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文档简介

安全教育平安国庆,应急有方风险·应对·技能·责任授课对象初中生课程导览01风险认知真实案例唤醒假期安全意识02场景应对交通、溺水、居家、网络风险拆解03应急技能报警、自救、互救实操训练04责任行动安全知识转化为假期承诺CHAPTER风险认知假期是事故高发期一次疏忽,可能让假期蒙上无法挽回的阴影。01假期是安全事故高发期假期越放松警惕,风险就越容易趁虚而入;安全的假期必须靠自己主动守护。一次疏忽、一次侥幸,一次安全常识的缺失——就可能让假期变成事故的高发时段。风险为何集中假期人员流动大、活动类型多,监管易出现空白。安全事故随之集中爆发。多数事故并非天灾,而是源于疏忽、侥幸与安全常识缺失。五类高发伤害5类溺水水域安全时刻警惕,看不见的危险最致命交通事故遵守交规,出行安全放首位火灾注意用火用电,远离火源隐患触电远离裸露电线与危险电器网络诈骗陌生链接勿点,个人信息要保密溺水事故进入高发时段3月/4月/7月公开报道溺亡案例数数据来源:各级政府及公安、应急部门公开通报,仅统计公开披露案例月度披露案例走势4月单月披露案例最集中:4起公开报道3月公开报道1起:风险初现7月公开报道3起:入夏后持续高位数据来源数据来源:各级政府及公安、应急部门公开通报,仅统计公开披露,非完整统计真实案例敲响警钟01案例一交通事故警示未满16周岁学生骑电动自行车,撞上行人。事故导致两人均受重伤,后果严重。02案例二火灾警示多个大功率电器同时插在老旧排插上。线路超负荷起火,整间房屋烧毁,损失惨重。03案例三玩火警示8岁女童点燃卧室窗帘引发火灾。墙面熏黑、窗帘烧损,所幸无人员伤亡。每起事故背后都有共性事故的背后,几乎都离不开三个关键词:侥幸、疏忽、缺常识事故背后,三个关键词反复出现:侥幸、疏忽、缺常识防范事故的第一步,是承认风险真实存在,并且离每个人都不远。侥幸心理明知规则不允许,仍觉得"这一次不会出事"监护缺位假期家长看管放松,孩子处于无人约束的空白地带常识缺失对野外水域、老旧电器、超负荷用电等隐患缺乏基本判断CHAPTER场景应对风险藏在细节里交通、溺水、居家、网络,处处需警惕。02步行乘车应守好规则步行安全走人行道,过马路走斑马线,做到

一停二看三通过不闯红灯、不跨越护栏、不低头看手机、不戴耳机走路乘车安全全程系好安全带,不把头手伸出窗外拒绝乘坐无牌无证、超员超载及非法营运

黑车发现违规车辆可拨打

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举报骑行电动车的红线聚焦未满16周岁禁骑电动车的法律红线与头盔防护,传递不可逾越的边界未满12周岁不得骑自行车上路未满16周岁不得驾驶电动自行车这是法律划定的不可逾越红线,也是保护生命的底线头盔佩戴骑乘电动车时,本人和家长都必须正确佩戴符合标准的安全头盔骑行行为规范骑行时不载人、不逆行、不抢行主动远离大货车盲区风险警示部分学生为躲避检查将电动车停在远处,看似躲过检查实则把风险留给了自己一次纵容,可能换来两场伤害、两个家庭的负担防溺水牢记六不准六条底线规则:野外水域水下地形复杂、水温低,看似平静却可能瞬间致命第一不准严禁私自下水游泳,水域情况不明极易发生意外。游泳务必选择正规、安全的场所。不准私自下水第二不准切勿擅自与他人结伴游泳,避免相互影响酿成事故。结伴出行也需有大人陪同看护。不准结伴游泳第三不准不可在无家长或教师带领下游泳,未成年人必须有人全程监护。大人需熟悉水性并时刻关注孩子动向。不准无监护第四不准坚决不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,危险水域风险极高。远离野外河道、水库等未知水域。不准无安全设施同伴落水应科学施救绝对禁止:手拉手救人、盲目跳水施救——只会让更多人陷入危险第1步大声呼救第一时间寻求成年人帮助第2步拨打求助迅速拨打

