2026年国庆假期幼儿园公共场所安全课

安全教育2026年国庆假期幼儿园公共场所安全教育防走失·防拐骗·防意外·会自救日期2026年9月课程导览01假期风险全景国庆公共场所安全风险共识02出行场景安全交通与拥挤场景防护要点03游玩场所防护游乐设施与商场安全规范04走失与拐骗防范走失应对与防拐骗技能05应急自救能力火灾踩踏紧急自救训练06家园协同守护教师家长共筑安全防线01假期风险全景风险藏在热闹里国庆人流密集，幼儿意外风险显著上升国庆人流密集，幼儿意外风险显著上升国庆假期公共场所风险凸显国庆假期公共场所人流车流大幅攀升，幼儿走失、碰撞、拥挤踩踏等意外风险显著升高。人流车流大幅攀升，意外风险显著升高三大风险特征人流车流大幅攀升，走失、碰撞、踩踏风险显著升高幼儿好奇好动，难以预判危险，是意外伤害高危群体监护压力成倍增加，安全教育必须前置到假期前数据与政策依据数据依据：中班幼儿（4-5岁）年均意外伤害约

2-3次，80%

与安全意识缺乏相关政策依据：教育部《幼儿园教育指导纲要（2022年修订）》要求"将安全教育融入一日生活""热闹的假期里，安全风险最容易被忽视"幼儿安全意识现状堪忧调研显示，幼儿在交通、消防、防拐骗等关键领域安全认知普遍不足，假期出行风险被显著放大六大安全维度认知薄弱占比六大薄弱维度83%交通安全·不知红绿灯含义62%消防知识·不知火警电话11953%食品安全·不知食品变质判断45%防拐骗·会跟随陌生人离开37%灾害应对·不知地震自护方法28%紧急求助·不知危险时向谁求助真实案例敲响安全警钟公共场所安全=设施合规+成人有效看护，任何一环缺位都可能酿成悲剧商场坠楼案事故4岁幼童从三楼玻璃挡板缝隙坠落至一楼，头部严重受伤，构成八级、十级伤残。查明挡板净距达0.15米，超出国家标准（≤0.11米）；判商场赔偿38万余元。责任同时认定家长监护疏忽亦有过错。公园秋千案事故11岁儿童荡秋千时意外坠落，致闭合性颅脑损伤、锁骨骨折（十级伤残）。查明秋千设施无故障；母亲当时未在身边看护。判决驳回11万元赔偿请求，判定监护人是第一责任看护人。安全教育常见误区与纠正误三大误区误区一过度强调理论说教——幼儿注意力集中时间短，长时间讲解效果差误区二安全教育与其他课程割裂——把安全课当成孤立环节，难以形成教育合力误区三认为幼儿太小不懂安全——低估幼儿认知能力，错失关键教育窗口纠正路径3项纠正一将安全知识融入角色扮演、情景模拟，用游戏化方式让幼儿体验危险后果纠正二跨学科融合：数学课教急救电话号码，美术课制作安全标志纠正三按年龄分层教学：2-3岁用玩偶学习不触摸插座，4岁掌握基本交通规则02出行场景安全牵好手，看信号交通规则与防踩踏是出行安全双核心交通规则与防踩踏是出行安全双核心行走安全三条底线规则不是限制，而是保护孩子的护栏关键时刻，守住三条底线——让行走安全成为孩子的本能行走安全三大底线01底线一不在马路边玩耍。远离车流密集地段，不追逐打闹，行走专心，不边走边看手机或玩耍02底线二过马路走人行横道。牢记“红灯停、绿灯行”，无红绿灯时做到“一停、二看、三匀速通过”03底线三不随意横穿马路。必须走斑马线、人行天桥或地下通道，不翻越护栏，不穿越有“禁止跨越”标志的地段乘车安全要点清单乘车安全覆盖自驾、公共交通、盲区三大核心场景，教师须逐项落实。拒绝乘坐三无车辆、超载车辆，教师组织集体出行须逐车核验资质。自驾出行幼儿全程使用安全座椅，较大儿童也必须系好安全带不坐在副驾驶座，不把头、手、胳膊伸出窗外乘坐公共交通上下车须等车辆停稳，排队上下，文明候车坐稳扶好，不倚靠车门，不在车厢内奔跑打闹车辆盲区警惕教育幼儿不在汽车前后盲区玩耍下车后等车辆开走再行走，切忌从车头绕行拥挤人群防踩踏要点预防在前，陷入有法——假期拥挤踩踏的防护技能预防为主，自救有方，假期安全出行在拥挤中，站稳就是最大的自救预防在前2项尽量避免走入回避拥挤人群——热门景区、商场扶梯口、广场庆典区要绕行或错峰牵紧幼儿手腕（非手掌），成人走在前方开路，确保幼儿始终在臂长范围内陷入人群怎么办3项时刻保持警惕千万不要被绊倒，一旦摔倒要迅速侧身蜷缩保护头颈顺着人流方向移动不逆流推挤，不蹲下捡拾掉落物品带幼儿靠向墙边店面等稳固支撑处，减少被冲撞风险出行前安全准备清单装备准备为幼儿佩戴联系卡，写明姓名、家长电话、血型等关键信息穿亮色、易识别的衣物，便于在人群中快速辨认信息准备出发前再次帮幼儿复习家长姓名、电话和家庭住址约定走散后的集合点，如景区入口、标志性建筑旁预告准备提前告知幼儿行程安排与可能遇到的场景，降低陌生环境带来的慌张进入商场、景区先带幼儿熟悉安全出口和工作人员位置03游玩场所防护设施有规则，场所藏隐患游乐设施正确玩法与商场防护要点游乐设施正确玩法与商场防护要点游乐设施的正确玩法2025年调研显示，60%幼儿玩滑梯时未遵守"从上往下"规则滑梯2项从上往下滑禁止倒滑——倒滑时头部先着地，冲力全由头部承担，重则脑震荡依次排队等前面幼儿离开滑梯口再滑下，不推挤同伴秋千2项紧抓绳子双手紧抓绳子，身体重心后移保持稳定躲闪站立观看别人荡秋千时学会躲闪，站在安全距离外，避免被撞到攀爬设施2项一步一稳双手抓紧后脚才可以移动，一步一稳不推拉不在攀爬架上推拉他人，不从高处往下跳商场场所防护要点商场防护从识别隐患点位开始，玻璃挡板与栏杆、扶梯与电梯是重点防范区域玻璃挡板与栏杆2条不攀爬、不倚靠、不用力拍打不把头和身体探出栏杆外扶梯与电梯3条乘扶梯站稳扶好，不在扶梯上行走打闹乘直梯不蹦跳、不乱按按钮不倚靠电梯门游乐场事故案例警示旋转座椅砸伤案未满6岁幼儿独自进入儿童乐园，被旋转座椅砸中致鼻骨骨折。法院认定乐园承担主要责任，监护人亦承担一定责任。高空攀岩坠落案11岁儿童从8米高空坠地，事发时安全绳处于脱离状态，造成九级伤残。法院明确高风险游乐项目经营者须承担更高安全义务。张贴提示不等于尽责准入检查＋现场引导＋家长陪同缺一不可设施规则与年龄适配按年龄阶梯逐级放手，年龄适配原则贯穿每一次设施选择与陪护3-4岁

