四边形剪拼成长方形,这个长方形的长等于原来平行四边形的(___________),宽等于平行四边形的(___________).9.学校有一个长方形操场,长130米,宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈,一共跑了(________)米。10.要使156×□的积是三位数,□里最大填(________);要使156×□积是四位数,□里最小填(________)。11.里面有7个(________);1里面有(________)个。二、仔细推敲,认真辨析。1.一面红旗重30吨.(____)2.地球绕太阳公转一周的时间是一天。(___)3.任何数乘0都得任何数。(_____)4.162×3=162+162+162=1._____5.57乘4表示有4个57相加.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)2.只看2月的天数就可以判断是平年还是闰年。(________)3.读作:五分之一。(________)4.下一个闰年是2020年(____)5.时针在5和6之间,分针指着9,是6:1.(____)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.100﹣23=230+460=76﹣47=3000+200=420﹣80==1﹣=248﹣108≈352+295≈308+107≈2.脱式计算。(请将脱式计算过程填写在答题卡指定位置)360×3-841(123+382)×4125-25÷53.604-325=________五、作图题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

2.下面的图是谁看到的,用线连一连。3.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.阳光小学今年春季植树72棵,其中杨树占总数的,柿子树占总数的,剩余的是山楂树,今年春季阳光小学种植的杨树、柿子树、山植树各有多少棵?2.支付宝蚂蚁森林正在开展“绿色出行收集绿色能量”活动,小红8天收集了56克绿色能量,照这样计算,她28天共能收集多少克绿色能量?3.图书角摆放了一些课外书,其中有6本绘本,8本科普书,24本故事书。(1)故事书的本数是绘本的几倍?(2)这些故事书的乐乐都已经看过了。他看了多少本故事书?4.快餐店。(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?5.小明做口算题,4分钟做了36道,照这样的速度,要做81道口算题,需要几分钟做完?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、秒90【详解】①日常生活中,表示时间很短,常用“秒”作计量单位.②把1分化成60秒再加30秒.【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率.2、25125【分析】根据题意可知,○是5个△的和,即○是△的5倍。○+△=150,则△的6倍是150,△为150÷6。用150减去△即可求出○。【详解】150÷(1+5)=150÷6=25150-25=125则△=25,○=125。【点睛】解决本题的关键是明确△的6倍是150,用除法求出△,再进一步解答即可。3、旋转平移【解析】略4、垂直平行【详解】略5、2【分析】先求出一支铅笔的价钱,再乘5等于5支的价钱,再把角化成元即可解答。【详解】8÷2×5=4×5=20(角)20角=2元【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。6、黑色皮块数×2﹣4=白色皮块数【详解】略7、1【详解】解:18﹣5﹣6=1(只)答:还剩1只.故答案为:1.8、底高【分析】根据平行四边形的面积公式的推导过程:把一个平行四边行沿着高割成两部分,通过平移法,可以把两部分拼成一个长方形,这个长方形的面积等于平行四边形的面积,它的长等于平行四边形的底,它的宽等于平行四边形的高,据此解答.【详解】如图:把一个平行四边形剪拼成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积相等.这个长方形的长等于平形四边形的底,宽等于平行四边形的高.故答案为:底,高.【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的面积公式的推导过程.9、800【分析】根据题意,求出长方形的周长:(长+宽)×2,张老师沿着这个操场跑了两圈,就是跑了两个周长,由此求解。【详解】(130+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【点睛】本题考查长方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。10、67【分析】156×□,要使积是三位数,□乘三位数最高位上的1,再加上十位向百位进的位数,应小于10。要使积是四位数,则计算结果应大于等于10。156×6=936,156×7=1092。则当□小于等于6时,积是三位数。当□大于等于7时,积是四位数。【详解】要使156×□的积是三位数,□里最大填6;要使156×□积是四位数,□里最小填7。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法。一位数乘三位数最高位上的数,或者再加上十位向百位进的位数,小于10,积是三位数;大于等于10,积是四位数。11、9【分析】分数的意义:把一个物体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数。表示这样一份的数,就是这个分数的分数单位,分子是几,就有几个这样的分数单位;1=,里面含有9个;据此解答。【详解】的分数单位是,里面有7个;1=,里面有9个。【点睛】本题考查分数的认识,掌握分数的意义是解题关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、错误【解析】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=1;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.5、√【详解】根据整数乘法的意义可得:57乘4表示有4个57相加的和是多少三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。2、√【分析】平年的2月只有28天,闰年的2月有29天,据此即可判断。【详解】2月是28天,这一年是平年;2月是29天,这一年是闰年;所以判断正确。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。3、√【分析】读分数时,先读分母,再读分子;例如:读作:三分之二;据此即可解答。【详解】根据分析可知,读作:五分之一,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。4、√【详解】今年是2019年,明年是2020年,2020年是4的倍数,所以是闰年,所以本题说法正确;故答案为:√.5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、77;690;29;3200;340;;;140;650;420.【详解】略2、239;2020;120【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】360×3-841=1080-841=239(123+382)×4=505×4=2020125-25÷5=125-5=1203、279【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、如图所示:【详解】略3、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、杨树27棵;柿子树18棵;山楂树27棵【分析】根据题意可知,将春季植树总棵数平均分成8份,其中一份占它的,是72÷8=9棵。据此求出杨树和柿子树的棵数,再用植树总棵数减去杨树棵数,再减去柿子树棵数,即可求出山楂树棵数。【详解】72÷8×3=9×3=27(棵)72÷8×2=9×2=18(棵)72-27-18=45-18=27(棵)答:今年春季阳光小学种植的杨树有27棵,柿子树有18棵,山植树有27棵。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、196克【分析】用绿色能量的重量除以天数,求出小红平均每天收集绿色能量的重量。再乘28,即可求出28天收集绿色能量的总重量。【详解】56÷8×28=7×28=196(克)答:她28天共能收集196克绿色能量。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。3、(1)4;(2)16本【分析】(1)用故事书的本数除以绘本的本数就是,故事书的本数是绘本的几倍。(2)用24÷3,求出一份是多少本,再乘2就是这些故事书的是多少本。【详解】(1)24÷6=4答:故事书的本数是绘本的4倍。(2)24÷3×2=8×2=16(本)答:他看了16本故事书。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。4、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)将星期六的营业额加上星期日的营业额,即可求出两天总的营业额。(2)比较星期六和星期天的营业额解答。将这两天的营业额相减求差。【详解】(1)546+387=933(元)答:两天

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