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120第3步工具递送利用救生圈、竹竿、木板等工具远距离递送第4步自制工具将多个矿泉水瓶用衣服包裹后抛给落水者第5步持续指引等待救援时持续大声指引,让落水者保持冷静居家用电严防火灾聚焦超负荷用电与老旧排插两大火灾隐患源,建立人走电断的日常习惯两大风险源,一个都不能碰两大风险源多个大功率电器同时插在一个老旧排插上,线路超负荷极易起火手机、平板充电时应远离床铺、沙发等易燃物,避免长时间无人看管防患要点3条不私拉乱接电线,不用湿手触摸插座与电器充电完成后及时拔掉插头,做到人走电断定期检查家中电线、插座是否老化,发现异常立即更换用火用气别留隐患覆盖燃气使用与危险物品管理两个容易忽视的居家风险点燃气安全使用燃气灶时保持通风,做到人不离火用完燃气后关闭总阀门,定期检查软管是否老化可用肥皂水涂抹接口检测是否漏气物品管理打火机、火柴等引火物品放在孩子拿不到的地方刀具、药品、杀虫剂等危险物品妥善存放不玩火、不随意开启燃气灶,清理阳台易燃杂物公共场所更要防踩踏进入陌生场所,先找出口,再谈游玩。先确认出口,密集不推挤,遇事有序撤。进入先确认查看导览图与疏散指示牌记住安全出口和疏散方向密集不推挤遵守消防规定不携带易燃易爆物品不拥挤推搡服从现场指挥遇事有序撤听从工作人员引导从安全通道撤离不慌乱奔跑网络诈骗要当心假期是电信网络诈骗高发期,各类骗局花样翻新、防不胜防假期各类骗局花样翻新,认清套路、守住防线,让骗子无机可乘。遇可疑情况拨打

96110

反诈专线咨询,被骗第一时间拨打

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报警。害假期高发骗局游戏充返警惕低价充值诱惑刷单勿信高佣返利噱头假老师核实身份再转账假亲友多方求证勿急汇守牢记三不一多未知链接不点击陌生来电不轻信个人信息不透露转账汇款多核实心理健康同样重要情绪信号识别假期常见情绪状态无节制玩乐紧张焦虑悲观自责求助信号长期压抑、沉默、自伤倾向,不是矫情,是求助的信号。主动沟通出现负面情绪时,主动向家长、老师、朋友沟通交流。寻求帮助遇到生活学习困难,及时向家长老师寻求帮助,不独自硬扛。拒绝不良社交远离社会闲散人员,和好朋友互相支持。倾听陪伴多陪伴、多倾听,营造开放包容的家庭氛围。家长的倾听与平等沟通,是最有效的情绪安全网。CHAPTER应急技能关键时刻会应对冷静判断、正确报警、科学施救。03四个报警号码要记牢110报警求助侵害被侵害、被诈骗警情发现可疑人员、遇突发警情119火警速拨发现火灾迅速拨打要素说清地址、火情、有无人员被困120急救伤情溺水、严重外伤救治中暑昏迷等需要救治的情况122交通事故报警事故道路交通事故举报违规车辆举报落水后如何自救分步骤讲解溺水自救动作要领,强调冷静与保持体力是生存关键第1步保持冷静相信水的浮力,人体即使不会游泳也能漂浮第2步保存体力不要在水中胡乱扑腾,顺水起伏、向下蹬水、向上划水第3步呼吸呼救头露出水面时尽量呼吸空气,附近有人时大声呼救第4步憋气划水四周无人时深吸一口气憋住,手和脚同时划水向前移动第5步借浮力呼吸有浮力的塑料瓶压在脖子处,帮助尽可能多地正常呼吸冷静