小班设施选择只选择无动力、低高度设施陪护方式全程近距离陪护4-5岁

中班尝试放手玩耍范围可尝试滑梯、秋千、跷跷板放手前提明确玩法规则后再放手04走失与拐骗防范不跟陌生人走走失应对与防拐骗是假期安全生命线走失应对与防拐骗是假期安全生命线走失应对四个步骤走失时最危险的不是等待，而是跟错人走1第一步原地等待不要慌张哭泣，站在原地等一会儿，爸爸妈妈通常会返回寻找2第二步找对求助对象向穿制服的工作人员、保安、警察或商场服务台求助，说明“我和家人走散了”3第三步请求广播寻人请工作人员帮忙用广播寻找，讲清自己的姓名和家长姓名4第四步不走出场所留在商场、景区内，不跟陌生人走，不听信“带你找妈妈”的话防拐骗五条底线五条底线构筑防拐屏障防底线一不轻信陌生人的话：坏人的脸上没有标记，不因对方和善就放松警惕底线二不跟陌生人走：无论对方说“带你去公园”“带你去买玩具”，一律拒绝底线三不吃陌生人的东西：不接陌生人的食品、饮料、礼物，不贪小便宜底线四不透露隐私信息：家庭住址、电话号码、父母单位等信息不告诉陌生人底线五遇到拉拽大声呼救：大喊“他不是我爸爸（妈妈）”，向周围叔叔阿姨求助，跑向人多处45%实验模拟中，45%

的幼儿会直接跟随陌生人离开学会向正确的人求助教幼儿识别可求助对象，并学会正确使用联系卡与求助话术可求助对象3类穿制服的警察、保安、商场或景区工作人员醒目标识，优先辨识固定商铺店员、服务台人员常驻岗位，便于寻找带孩子的家长可优先请其帮忙拨打电话或联系工作人员制服人员联系卡使用2项为幼儿佩戴联系卡写明家长姓名、电话、住址主动出示联系卡教会幼儿向求助对象出示，并说出“请帮我打这个电话”佩戴要点求助话术训练2项完整表述“我和妈妈走散了，我妈妈叫XX，电话是XX，请帮我找人”反复演练练习大声、清晰地说出关键信息，避免因害怕而失语完整表述联系卡随身带，话术反复练，走失不慌乱关键安全信息记忆帮助幼儿牢固记忆家庭成员的必记信息，为走失时自证身份打下基础必记信息3项全名自己的全名和家长的全名电话家长的电话号码（至少一个）住址家庭住址的区、街道、小区名称全名电话住址记忆训练方法3步儿歌口诀用儿歌、口诀反复吟唱，把电话号码编成节奏每日提问每天接送时提问一次，离园前随机抽查巩固游戏巩固设计“小小报料员”游戏，让幼儿扮演求助者说出信息儿歌口诀每日提问游戏巩固家园配合2方教师在班级群发布记忆清单，请家长在家同步训练家长假期出行前完成一次记忆过关，确保信息准确无误教师清单家长过关05应急自救能力会求救，能自救紧急情况下的冷静应对与自救训练紧急情况下的冷静应对与自救训练火灾逃生自救方法掌握火灾逃生的四个关键动作，牢记三禁忌，并熟记火警电话11962%

的幼儿不知道火警电话119，逃生动作必须反复演练成肌肉记忆逃生四动作用湿毛巾捂住口鼻，阻挡浓烟吸入逃生四动作弯腰低姿前进，贴近地面撤离逃生四动作沿安全出口指示方向撤离，不乘坐电梯逃生四动作到达安全地点后大声告知成人，不擅自返回三禁忌不躲藏在衣柜、床底等隐蔽角落三禁忌不因害怕而停顿哭泣，要跟着老师迅速撤离三禁忌不自己尝试灭火，小火也要第一时间呼救并撤离紧急电话与大声呼救119火警说清地址、火情大小110警察遇到坏人、走失、危险时求助120急救有人受伤、生病严重时拨打呼救话术训练打电话先说清"我在哪里"，再说发生了什么事日常角色扮演反复练习，如"着火了，我在XX路XX小区"遇到危险要大声喊救命，不怕丢脸，不因紧张而沉默使用注意仅供紧急情况使用，禁止随意拨打玩耍踩踏中的自我保护掌握预防与倒地保护动作，远离踩踏风险预防是第一道防线，学会保护自己这些动作需要反复模拟练习，危急时刻才能变成身体的本能反应预防原则2项避免危险行为不在拥挤人群中逆行、蹲下、停留，牵好成人手腕保护呼吸空间感到人群变挤时，双臂在胸前交叉护住胸腔，为呼吸留出空间一旦摔倒怎么办4步第一步：侧身蜷缩迅速侧身蜷缩身体第二步：保护后颈双手十指交叉抱住后颈第三步：护住腹部双膝收拢贴近胸口，护住腹部第四步：减小面积尽量滚向墙边或角落，减少踩踏面积情景模拟教学实操体验式学习是最适合幼儿的安全教育方式将安全教育融入情景模拟，让幼儿在角色扮演中习得自我保护能力。交通演练模块一情景模拟过马路场景，角色扮演司机与行人要点总结交通规则要点消防实践模块二情景模拟火场逃生情境要点练习湿毛巾捂口鼻、弯腰撤离防走失情景剧模块三情景扮演走失儿童要点练习原地等待与求助话术防拐骗测试模块四情景模拟陌生人利诱场景要点检验幼儿应对反应信号灯正确判断率提升50%→82%提升32%户外活动事故率下降50%使用安全红绿灯标识主动提问比例提升35%使用安全问答卡06家园协同守护安全不放假教师与家长携手，共筑假期安全防线教师与家长携手，共筑假期安全防线教师假日安全准备安全教育不能停在课堂上，要延伸到假期的每一天假期前2项公共场所安全专题教学逐项过关走失、防拐、自救核心技能发放《假期安全告知书》明确监护责任假期中2项每日发布安全提醒结合天气与行程动态提示保持渠道畅通对出行家庭给出针对性建议假期后2项分享安全经历及时强化巩固统计意外情况回看薄弱点，调整下学期安全课程重点家长三防一备指引防跌倒上下台阶安全座椅自驾全程使用，避开路面不平处刻意照看防误食特定位置消毒剂、药丸放于幼儿够不到处易呛食物3岁以下远离坚果、果冻防走失视线不离人景区、商场、沙滩等密集处牵好孩子联系卡持续使用，确保信息完整备好疾病防护作息每

2小时

玩耍后休息15-20分钟，补充水分恢复体力睡眠保证充足睡眠，防范公共场所交叉感染家园共育长效机制家长安全培训每月举办安全知识讲座培训防走失、急救常识发放安全手册家校信息平台建立班级安全群每日通报安全提醒共享