保存体力,是溺水自救的两大关键。掌握心脏骤停急救意识建立心肺复苏的初步认知,明确先呼救后施救的基本顺序1确认环境安全确认环境安全后接近伤者2判断意识呼吸判断意识与呼吸,立即呼救并拨打1203实施胸外按压在调度员指导下实施胸外按压4持续施救持续施救直到专业人员到达第一时间拨打120急救电话识别险情后立即拨打120,争分夺秒启动救援心肺复苏须以掌握规范操作为前提未受过训练的盲目按压可能加重伤情,先掌握操作要领再施救未受专业训练切勿盲目操作盲目搬动或按压易造成二次伤害,保持冷静等待专业指导岸上救援优先原则没有专业知识,切勿盲目下水施救,岸上救援永远是第一选择。岸上救援,永远第一可利用的救援工具4种长木棍、竹竿递向落水者救生圈、救生衣抛向落水者矿泉水瓶简易浮具五六个矿泉水瓶用衣服包住有浮力物品未拆封的饮料瓶、泡沫板等施救要点2项趴低重心施救者趴低重心,避免被落水者拉入水中保持距离始终与落水者保持距离,用工具完成救援火场逃生有章法逃生四步判断火情保持冷静,迅速判断起火位置与火势蔓延方向选择路线按消防标识指引选择正确逃生路线,不乘电梯捂鼻低姿用浸湿的棉被、毛巾、衣物捂住口鼻,低姿前进清点迎候到达安全地点后清点同伴,并到路口迎候消防车提关键提示报警要点说清详细地址、起火位置、火势大小、有无人员被困被困应对如逃生通道被堵,退回房间关门堵缝,等待救援拥挤踩踏防护动作教授防踩踏的标准防护姿势,将抽象安全知识转化为可演练的身体记忆十指交叉双肘护头顺流而动站立时防护十指交叉相扣护住后脑和颈部两肘向前护住双侧太阳穴顺人流移动不逆行、不突然停下倒地时防护蜷缩·护脏十指交叉双手扣颈双臂护头双膝尽量前屈蜷成球状护住胸腔和腹腔保护重要脏器这个动作值得反复演练,关键时刻能保命。意外受伤先止血包扎

核心原则:先止血,后送医轻微外伤2项立即停止活动及时止血、消毒、简单包扎按压止血伤口较深或出血较多时,用干净布料按压止血较重伤情2项迅速送医迅速送往就近医院救治,不逞强、不拖延通知家长老师第一时间通知家长和老师,不要隐瞒伤情工具划伤2项停止操作立即停止操作,收缴危险工具防止感染及时处理伤口,防止感染中暑头晕及时处置三步处置流程1立即转移移至阴凉通风处休息2补水降温补水、物理降温,解开衣领帮助散热3密切观察症状不缓解,立即送医注意事项预防避开高温时段外出,及时补水预警出现头晕、恶心、乏力等先兆,不要硬撑,立即停止活动禁忌随身携带饮用水,剧烈运动后不宜立即吹冷风、喝冰水CHAPTER责任行动安全是每个人的责任从知道到做到,守护自己与同伴。04家长的监护不可缺位家长要做到四知知去向活动内容和谁在一起何时归来去向关键提醒一臂范围一臂范围不交未成年人骑车上路监护无空档孩子在水边,家长必须保持在

一臂范围

内可随时触达看护责任不能交给其他未成年人不纵容未满16周岁

孩子骑电动车上路,安全面前不侥幸假期监护无空档,切勿放任孩子脱离看护学生的承诺与行动我承诺防溺水不私自下水,不擅自结伴野泳,发现同伴落水不盲目下水守交规不骑电动车上路,出门报备行程,按时回家防诈骗不点击陌生链接,不轻信陌生来电,不透露个人信息我的行动记号码把报警号码

110、119、120、122

存在手机里画路线图和父母一起绘制家庭逃生路线图传知识把今天学到的自救互救动作讲给家人听家校携手共筑防线安全不是某一个人的事,而是学校、家庭、学生

三方同责

的事。三方责任学校负责放假前集中开展安全教育发布假期安全提示家长负责假期全程履行监护责任做到四知、有效看护学生负责牢记规则,主动报备遇险会求助、会自救协同要点家长及时关注学校安全通知不抱侥幸心理学生遇到危险或情绪困扰第一时间向家长老师求助家校保持

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